德育校长师德师风心得体会和感想 德育校长师德师风心得体会和感想怎么写(8篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
有关德育校长师德师风心得体会和感想一
一、政治思想状况
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,特别是认真贯彻党的教育方针,能够为工读学校的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施,取得了一定的成效。在工作中与时俱进,开拓进取。能够积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧围绕在学校领导班子周围,为学校的振兴贡献自己的力量。
2、加强自身建设,实行民主集中制的情况。
“打铁还需自身硬。”要做好领导工作,首先要在群众中有威信。我能够严格要求自己,自觉学习,不断提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习,提高理论水平。自己积极参加中心理论组学习,自己还利用业余时间,学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论,学习“三个代表”思想,学习党的xx大报告精神,学习新党章,并做了大量的自学笔记,撰写了体会文章,用以指导自己的实际工作,不断提高自身的思想素质和理论水平。二是刻苦钻研业务知识,提高自身的业务能力。
3、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情况。
在工作中自己时刻以共产党员标准严格要求自己,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自己的威信。在生活中,也能够严格要求自己,模范的遵守国家的法律、法规。
二、履行岗位职责情况
(一)加强班主任培训和管理
加强班主任队伍建设,帮助班主任掌握先进的教育理论,提高班主任的工作水平,让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作,我处以德育研究课题为抓手,提升了班级管理的精细化。制定班主任考核方案,实行了班主任工作量化考核制度。通过发放材料(如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等)拓宽班主任视野,提升班主任能力。通过认师傅,以老带新等方式,帮助年轻班主任迅速成长。
(二)强化主题班会和德育专题活动
先后对学生开展了以“感恩”、“安全”、“礼仪”、“校规校纪”、“关于爱滋病预防”、“拒绝毒品”的相关知识为主题的教育活动,让学生掌握了相关的知识,在思想上能够形成正确的认识,加强了对自身的要求。围绕“感恩、自信教育”及“构建和谐校园”、“行为规范养成”等德育专题,开展了一系列德育活动:
1、邀请白塔消防大队黄少杰警官为我校全体学生进行了一次消防安全知识教育讲座。
2、邀请辽阳市红十字会副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训。
(三)强化常规检查
本着自律、自立、自强的自我教育理念,政教处加强了一系列常规管理的措施。
1、加强了班主任的例会制度。每周一次政教处例会,一次年级班主任会,间周一次全体班主任会。
2、在做好学生常规管理的工作的同时,做到了管理工作的更加精细化,加强了学生良好的行为习惯。
3、建立健全了各年级学生自主管理委员会,并展开工作,达到了一定的效果。
4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理。
5、开展规范班评选活动,指导、支持、配合班主任改善班级环境,达到香化、美化、艺术化的环境育人目的。
(四)结合德育特点开展了丰富多彩的活动
我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神,积极通过各种载体开展活动,努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质,开展了形式多样的社会实践活动,并取得了良好的效果。
1、组织部分学生参加了教育局组织的普通话宣传周活动,
2、对20xx级高一新生进行为期四天半的军训。通过军训锻炼了学生的身体素质,加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。
3、组织学生参加了“心连心走进二高中”大型公益活动。
4、组织学生到韩国进行文化交流活动,使学生体验异国文化,开拓了视野。
5、学生社团工作蓬勃发展,已组建校园广播站、襄平书院报编辑部等社团,下学期开始组建新一批社团。
6、召开了我校第41届田径运动会,培养了学生团队意识,拼搏精神,坚韧不拔的毅力。
7、进行了高一、高二年级的跳大绳比赛,既培养了学生们的团队意识,又适当地锻炼了学生的身体(因场地原因推迟)。
8、继续在高一年组开展体育选项教学,改变了“一节课、两个球、学生老师全自由”的课堂局面。效果很好,学生兴趣很浓,喜欢上了体育课。
9、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念,切实做好了学生贫困助学工作。
总结过去,是为了更好地把握今天,展望未来。已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对老师们要求过高,对需要帮助的教师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于协调工作;二是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。这都将成为我今后的努力方向。我将真诚地接受并感谢各位领导和老师们的批评,虚心听取各位领导和老师的意见和建议。
有关德育校长师德师风心得体会和感想二
同志们:
在紧张繁忙中走过的x年即将成为历史,充满希望和生机的x年转瞬即至。在这岁末交替之际,教育局召开全区中小学校长会议,一是认真回顾总结今年的工作,二是全面部署来年的工作。下面我主要讲两个方面的意见:
一、x年工作回顾
对于武进尤其是武进教育来讲,x年是极不平凡的一年。一是常州市进行了行政区划调整,武进教育顺利渡过了调整期,并有了新的发展。二是在教育经费宏观政策偏紧的形势下,全区教育工作保持了良好的发展势头,圆满完成了各项工作目标和任务。三是全区教育工作全面接受了“勤廉之风万人评”,行风建设较过去有了明显的提高。这些成绩的取得,一靠区委、区政府及上级主管部门的正确领导,二靠全区社会各界及广大人民群众的大力支持,三靠全体教育工作者同心同德、艰苦奋斗和踏实奋进,特别是在座的各校校长们殚尽竭虑,开拓创新,富有成效的工作。在此,我代表教育局党委、行政向各位校长并通过你们向全体教职员工一年来的辛勤工作表示衷心的慰问和诚挚的谢意!
