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方案商保密协议书汇总 设计方案保密协议(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-244

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

最新方案商保密协议书汇总一

20xx年在下列省(市)实行自主招生:江苏、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重庆、江西、北京、上海、陕西。

20xx年应届高中毕业生,凡具备以下条件之一者均可报名参加选拔。

1、高中阶段获得全国奥赛(数学、物理、化学、生物、信息学)决赛三等奖及以上者或获得省级赛区二等奖及以上者。

2、高中阶段获得其它国际竞赛奖、全国竞赛奖、省级竞赛三等奖以上,并由江南大学自主选拔录取资格审查小组认可者。

3、获得《高校招生》杂志举办的“全国创新英语作文大赛”优胜者。

4、高中阶段学习成绩一贯优秀,各方面表现突出者。

5、有突出特长和培养潜质者(按照教育部规定,文艺、体育特长生不纳入选拔范围)。

自主选拔录取计划数为我校20xx年招生总计划的3%以内。

1、符合第1-3项条件的考生可直接向江南大学招办申请,符合第4、5项条件的考生可由中学推荐(校长签章)提出申请。

2、填写《江南大学20xx年自主招生申请表》,考生可登陆我校招生网站下载,也可向我校招生办公室索取。

3、申请须提供以下材料:

①个人陈述(从高中阶段起、800字以内、本人签名)以及近期一寸正面免冠照片3张,一张贴在申请表的“照片”处,另二张背面写上姓名,轻贴在申请表的右上角;

②经中学教务处审核盖章的高中各学期成绩汇总表复印件(a4复印纸);

③获奖证书复印件(a4复印纸);

4、所有材料合订成册。

申请截止日期为20xx年12月24日(以寄件邮戳为准)

1、公布自主选拔录取方案。20xx年11月通过江南大学招生网以及有关媒体向社会公布江南大学自主选拔录取的报考条件、报名方式和选拔规则,使中学、考生、家长了解我校自主选拔录取的要求和办法。

2、中学选荐或个人自荐。根据上述报名方式和所需材料的要求,欢迎中学积极推荐符合我校自主选拔录取条件的优秀考生,同时也欢迎优秀考生踊跃向我校自荐参加选拔。并在规定的时间将材料寄给江南大学招生办公室,信封上注明“自主选拔录取材料”的字样。

3、初审申请材料。学校的自主选拔录取资格审查小组对报名的考生的申请材料进行初步审核(材料不全者,不予以审核)。初审合格考生名单于20xx年12月31日在我校招生网上公布。

4、自主选拔笔试测试。初审合格考生必须参加江南大学组织的自主选拔笔试测试。我校拟在长春、西安、济南、青岛、石家庄、郑州、南昌、绍兴、合肥和无锡市设立10个考点,考生可根据自己的时间、路程等情况,选择其中任一考点参加笔试。测试时间为20xx年1月7日,测试科目:语文、数学、英语。测试通知请登陆我校招生网查阅。

5、公布笔试合格者。由学校自主选拔录取资格审查小组对参加笔试的考生进行审核,于20xx年1月17日公布自主选拔笔试合格考生名单。

6、参加科学文化冬令营。自主选拔笔试合格考生于20xx年1月27日―28日,统一参加在我校进行的“江南大学20xx年科学文化冬令营”,并参加自主选拔的综合素质考察。

7、确定自主选拔入选考生。根据考生的笔试和相关测试的综合成绩,由学校自主选拔录取资格审查小组进行复审,并经学校招生领导小组审批,于20xx年3月5日在我校招生网公布自主选拔入选考生名单。并上报教育部和考生所在省(市、自治区)招生办公室,同时报送考生就读中学备案。

8、中学张榜公示。考生所在中学应在校内张榜公布,以接受公众的监督。凡有举报并经查实,立即取消其自主选拔入选资格。

9、签订自主选拔录取协议。自主选拔的入选考生,须与我校签订《江南大学20xx年自主选拔录取协议》,明确各自的义务和权利,该协议具有法律效力。

10、自主选拔入选考生须参加全国统一高考。在填报高考志愿时必须以江南大学作为第一志愿。实行平行志愿的省份,须填报我校为平行志愿第一顺序(江苏籍的自主选拔入选考生在自主选拔录取高校志愿表上只能填报江南大学)。

