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优秀家长演讲稿

2024-05-241

优秀家长演讲稿十篇

优秀家长演讲稿 篇1

  尊敬的老师、无私的助教、亲爱的家人们:

  大家晚上好!

  来到这里的时候,我有些惶恐、怀疑、心情很复杂、一直都不安定。

  后来看到以前的学姐们活泼开朗,充满自信的时候,我有些羡慕,为什么自己不是呢?有时我会找以前的学姐聊聊天,聊完之后我才发现:啊!原来她们之前也是那么胆小嘛!

  我的兴趣爱好:看书、聊天、播音、打羽毛球

  喜欢交:性格活波开朗、积极向上、做事认真的人做朋友。

  在我的生命中,我的爸爸、妈妈给我的关爱是最多的。不论我在哪里打工、哪里生活,我都可以随时感受到爸爸、妈妈的爱。假如我是家长,我一定会有爱心。缘份,让我们相遇 :开心,让我们相识:知识,让我们在一起。一个人在外面打工是辛苦的,但是我们今天能成为朋友,我们也是幸福的。分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。

  在我读初中一年级的时候,我病了。躺在医院的急诊室里,几个医生给我测心电图时,我看见妈妈为我身体健康担忧的眼神。后来检查出了是心律不齐。住了三天院,妈妈一直默默守着我。假如我是家长,我一定会关爱我们erp班的每一个人。“今天你不舒服了吗?你累了吗?有什么需要我做的?···”

  假如我是家长,我一定会做到团结。我们是属于erp班的一份子,也是团体。每个人来到erp班的时候,都有一个梦想。它离不开我们的努力,更离不开我们的团结。大家都知道一根筷子是很容易折断的,那么10支筷子呢?在这个团体中,我们互相学习、互相帮助。我们将会学到的更多!

  假如我是家长,我还要默默的付出。上一次,潘老师在银城酒店上课的时候,我上了一晚上的夜班,白天听了一天的课。晚上又去上班。第二天还到广电来。我认为我会坚持不下去。没想到我做到了。原来我能做到的,她们不一定做的到。苦是生命的盐。也许我这点苦微不足道 。但是我要说。无论何种时代何种人,都应有苦相伴。只不过苦的表现方式不同而已。

  假如我是家长,我将为我的所言所行负起责任,不找借口。我不希望自己的以后就这样碌碌无为下去。我希望在这里可以实现我的梦想。我不知道成功离我有多远,但是只要每天进步一点点,我会离成功越来越近!

优秀家长演讲稿 篇2

  尊敬的各位、老师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是中二班的妈妈,很荣幸,代表全体家长向孩子们致以节日祝贺!向幼儿园老师表示衷心感谢!

  我以前也是一名幼儿教师,知道做幼儿老师的辛苦。幼儿老师很不容易。既要照顾孩子们的吃喝拉撒睡,还要让孩子们尽可能多地学点知识。特别是年龄小的孩子,消耗了老师们更多的精力。现在我作为一名家长,我亲眼看到每一位老师对孩子们无微不至的照顾同时,切身感受到孩子对老师们亲热与。每天,孩子回到家就和我们分享在幼儿园的快乐经历。通过孩子的表情、语言、动作,我们每位家长都能感受到孩子对老师的崇拜,对幼儿园的依恋。假如老师们不细心呵护每一个孩子,孩子们能这么顶礼膜拜、依依不舍吗?

  孩子是我们的寄托,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸在家门口有这么一个好的幼儿园,我也看到有好多离得远的家长把孩子送到这所幼儿园,我很负责任地说:“你们的选择是正确的,开发区中心幼儿园一定会让我们的孩子享受最好的生活和学习环境!”看着孩子们一天天成长变化,我们要开心,要知足,更要感恩。借今天这个机会,我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声:“你们辛苦了!”谢谢你们温暖了孩子幼小的心灵,把他们领上了文明懂事、与人为善、热爱学习、养成良好行为习惯的道路,在这条道路上,我们的孩子会走得非常踏实、稳健、幸福、圆满!

  今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目记录着孩子们的成长和进步,闪烁着老师们的辛劳和汗水,凝结着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓劲加油吧!

  最后,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝开发区中心幼儿园越办越好!谢谢大家!

优秀家长演讲稿 篇3

  各位家长:

  今天天气比较热,大家辛苦了!等会儿班主任向大家介绍学生成长情况。之前,我代表学校作广播讲话。

  我校办学才十年,现在有人称之为温州名校。总体上说,学生相比文明,教学质量名列前茅。特别是我校学生在校普遍快乐,人格发展良好,这是可圈可点的成绩。为什么会有这些成绩?

