感恩的主题的演讲稿

感恩的主题的演讲稿（精选33篇）

感恩的主题的演讲稿 篇1

　　各位老师、同学们

　　大家好！

　　我是六年级的，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

　　感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。

　　我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。

　　学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。

　　学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来地快乐。

　　学会感恩首先要拥有一颗感恩地心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。

　　没有阳光就没有日子地温暖；没有雨露就没有五谷地丰登；没有父母就没有我们自己；没有亲情和友情地世界就会是一片孤独和黑暗。

　　亲爱地同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩地春风中，使我们地校园变地更加美好，使我们地未来变得更加灿烂，使我们地社会变得更加平安与和谐！

　　谢谢大家，我地演讲完毕。

感恩的主题的演讲稿 篇2

　　千百度，他们那精妙绝伦的讲课在耳边不停的荡漾；多少回，他们那发自肺腑的劝诫如同牵牛花在耳边徘徊。他们，就是我们班的三巨头。

　　他，大大的肚子挺在前面，胖胖的身体如同”多啦A梦“。第一眼看上去宽厚老实，像修水管的。但是，等你上了他的课后，你就会”呀然一惊“。指点商周，轻谈秦汉，笑傲三国，快意隋唐，风云宋元，还可以纵横明清。口中说的是三页历史书，胸中藏的是世界的几千年。如有同学提问，则眼珠一转，然后脱口而出，答完之后，满足的笑意淡淡的挂在嘴角。如若不会，则置之一旁，下课后打开他的电脑，百度一下，下一堂课再回答你的问题。他那”高傲“的肚子里装的不是啤酒，而是五千年的地球。

　　个头不高，志气不小。铁面无私，一腔正气。她就是我们的那个”上可九天揽月，下敢五洋捉鳖“的班主任。上她的课，时而像太平洋的暖气团登陆，万物复苏，春暖花开；有时则是西伯利亚的冷气流南下，呼啸而至，剑寒枪折，万马齐喑。上了她的课后，我知道每年增高一点，就能成为珠穆朗玛峰；每天努力一点，就能让地中海消失。身为班主任，她日夜操劳，夙兴夜寐，早早的来到教室，很晚才离开。在家里，她是一个孩子的母亲；在学校，她有五十三个孩子。他立志要将这五十三个孩子送进最好的学校，因此，她成为了远安一高最牛的班主任。

　　跑道上，提着小包包，戴着墨镜，这叫做”modern“；教室里，穿两只长短不一的袜子，这叫非主流。应酬中，酌酒醉烦恼；无聊时，点烟抽寂寥。铃声过后，他总是姗姗来迟。一本经济，他三言两语；一本政治，他信手拈来；一本文化，他几招拿下；一本哲学，他七步俱灭。上课的举止言行，怎一个”怪“字了得！若问此人真名姓，他就是”休系浮名荣利禄，长醉酴醾一枝香“的……

　　此三子者，是我在高中最敬爱的三位师者，也是对我影响最深刻的三位老师。学习上的督促，生活中的帮助，迷途上的指引，每时每刻，无微不至。如果天公作美，我想与他们走过高中三年的风风雨雨，坎坎坷坷；如果天公不作美，”我愿余生为五谷，窖酿黄龙与君酌“。

感恩的主题的演讲稿 篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“感恩的心，感谢有你。伴我一生让我有勇气做我自己”相信大家都听过这首歌吧！这首歌与我今天所演讲的主题非常的贴近。今天，我想说的是我们无论在任何时间任何地点，都要怀有一颗感恩的心。

　　从小学开始，我们的老师就开始教育我们，要时常怀有一颗感恩之心。无论别人为你做了什么事情都要学会感谢，有颗感恩的心。在生活中，我们应该要感谢的人有很多，首先应谁感谢的就是我们的父母。第一，父母是给予我们生命的人。因为有了父母才有我们的存在，如果不是父母把我们生下来，我们根本就没有生命，更不要谈感恩了。在这里最应该感谢的是我们的母亲，历经十月怀胎的辛苦，不怕痛苦把我们生下来，所以最要感谢的是我们的母亲。第二，父母辛苦地把我们养大，给我们过最好的生活，把好吃的都留给我们，给我们接受最好的教育，“谁言寸草心，报得三春晖”，父母总是想把最好的东西给自己的孩子，自己再苦再累也无所谓，只要自的孩子过得幸福开心。世界上最无私的人就是我们的父母，无论在任何时候，都会不顾一切的帮助我们。所以最应该感谢的人就是父母。其次，我认为应该感恩身边一切对我们好的人。这个“对我们好的人”有很多定义，可以是在生活上帮助我们的人，可以是当你掉倒了扶你一下的陌生人，也可以是你肆无忌惮陪你疯，赔你哭，陪你笑的人，也可以是在你生病时关心你的人等等等等。总之对于这些人，我们都应持有感恩之心。

