关于小学生竞选班长演讲稿

关于小学生竞选班长演讲稿（精选32篇）

关于小学生竞选班长演讲稿 篇1

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！今天是个美好的日子，在此我祝愿我们亲爱的林老师节日快乐！

　　非常感谢老师和同学们给我竞选班长的机会！

　　我当班长的优势在于：热爱学习，各门功课成绩优异，可以帮助大家排忧解难；

　　学习之余我保持经常阅读的习惯，在书海中获益良多；

　　我性格开朗，尊敬老师，关爱同学，乐于助人，品学兼优，有极强的责任心和荣誉感，可以当好班级的“领头羊”。

　　我兴趣广泛，热爱运动，在幼儿园时学轮滑、骑自行车。今年暑假，我又学会了滑板和游泳。

　　我爱唱歌，曾在幼儿园时获得学区卡拉OK比赛一等奖。园长和老师都夸我音色很好。现在我在学葫芦丝，葫芦丝吹奏的乐曲很动听。画画也是我的一大爱好。在老师的指导下，进步良多。

　　我相信凭着我的勇气和才能，我一定会成功！如果大家也认同我，请投我一票！

　　谢谢大家！

关于小学生竞选班长演讲稿 篇2

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　我叫，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。

　　首先，我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。

　　其次，竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。

　　第三，从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。

　　在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。

　　如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

　　如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向优秀的同学学习，为下次竞选打下基础。

　　我的发言完了，谢谢大家！

关于小学生竞选班长演讲稿 篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这个阳光灿烂的日子，我很荣幸走上台，竞选班长这个职位。可能是我胆小、对工作不够热情，所以我从未当过班长。但是，我相信，一颗再焉的种子，也可能成为参天大树。

　　本人团结同学，富有爱心，而且很关心班集体。尽管还有许多比我完美的人，但是，我相信，是花就会开放，是金子就会发亮！只要勇于尝试，就会有所收获。

　　我想我应该当个实干家，动手尝试，不要口说手不做。虽然班长这个职位不是那么容易胜任，但我会努力。如我当上班长后我会继续发扬我的优点，改正我的缺点。我会与同学们和睦相处，决不因为是班长就摆架子。搞活动的话我会听取同学们的意见，也会指出老师错误的地方。如同学们闹矛盾，我会第一时间跳出来为他们握手相言。大扫除时，我会分组看哪组最快完成，是这次劳动变得有趣等等。

　　既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

　　所谓班长班长，一班之长，如果我落选了，就是因为有不对的地方，我将会改。你们手中的票还会犹豫该选哪个吗？谢谢大家！

关于小学生竞选班长演讲稿 篇4

　　敬爱的老师、亲爱的伙伴：

　　大家好!

　　我的名字叫孙晓彤，今天我很荣幸地参加这次班长的竞选。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为班长不只是一个高尚的职位，还是一个必须付出努力，无私奉献的职位。假若我当上了班长，我一定不会让班长的“长”字成为虚名。

　　如果我当上了班长，我会严格要求自己，每天准时到校，检查卫生情况，收齐作业，把作业情况向老师一五一十地说清，早读时我带领同学们大声朗读课文，读准音，读正确，让大家养成好习惯。我认为班长是一个横跨在老师和同学之间的桥梁，让师生感情更深，让同学团结友爱，让大家共同进步。

　　如果我没有当上班长，就说明我还有一些地方做的不够好，我会继续努力，争取做好。

　　你问我：“你有什么优点?”我告诉你，我的优点特长可多了，我会唱歌、跳舞，画画，我画画已经六级了，在画画比赛中我得到了特金和金奖杯、证书、奖状等，我成绩也很优秀……有了这些优点，我相信我可以。

　　是花，我就要开放;是树，我就长成栋梁;是石头，我就要铺出大路;是傲雪的梅花就要经得起天寒地冻，同学们，请投我一票吧，我一定不会让大家失望的，别忘了我叫孙晓彤啊!