  因为我校教师敬业奉献。大部分老师都是早上7:30到校,中午没午休,寄宿班老师常常要晚上8:00才回家。许多老师事迹感人。非典时期,一个班发现六七位学生发高烧,老师牵着学生的手到医务室;一位老师在父亲病重期间,放心不下学生,没有请假一节课,后来父亲去世时她不在场而留下遗憾,二天后坚持按学校原定计划登台上大型主题队会课;一位老师夜里孩子发高烧送温州治疗,一夜没睡,第二天早自修她赶到学校;一位老师在学校晕倒,到医院检查身体确认无碍后马上回来上课……老师工资并不高,少得不好意思开口。为什么能这样?事业心,责任心,套用中央电视台播音员赵普的话:“在这片土地上的人懂得守望。”

  因为家长朋友们的友好和帮助。我校办学规模全市最大,问题相应就多。但近五年来,到上级举报的只有二、三例。学校每年一度组织家长对学校满意度投票,连续五年满意度超95%。绝大多数家长对教师友好、对学校友好。为什么家长会这样?因为大家善良,都有一颗宽容的心。真的要谢谢大家——

  首先,感谢家长对教师的友好、尊重和鼓励。我校大部分教师尽心尽责,但教师的个性和教育方法与家长分歧也在所难免。学生大部分发展良好,少部分学生发展一般,个别学生问题较大。对个别学生,我们深感教育的无奈。正如最高明的医生对一些特殊的疾病无可奈何一样,的确,教育也不是万能的。而家长,极少埋怨教师。

  其次,感谢家长对学校的理解、宽容和支持。我校比较为学生着想,但新学校不可能没问题。许多时候,因全国一刀切的政策常常与实际不符,学校总是处在两难境地,而家长,极少埋怨学校。

  谢谢你们!

  今天会议,先向大家提三项建议——

  一是关于实践“健康第一”、“幸福为本”教育理念。健康很重要,健康是1,其它才是1后边的0。没有健康,就算0再多也是0。我校本学期推出集体舞,加强体育措施,接着要加强卫生管理,都为学生健康着想。幸福为本,指教育终极目标为了学生幸福。我校活动特别多,学生学习负担相对轻,都是为幸福着想。适当学习是幸福的,过度学习是痛苦的,我们提倡要适当学习。建议家长支持我校理念并在家庭教育中实践“健康第一”、“幸福为本”教育理念。

  二是关于加强学习习惯培养的建议。学校的主要任务是学习,学习当然要成绩,成绩靠习惯。大教育家叶圣陶先生说,教育就是培养习惯。爱因斯坦说,教育不是为了记忆已有的知识,而是训练大脑去思考书本外的东西。爱因斯坦还说,什么是教育?把在学校里学的都忘了,剩下的才是教育。我校多年来提倡的“习惯决定未来”、“把潜力留给中学”,意思是不要过于看重知识学习,如果习惯好,知识学习绝对不是问题;如果习惯不好,知识学习肯定出问题。我们特别关注学生作业习惯、早读习惯、阅读习惯、自主学习习惯、做人习惯。建议家长支持并在家庭教育中实践。 123

  三是四川地震后相关工作的建议。5.12四川汶川大地震中一场突如其来的灾难。最难过的是许多学校倒塌,一批天真活泼的孩子被埋在废墟,全国几乎没有人不感到难过。地震第二天,当我们听到地震发生总理连夜赶往四川的消息后,断定这肯定是特大灾难,少先队大队部就组织学生集会,由辅导员潘权威老师对学生进行教育,全校学生为四川受灾的孩子祈祷和祝福。为什么要这样做?我们觉得现在一些孩子不太容易感动,父母好、老师好,对他们来说好像都是理所当然的,一些孩子受不了一点苦、受不了一点委屈。这不对!我们一定要培养学生会感恩。我们努力抓各种契机培养学生的感恩之心。有感动才会有感恩。我们建议,在抗震救灾的日子里,要让孩子看报纸、看电视,要分析感人的细节,要让孩子天天感动。我们中华民族有相濡以沫的美德,我们计划在下周晨会上组织学生为灾区捐资。捐资钱不在多,我们也不搞攀比,希望是孩子们真心的付出、爱心的流露。建议家长参与,我们共同把简单的捐资活动变成对孩子产生深远影响的爱心行动。

  同时,学校还有三项工作请求家长支持——

  一是手足口病的防治和加强学校卫生管理请求家长支

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