一年来,各地、各校高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想,坚持发展不动摇,与时俱进,开拓创新,不断深化改革,优化队伍,强化管理,全区教育事业在原有基础上又有了新的发展和提高。集中表现在:
一是教育行风建设取得新成效。今年以来,教育局及各校认真贯彻原武进市委、市政府关于在全市开展“勤廉之风万人评”活动的有关精神,把“勤廉之风万人评”活动作为“三个代表”学教活动的自然延伸和拓展,不断提高认识,加强领导,把从人民群众最关心的事情做起,从人民群众最不满意的地方改起作为工作的切入点,紧紧围绕工作重点,加大力度,创新方法,既重结果,更重过程,积极开展专项整治,取得了一些成绩。
1、强化制度管理,从根本上治理教育乱收费,给家长一个明白。
一是实行了“标准制”。各校能严格执行教育、物价、财政局联合下发的有关通知精神,按照标准收取学费、代办费、电教费等。其它有关收费,也能坚持学生自愿的原则,并报教育局审批,物价局审核。二是实行了“公示制”。各校开学初,在校务公开栏及群众聚集场所显要位置,张贴了收费公示表,主动接受社会群众的监督。三是实行了代办费“限额制”。各校能严格执行有关文件精神,按照小学、初中、高中不同代办费限额标准收费,对代办费的列支范围严格把关,并及时将结算情况通报给学生家长。四是实行了“承诺制”。教育局向全区人民作出了关于规范收费的郑重承诺。各校积极配合,使教育局的承诺落到实处。五是实行了“责任制”。各校特别是校长能自觉遵守与教育局签订的《武进市教育系统行风建设责任书》,守土有方。省前中等12个学校还积极开展 “教育收费规范学校”的创建活动。正是由于各校的积极支持和配合,才使得今年的教育收费整治工作大见成效,与去年相比,今年同期关于收费的举报减少了90%以上。
2、细化过程管理,严格有序招生,让人民群众放心。今年以来,各校能较好的执行《关于加强高级中等学校招生管理,严肃招生纪律的通知》、《教育局关于重申高级中等学校招生纪律》、《招生工作中的“几个不准”》等文件精神,在招生宣传、学生填报志愿、招生收费等工作环节中,不断强化全局观念、纪律观念、服务观念,对学生指导而不误导,充分尊重学生选择学校的自主权,严格有序招生,较好地完成了招生任务。特别是省前中、省奔中、省武高较好地执行了教育局关于招生计划的调整意见,圆满地完成了30%的定向招生计划,满足了更多的学生接受优质教育的愿望。各高中学校还适当提高了并轨生的比例,使更多的群众得到了真正的实惠。各初中学校(部)积极支持区内各高中阶段学校特别是各职业学校的招生工作,为高水平普及高中阶段教育尤其是促进地方职业教育的发展做出了积极的贡献。
3、强化队伍建设,提高师资素质,树立教育工作者的良好形象。今年以来,教育局针对系统内部个别人出现的严重违法行为,坚持正视现实,不避短、不遮羞,在认真配合有关部门做好查处工作的同时,举一反三,认真开展自查自纠,进一步加强了干部队伍的思想作风建设。一是坚持正面引导,进一步加强思想教育。组织局机关干部、全体校长认真学习各级关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的有关政策和精神,不断增强廉洁自律意识,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。二是健全和完善规章制度。教育局对各有关科室的财务状况进行了彻底的清理,取消了各科室的银行帐号,统一归口计财科“一本帐”管理。对机关内部事务管理制度进行了修订和完善,对有关会议活动安排、购置办公用品、组织活动时向基层单位收费等涉及经济问题的行政行为作出了严格的规定。三是明确责任、分头把关。教育局与各科室、学校签订了行风建设责任书,对教育系统行风建设的内容、考核要求和责任追究制度,等进行了详细的分解,初步形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。四是广泛征求意见,切实改进工作。通过召开各镇人大代表、政协委员,地方知名人士、人大主席、校长等各种类别座谈会,聘请行风特约监督员,向各有关单位、服务对象印发征求意见表等形式,认真听取各方面的意见和建议,并切实加强整改。五是大力推进“阳光工程”。各校能按照推行校务公开的有关要求,真实、准确、规范地开展校务公开,有效的促进了学校的民主建设。今年,教育局组织力量对90多所学校300多名校级领
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