　　那我们不仅要有最感恩的心，还要将"感恩之心“付出行动，如果你还没有学会感恩，那么试着去多爱别人一点，慢慢的慢慢的，你就会发现，其实感恩很简单，很美好。例如，在母亲节父亲节的时候，你是否会拿起手机拔打父母的电话，说一句“妈妈爸爸你们辛苦了，祝你们节日快乐”。这不需要太多物质的东西，对于你来说，这只是简单的一句辛苦了，但对于父母来说，这是一句多么值得开心的话。因为当她们听到这句话的时候，这是自己的孩子长大了，学会理解父母了，学会感恩了。不仅仅是父母，对那些帮助你的人，也要怀有一颗感恩之心，当他们帮助你之后，你感谢他们，他们收到的一句简单的感谢，会让他们高兴一整天，也会让他们有心去帮助更多的人。所以我们应将感恩之心付诸行动。

　　感恩之心，就是我们每个人生中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何时何地，无论你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩之心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地你的生活中便有了一处处动人的风景。所以感恩之心在哪里都是不能缺少的。

　　随时随地怀有一颗感恩之心，会让我们的生活更加美好。最后，我想告诉大家的是要随时随地怀有感恩之心，感恩父母，感谢那些对我们好的人感恩之心，感谢有你。

感恩的主题的演讲稿 篇4

　　老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是：感恩父母感恩老师。

　　古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来，要到何处去。

　　要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔.

　　母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出.

　　同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向.

　　同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢？是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.

　　英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的.

　　同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

　　演讲人：

　　日期：

感恩的主题的演讲稿 篇5

　　各位老师、同学们

　　大家好！

　　亲爱的老师、同学们，今天我国旗下讲话的主题是感恩我和你。在这个感恩随行的日子里，大家感恩父母、感恩老师，感恩亲朋、感恩好友，其实还有两个大家也应感恩的对象，那就是自己和对手。

　　感恩自己，感谢你一次次的认真听讲，感谢你对老师辛劳成果的尊重，感谢你不辜负家长的期望，感谢你在进步中成长;感恩自己，感谢你能够那么坚强，感谢你能够充满希望，感谢你还可以拥有善良，感谢你还可以坦然微笑不惧怕受伤;感恩自己，感谢你这样走过十几年的漫漫时光，感谢你的春夏秋冬充满热情和信仰，用善良温润每个初春诞生的精灵，用希望点燃夏日黎明前的亮光，用坚强的力量包裹秋日的微凉，用灿烂的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己，就等于为自己的心灵寻到了一处港湾，疲惫的身心才会活力如初，尔后一边噙着热泪安抚身心，一边振作精神进行不息的跋涉。

　　然而，人都有一种与生俱来的惰性，只有克服这种惰性我们才会走向成功的彼岸，而谁又会帮助我们呢?对手，平日的学习生活里，你是否感觉到在与对手不断的竞争之中一个念头会逐渐变得强烈?那便是超越他，于是就在不断的超越与被超越之中，你会逐渐提升自己，来使自己达到那个不被超越的境界。

　　感恩对手，感谢他带给你的那些没有虚度过的光阴，感谢他所带给你的压力，感谢在与他竞争中所拥有的提高，只有真诚的感恩对手，你才会感觉到生活的乐趣与竞争的美好。

　　成长中的我们奔跑着是为了追赶对手，为了不被落下，这样有追有赶有风有浪的生活，变成了激励我们成长的动力，我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓。因为有了对手，我们才不像培植的鲜花那样羸弱而不经风霜，反而变得越来越坚强;正因为有了对手，我们才能享受真正的快乐，认清真正的自己;正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。

　　心存感恩，用真心来感受，用行动来回报!感恩自己、激励自己;感恩对手、点缀人生!

