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对未来学习的规划范文高中 高中未来发展规划怎么写(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-243

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新对未来学习的规划范文高中(推荐)一

武汉工程大学学生会职业规划部于20xx年12月伴随着武汉工程大学第三届团学代会的顺利

开展而建立的,可以说是一个崭新的部门,在各位老师和前辈的指导和帮助下,职业规划部旨在通过各类与职业发展有关的讲座、交流、宣传以及其他活动,培养同学们的就业意识,拓宽同学们的就业信息面,培养同学们发展的眼光和思维,促进校园里形成良好的职业氛围,帮助同学们从心理知识和外在能力等多方位成长为适应当今社会发展的人才。作为一个发展中的新部门,职业规划部亟需将一个职业规划信息发布平台向全校师生推出,以便学生们有一个及时获知职业规划信息的渠道,同时增加校学生会职业规划部的影响力,而针对大学生在人生的储备期,普遍迷茫闲散的学习生活状态和薄弱的个人职业规划意识,我们希望借“给未来的自己的一封信”的形式使学生们给自己未来一个期望和承诺,给自己定下一个阶段性的目标,促进学生们及时进行个人职业规划并付出积极行动。

二、活动意义:

1、让同学们对自我有一个充分的认识,给现在的自己定下一个阶段性的目标,在未来回首这封信件时,能够体会到自身的发展与成长。

2、使同学们对未来有一定的展望和期许,有意识地对未来的学习和职业道路有一个初步规划。

3、使同学们在活动中能够为自身寻找到一个目标或者大致方向,明确他们所需要的能力和经验,使其不断为之努力奋斗。

4、让同学们互相了解各自的目标,可以相互交流,相互借鉴,能认识到彼此之间的优点和不足,有一个提升自我的机会。

5、提高我校大学生对自己人生规划的意识,其中包括学习规划和职业规划,能为同学们在学习路程中提供指导性思想。有利于学校形成良好的个人职业规划风气。

三、主办单位:共青团武汉工程大学委员会

承办单位:武汉工程大学学生会

协办单位:各学院学生会

活动负责部门:武汉工程大学学生会职业规划

活动对象:武汉工程大学全体同学

四、活动时间: 20xx年10月下旬

活动地点:大礼堂

五、活动流程:

活动前期准备(10月1*-17日):

①物资准备

1、宣传板:

第一轮(两个):分别放置在大礼堂和中快值班点处,标注活动基本信息和流程并贴有微博二维码;

第二轮(一个):放置在中快附近,写明大礼堂的个人职业规划展示活动并贴有微博二维码;

2、确认桁架数量和质量;制作展板背景(八零后),标注活动大标题并贴有微博二维码,用于第二轮放置在大礼堂门前展示第一轮的收

集的“给未来的自己的一封信”;

3、棚子两个;

4、z形架两个;制作z形架上宣传图(八零后),标注活动宣传语并贴有微博二维码;

5、细麻绳,透明胶,泡沫双面胶(厚);

6、奖品;

7、信箱;

8、明信片(200-300张),信封(50张);均编号;

9、活动举办期间工作人员值班表;

10、领取明信片和信封登记表;

11、印制二维码若干张。

②宣传准备

1、10月1*日中午部门例会发起活动宣传稿征集,下午与各院职业规划部开会,倡议校→院→班宣传模式;

2、拟定宣传稿,用于发布于各院班级群、qq空间动态(带链接)、贴吧、“工大助手”微信、校学生会和职规部官方微博等新媒体,置顶转发扩大宣传力度;

3、与宣传部商量制作宣传板事宜,用于宣传第一轮活动放置在大礼堂、中快值班点和第二轮活动放置在中快附近,上有二维码;

4、与公共关系部商量赞助事宜。

③微博准备

1、建立 @武汉工程大学学生会职业规划部 官方微博并推出“给未来的自己的一封信”个人职业规划活动并#致未来#话题和抽奖;

2、准备微博中提前推送的职业规划相关信息。

第一轮 收集:

(1)大礼堂、中快摆点,各放置100张明信片,50个信封和活动宣传板、z形架宣传图;

(2)由工作人员口头宣传和说明活动流程,感兴趣的同学先扫 @武汉工程大学职业规划部 微博的二维码并关注即送明信片一张,登记信息后现场在明信片上写送给未来的自己的一些话,并交由值班负责人收集。

(3)若来不及现场写,可先登记信息后将明信片拿走,有时间写完后拍下明信片上的内容发微博并且 @武汉工程大学学生会职业规划部 即可参与活动。

(4)参与活动的同学若想给未来的自己写一封信,交给我们保管若干年(由参与者意愿决定)并在若干年后交还本人可登记相关信息并领取一个信封用于第二轮环节投递入我们在大礼堂展板旁准备的信箱。

第二轮 展览:

1、10月22日准备好桁架,粘贴第一轮收集的明信片于展板上;23、24日在大礼堂门前树立展板展示第一轮收集的明信片,两侧各设一处值班点和z形架宣传图,对过往的同学进行为其两天的摆点宣传,展板旁放置信箱便于同学们投递他们给未来的自己的一封信。

2、活动期间进行活动宣传并组织第一轮拿走并写完明信片的参与者和现场的参与者将明信片贴在展板上或者悬挂着细麻绳上,组织已完

最新对未来学习的规划范文高中(推荐)二

人类从梦中诞生,在梦里湮灭,一切始于幻想亦止于幻想。

过去的,渐渐淡忘;唯有未来,值得畅想。随心所欲,为自己编织一个“囊”,一个不在意时间的,遥远的“囊”,装满未知,装满期待。有人曾想过,人类将不在地球上生活,便有飞船冲进广袤而神秘的宇宙。有人曾想过,灾难将接二连三地发生,于是人类陷于恐慌之中。

有人曾想过,令曾经的霸主—恐龙复活,结果深埋于地底的亡灵,重见天日……

人们的想象,慢慢实际起来,人类几乎成了预言家,决定着未来的发展。

这一切一切的实现,都源于幻想,若不是有了梦,人便不再是人。

创造需要构想,而构想需要畅想。

人们往往会有稀奇古怪的念头,在这些念头的驱使下,开始了发明创造。

千年前,谁会想到制造光明可以用电?

万年后,谁又会明白先人对梦的渴望?

一切实现都会有一个梦,作为发令枪,人类发展,都因为梦想,有太多梦想,等待世人去转为真实,还有太多梦想,还埋藏在人心深处。

畅想未来,规划好后,着手建造。

畅想未来,只要时间不曾停止,畅想就不会中断,未来也不会截止。

抱着对未来的美好希望,走进美梦成真的那个“梦工厂”。

最新对未来学习的规划范文高中(推荐)三

未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰着自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!

曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。

小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?

或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

对于明天我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。

妈妈说:“咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!”

爸爸说:“你怎么也得比我强吧!将来考博士!”

奶奶说:“将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!”

爷爷说:“是呀!你只要当个什么家就好了。随便一个,都行!”

我迷茫了,我丢失了未来……

我的未来,我做主!

今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!

最新对未来学习的规划范文高中(推荐)四

在今天这个人才竞争的时代,做

对未来学习的规划范文高中 高中未来发展规划怎么写(8篇)

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