关于小学生竞选班长演讲稿 篇5

　　尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

　　大家好，我这次竞选的是班长，我相信，凭着我自身的勇气和才华，我一定能够如愿以偿。

　　我叫，是一个热情、开朗的女生，我非常热爱读书，只要有空，我都会拿书来看，我对看书是那样迷恋，只要手中一有书，我就会忘了吃忘了睡。因为我经常读书，是我的想象力和学习力大大的增强，因此，有人说我的肚子装满了书虫。

　　大家知道吗？我从小就渴望有一天能够名正言顺的当上班长，每一次，看到别人被老师评为班长，我心里是多么的羡慕呀！同时也希望自己也能当上一个好班长。在同学遇到困难时，我会耐心的知道他，帮助他克服困难；当同学们做错事的时候，我会想一个“小老师”一样教他们改正错误；在同学们伤心的时候，我会充当一个“小天使”去温柔的安慰她，关心她。让他从阴影里走出来。所以，我很希望自己能够当上班长。

　　如果我当上班长，我就会组织以些学习小组，让那些成绩优良的同学们去帮助成绩差的同学，这样，既可以让同学们的成绩提高，也可以锻炼自己，岂不是一举两得。我还会让同学们互相帮助，分工合作，让最合适的人去做他最擅长的事情，使我们班成为一个先进的班集体。

关于小学生竞选班长演讲稿 篇6

　　敬爱的老师们、同学们：大家好！

　　我叫，今天非常感谢能有机会，站在演讲台上，向老师和同学们展现一下我的风采，跟很多同学一样，我没有当过班长，最多就当过一些活动小组的组长，但我跟很多同学一样，想为班级多做贡献，将自己的全部奉献给XX级XX班集体，确保全班共同进步。我以前的性格是做事缺乏信心，胆子也比较小，但是通过多年与老师、同学们的相处，我进步很快，做事有了坚强的信心，在同

　　我以前的性格是做事缺乏信心，胆子也比较小，但是通过多年与老师、同学们的相处，我进步很快，做事有了坚强的信心，在同学们当中，树立了较好的学习和办事形象，具备了当好班长的基本素质和能力，同时，我也想通过这次竞选班长的锻炼，进一步提高自己，使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的'机会。

　　假如我得到老师和同学们认可，当选了班长，我会在老师们的关心指导下，团结其他班干部和同学，同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的集体荣誉，开展各类积极向上的班级活动，增强同学们的荣誉感和集体感，同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩不好的同学，让大家的成绩共同提高。

　　假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，我再认真学习努力，下届再选。

　　最后，我再次真诚地希望同学们支持我，相信我，我一定会为全班集体做好服务的。

　　谢谢大家！

关于小学生竞选班长演讲稿 篇7

　　敬爱的老师亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫赵飞扬，我想当班长已经很久了，我认为，班长是一个务必对班级负责的人，我想让我当班长，对自己锻炼锻炼，在任何时候都能够主动带好头。

　　如果我当上了班长，我就会让组长快速收好作业，而且全部收齐。把课堂说话的变成不说话的，安安静静的等老师来。在下课的时候要先告诉大家准吧好下节课的学习用品。

　　下课了，不能在教室里到闹，不能玩拍手游戏，我会在课间查看。在做眼保健操时，带头不说话，做眼保健操。跑步时要把口号喊的大声点。在唱歌时，也要大声唱，上课要用心发言，不做小动作，上课了带头做好。

　　因此我要为班级做贡献，期望大家投我一票。

关于小学生竞选班长演讲稿 篇8

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

　　我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

　　假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。

　　假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

　　假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。

　　假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

　　如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！

关于小学生竞选班长演讲稿 篇9

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　我叫卢凯涛，是四(2)班的。我性格活泼开朗，兴趣广泛，平时喜欢体育，美术，唱歌，打乒乓球，踢足球等，每年体育节中都能看到我矫健的身姿!

　　我有较强的组织能力，并积累了丰富的班级工作经验，从小学一年级开始至今一直都担任班长，，在全班同学的大力支持下，认认真真地履行好班长职责，协助老师管好班级各项事务，并出色地完成了老师交给的各项任务，连续三年六学期被评为"校园之星"。在学校里，我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遇到同学有困难，不管是学习上的还是生活上，都会热情主动去帮助。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，自己的事情自己做好。课余我还参加学校各项兴趣小组的活动，工作虽多，但我从来没把学习落下，每次的成绩都是名列前茅。

　　今天，我来竞选班长，如果我当选，我将充分发挥自己的聪明才智，积极参加班里组织的各项活动，圆满完成班主任分配的工作任务，勤于思考，勇于创新，为营造开心快乐，健康向上的校园文化氛围多出好点子，多想好办法，并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高。

　　请大家想信我的实力，投我一票。

　　谢谢大家!

关于小学生竞选班长演讲稿 篇10

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我竞选的是班长职位。班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。

　　首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

　　假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，