自主选拔录取的入选考生,第一志愿报考我校,高考成绩达到所在省(市、自治区)重点本科控制线,满足招生对象1、2条并达到考生所在省的重点本科控制线或满足招生对象3、4、5条并与江南大学在该省的投档线之差不超过10分者,即可被江南大学自主选拔录取,并满足其所报考的专业志愿(考生必须填报不少于3个专业志愿)。

若国家或相关省(市)招生政策有所变动,学校以国家或相关省(市)招生政策为准。

1、在学校党政的直接领导下,成立由职能部门、纪检部门、相关学科专家组成的自主选拔录取资格审查小组,坚持“公平、公正、公开”的原则,严格操作。

2、按照自主选拔录取的程序来进行选拔,保证此项工作的严肃性和公正性。

3、坚持社会监督,选拔条件、政策公开透明,自觉接受社会监督。学校纪检部门全程监督。

4、中学及学生本人的推荐材料必须属实,如有弄虚作假者,一经查实,将取消被推荐学生的被选拔资格和该生所在中学的推荐资格。

1、报名截止:20xx年12月24日 2、笔试通知:20xx年12月31日

3、笔试时间:20xx年1月7日4、成绩查询:20xx年1月17日

5、冬令营时间:20xx年1月27日―28日6、入选查询:20xx年3月5日

7、签订协议:20xx年3月下旬

所有自主选拔录取信息均在江南大学招生网上及时公布,请考生注意查询。

招生网址:

咨询电话:0510-85913577、85913572、85913576传真:85913570

监督电话:0510-85913556

通信地址:江苏省无锡市蠡湖大道1800号江南大学招生办公室

邮政编码:214122

最新方案商保密协议书汇总二

根据鹿城区教育局关于全区教育系统深化作风建设,优化教育发展环境,促进鹿城教育又快又好发展的工作部署,在全区教育系统开展深化效能建设,优化教育发展环境专项活动,学校结合实际,经党支部和校长室决定,制订如下实施意见:

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会及区教育局关于深化作风建设优化教育发展环境会议精神,围绕鹿城区推进教育现代化建设的总体目标和“五大工程”建设的部署,在全校开展以“转作风、优环境、提效能”为主题的专项活动,着力解决教师队伍中存在的作风不实、干劲不足、不负责任、不思进取、师德不善、组织纪律不严等问题,以提高政治思想素质和业务素质,创办人民满意学校,当人民满意教师,办人民满意教育,努力树立教育行风新形象,全面促进学校和谐科学发展。

通过开展“深化作风建设,优化教育发展环境”专项活动,有效促进学校领导和教师职业道德提升,职业责任强化,职业意识增强,职业技能提高,学校深化作风建设和优化教育环境有明显改善,教职工的政治思想水平和业务能力有明显提高,教师队伍建设能够达到“思想纯、行风正、队伍稳、作风硬、业务精”的目标和要求。具体表现:

1、勤奋好学。进一步形成健全的学习制度,强化学习意识,树立正确的办学思想,坚定不移贯彻和执行党的教育方针,使领导和教师的政治素质和业务水平有所提高,学习型党组织建设的各项工作得以落实。

2、爱岗敬业。进一步弘扬“学高为师,身正为范”,营造崇教厚德,教书育人的良好氛围,知荣明耻,言传身教,讲操作,重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,树立正确的师德形象。

3、团结和谐。班子团结,凝聚力、战斗力和亲和力明显增强,形成心齐气顺、风正劲足的局面。确保教师队伍不因内部纷争而影响工作的事件发生,不因评职、评优、晋级等而引发矛盾、影响教学,不因造谣生非、恶意告状,群体上访等影响学校秩序情况发生。每个教师都要珍惜同志之间的友谊,心胸开阔,大事讲原则,小事讲风格,自觉维护学校的稳定和荣誉。