感恩的主题的演讲稿 篇6

　　欣赏歌曲《感恩的心》

　　齐：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。

　　女：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪光畅想未来。

　　男：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母，感恩老师，感恩所有帮过我们的人。

　　齐：九（2）班《感恩》主题班会现在开始。

　　女：刚才我们欣赏的这首歌叫什么名字？回答：《感恩的心》

　　这首《感恩的心》被很多人喜欢，也打动了许许多多的人，知道这是为什么吗？这背后隐藏着一个很感人的故事。请听故事《感恩的心》。

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期望地望着门前那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是无上的美味了啊！

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭的时间了，妈妈还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点，但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……雨一直下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎么做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“她就这样站在雨中不停歇的“唱”着，一直到妈妈的眼睛闭上……

　　男：听了这个故事，你有什么感想？小女孩的遭遇让我们同情，小女孩的坚强、执着让我们敬佩，小女孩的善良、孝心让我们震撼。只要想到小女孩我们就没有理由不去用一颗感恩的心面对生活中的坎坷辛苦。

　　男：听了这个故事，你有什么感想？小女孩的遭遇让我们同情，小女孩的坚强、执着让我们敬佩，小女孩的善良、孝心让我们震撼，只有想到小女孩，我们就没有理由不去用一颗感恩的心面对生活中的坎坷辛苦。

　　女：那么我想问大家在你的生活中有没有值得感恩的人呢？

　　学生回答：父母、老师、朋友……

　　男：在咱们同学的回答中，首先最应感恩的是我们的父母，下面我们进入这一环节：

　　一：感恩父母

　　女：同学们，从小到大，我们都生活在爱的怀抱里，阴雨时节，母亲的一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，父亲的一杯牛奶送来了他的关怀，母亲的细细叮咛，父亲的宽容包含都体现了人间最美的情，最真挚的爱，那就是父爱和母爱。这里就有这样伟大的爱：

　　请听两段故事。

　　男：听完了这两个故事，我想大家心中都起了波澜。同学们这就是我们的父母，生我们养我们的父母，我们不应该理解他们吗？我们不应该孝敬他们吗？实际行动是最好的方法，下面以小组为单位进行讨论，说说你们组将制定什么计划来孝敬你们的父母。

　　讨论之后组长总结发言。

　　女：父母给了我们生命，那么我们的老师呢？我们进入第二个环节

　　二、感恩老师

　　男：在我们享受父爱、母爱的同时，也享受了世上另一种伟大的爱，那就是老师的爱。我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血，我们已经九年级了，遇到过很多的老师，肯定有很多老师是你敬重和喜欢的，那你能不能举一例并说明因为什么喜欢他，敬重他的。

　　“击鼓传花”这一形式来完成这一环节。

　　女：千言万语道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情，为了我们您付出了许许多多，您的爱是真诚的、无私的。今天我们的班主任王老师就在这，让我们以王老师为代表，向所有教过我们的老师说声谢谢。

　　全体起立“谢谢您，您辛苦了”

　　老师：请坐。今天我也想和同学们说说心里话。当老师走进学校时更希望看到你们平平安安的来上学，当老师走进课堂时更希望看到你们认认真真、踏踏实实的学习。今天我们有缘在一起，九（2）班是一个整体，一家人，让我们共同努力，我相信我们一定是最棒的。

　　男：除了感恩我们的父母和老师，我们还有很多需要感恩的人。下面我们就将这首小诗《感恩》送给他们。请欣赏诗朗诵《感恩》

　　女：我们有了感恩的想法，那就将想法落实在实际行动中请听九（2）班的感恩宣言。

　　男：最后请班主任总结发言：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动。今天的班会也让我们明白了，对于爱我们不能够不停的索取，还要懂得感恩回报，生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心去聆听，用心去感受，你就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。

　　齐：九（2）班主题班会到此结束，让我们再一起欣赏这首《感恩的心》。

感恩的主题的演讲稿 篇7

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　时光匆匆，童年飞逝。随着年龄的逐渐变大，发现身边关心我们的人越来越多，值得让我们为之感恩。

　　我的身边就有一个关于向感恩父母的事。我有一个同学，平时一直很调皮，经常惹他家长生气。有一次，他晚上突然发高烧，他的父母亲冒着倾盆大雨送他去医院。到医院时他父亲和母亲已经淋湿全身，也不知道是雨水还是汗水，顺着脸颊一直往下流，他妈妈担心的望着他躺在床上输液。父亲一直坐在他身边，眼神里充满焦虑和关切。早上他醒来时，他的父亲已经把早餐买来，哄着他吃下去。当他的高烧退了的时候，他的母亲却因为照顾他着凉，也发起了高烧。看着妈妈因为照顾自己生病，他心里感到十分愧疚。自从这件事以后，他从一个以前经常惹家长生气的顽皮小孩变成了一个孝顺父母的孩子，经常帮助父母完成一些力所能及的事，不在惹父母生气。

　　是啊，父母常常关爱着我们，只是我们把父母对我们的关爱当成了理所当然。我们发现不到父母对我们的关爱，更不用说回报父母和感恩父母了。感恩父母，不一定要为父母做什么大事或帮父母什么大忙，其实用一点点心，父母就会很知足了。帮着父母做一些自己力所能及的家务，搞好自己的学习，陪父母说说话，都是感恩父母的体现。感恩父母我们要从现在做起，不要等到以后晚了，才感到后悔。