4、办学规范。学校以德育为先、教学为中心,视质量为生命得到真正体现,办学思想端正,教学行为规范,教育教学质量明显提高,集团化办学内涵不断加强;按要求开齐课程,无随意增减课时、过度加重学生课业负担行为。充分发扬民主,民主决策,民主管理,深化校务公开,严格执行民主集中制原则,自觉接受监督,开展批评和自我批评。校风、教风和学风明显改进,学生家长满意度高,社会反映好。

5、廉洁从教。严格执行廉洁从教的各项规定,秉公办事,自觉做到常修为教之德,常思贪欲之害、常怀律己之心,树立清正廉洁、干净干事的良好形象。纪律严明,组织纪律性明显加强,学校教职工无违反师德行为,无有偿带生和收受红包等行为,无不执行学校规章制度,无不服从工作分配的行为,无不擅自离岗和不执行请销假制度行为。努力建设节约型校园,牢固树立勤俭办学思想,规范公务接待,控制接待标准,严格执行“四条禁令”。

6、创新业绩。促进学校领导和教职工创业创新的意识有新增强,创业创新的能力有新提高,创业创新的方法有新改进,创业创新的形象有新提高,创业创新的工作有新成效,加快推进“活力校园、实力校园、和谐校园”战略目标的建设,使集团化办学的内涵和教育优质资源不断得到深化和拓展。

1、第一阶段(20xx年3月初至4月上旬):动员部署,制订方案,统一步骤,召开教职工动员大会,组织学习鹿城区教育局关于深化作风建设优化教育环境的会议精神,并且查找学校存在问题(召开班子专题讨论会)。

2、第二阶段(20xx年4月中旬至10月):集中解决问题,全面推进。

(1)开展调研,查找问题解决策略,设计《作风整改对照检查表》;

(2)根据《作风整改对照检查表》陈述的现象,看哪些现象自己身上有,归结为什么问题,要一条一条地对照检查(分自查、互查);

(3)写分析报告,自我解剖(领导和教职工都要写出自己的对照检查分析报告),把通过自查和互查找到的问题写出来,进行自我剖析,检查分析报告要写实、写深、写透。剖析思想,找到根源,提出解决办法。

(4)学校支部对全体教职工的对照检查分析报告要负责审阅、汇总和分类,把它作为师德考核的主要内容;学校领导班子的分析检查报告由教育局审阅。

3、第三阶段(20xx年11月至12月):评议总结,转化提高。(1)对自查、互查中漏掉的问题继续查找和整改;(2)对个别教育转化困难的教师,除了深入细致的思想工作之外,要抓典型,深刻剖析,教育警示;(3)总结评议阶段,学校要写出自评报告,报告教育局审查鉴定。

1、加强领导,建立相应的领导小组和督查小组。

(1)浦南小学深化作风建设优化教育发展环境工作领导小组:

组长:z

副组长:z

成员:zz

(2)浦南小学深化作风建设优化教育发展环境工作监督小组:

组长:zz

副组长:zz

成员:zz

2、作风建设要坚持七大原则。

(1)坚持相互结合的原则;(2)坚持实事求是的原则;(3)坚持领导示范的原则;(4)坚持正面教育为主的原则;(5)坚持以工作检验作风整顿效果的原则;(6)坚持标本兼治的原则。

3、强化学习。要广泛开展学习型组织建设活动,组织党员教师深入学习党的十七届四中全会精神、《廉政准则》、《浙江省义务教育条例》等政策法规以及教育局相关制度的学习,举行民主生活会、恳谈会等形式,开展批评和自我批评,利用负面案例,进行警示教育,并结合暑期师德教育,统筹安排,切实改进工作作风,自觉做好师德师风建设,努力构建风清气正、昂扬向上的良好氛围。

这次作风建设是学校教师队伍建设的一个重要举措,也是一次学校师德再教育,我们要按照区教育局具体部署,紧紧围绕“打造阳光浦南、创办都市名校”的总目标,牢固树立“为孩子的可持续发展奠基”的现代理念,不断促进学生思想品德,科学文化,劳动技能和个性心理各方面全面发展,以崇高的使命感和责任感,振奋精神,开拓创新,扎扎实实地开展作风建设的专项活动,为加快我校教育现代化建设而不懈努力。

最新方案商保密协议书汇总三

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