　　我们不仅要感恩父母，还要感恩给予过我们帮助的人。教育我们的老师，一起学习的同学，都值得感恩。老师，每天辛苦地为我们准备上课的课件，日夜劳苦批改作业。特别是老师发现我们的错误还要耽误自己休息时间来教导我们，帮助我们改正自己的错误，做更好的自己！难道老师这种为了我们学习而牺牲本应该是属于自己休息时间的行为不值得我们感恩吗？感恩老师，感谢一直陪伴学习的同学。

　　学会感恩，记得感恩，让感恩与成长同步，让感恩与青春同行！

　　有关感恩的主题的演讲稿9

　　懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是内心充满爱的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。

　　我们应该感恩父母，因为父母给予我们生命，养育了我们。我们今天的生活都与父母无私的付出是分不开的。“可怜天下父母心！”的确，在这个世界上，还有什么爱能胜过父母对子女无私的爱呢？因此说，父母的爱是人间最伟大而无私的爱！

　　我们要感恩老师，当我们背着书包跨进学校大门之日起，就开始与我们的老师朝夕相处。在老师的谆谆教诲中一天天地成长着……一直到我们走向社会，成为社会有用的人。我们知识能力的获得，都与老师的苦口婆心是分不开的。因而，我们要感恩我们的老师，是他们用毕生的心血，在浇灌着一代代的幼苗茁壮成长。

　　我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功。是生活磨练了我们，坚持真理、坚强不屈的品格和意志。从生活中，我们学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义。在生活中，我们学会了怎样做个对社会对他人负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。

　　我们要感恩生命，是生命让我们知道什么是顽强和脆弱。生命的顽强难以想象，同时，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就无修复的可能。所以，不管富贵还是贫穷，我们都要好好地活着，而且，要活出一种精神与精彩。我们这些活着的人，更应该爱惜生命，过好精彩的每一天。让自己健健康康、平平安安，也就是对家人、对朋友、对所有关心自己的人的最好的宽慰。

　　我们要感恩大自然，是大自然带给了我们体验生命的勇气。嗅一鼻温馨的花香，捡一片无助的落红，听一丝啁啾的鸟语，尝一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或极目远方，或拥抱高山，或搏击沧海，或缠绵丝雨，或嬉戏舞雪……。融身其境，我们身有何感？是沉醉？是哀怜？是沁脾？是甘蜜？是壮怀？是感动？是缠绵？是惬意？也许人间的感情都尝尽了，但是我们必须把一种最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的沟壑，那就是感恩，感恩自然给予我们博大的物藏，感恩自然给予我们无尽的享受，感恩自然不求回报无私的奉献。

　　让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

　　让我们回报父母；主动承担一些家务，体验父母的艰辛。减轻父母的负担：努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报社会：做到不随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整洁的环境；夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚……

　　让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！

感恩的主题的演讲稿 篇8

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

　　走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

　　一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。

　　一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系呢？

　　让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。

感恩的主题的演讲稿 篇9

　　尊敬的老师，亲爱的学们：

　　大家好，我是六年级的，很高兴我能在那里带给大家一段演讲。这天我演讲的主题是《学会感恩》。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

　　感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。

　　我们每个人都就应学会感恩，感谢爸爸妈妈的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮忙之恩，感激社会的关爱之恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮忙时时怀有感激之心。

　　学会感恩，就是要让你明白每个人都在享受着别人透过付出给自我带来的快乐。

　　学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。

　　没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有爸爸妈妈就没有我们自我；没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

　　亲爱的同学们，让我们用心行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的`校园变的更加完美，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐！谢谢大家，我的演讲完毕。

　　祖国吧！以及一切关爱我们的人，让感恩不再停留于口中！

　　谢谢大家！

感恩的主题的演讲稿 篇10

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　我今天演讲的题目是《感恩是爱的接力》

　　感恩很简单，就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是，我们常常忽略了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。

　　我想，我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗？

　　让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界？当自觉处处不如人的时候，我们是否也望父成龙，望母成凤？每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气？我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗？在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个安稳觉，爸爸又合了几夜眼，我们关心过吗？

　　当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣；当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗?我们是否想过，我们的父母也很自卑，我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗？

　　如果你是生活的.有心人，你会发现，身边的关爱无处不在。 记得那次，我坐在公交车上，看见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车，第一排座的一位年轻人站了起来，扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会，年轻人下了车，老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容，这一定让年轻人心里温暖许久。

　　我们都有为