守纪律的演讲稿

守纪律的演讲稿（精选35篇）

守纪律的演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导，亲爱的同志们：

　　大家下午好!

　　很高兴能站在这里参加此次演讲比赛!我演讲的题目是“让党章在阳光下运行”。做为一名法院干警，又是一名中共党员，我感到无比的骄傲和自豪。同时，又倍感自己肩上的责任重大，容不得有丝毫的马虎和大意。我们工作的好坏，直接关系到人民群众能否得到公平公正的对待，直接关系到人民群众对我党工作的满意程度;关系到我党创建和谐社会的宏伟目标能否如期实现。

　　为此，我始终坚持以党员的标准严格要求自己，在工作上克己奉公、尽职尽责，努力争做一名优秀的共产党员。当我们挺起胸膛，骄傲而自豪的说出“我是一名共产党员”的时候，我们不仅仅只是一名普通意义上的法院干警，不仅仅只是一个名号，更是一面旗帜，一竖标杆，一名先锋战士!这种震撼力不是盲目追从，也不是迷信，这是革命先辈们用一个个不争的事实换来的!是革命先辈们抛头颅、洒热血换来的!提起优秀的共产党员，大家可能首先想到的是雷锋、焦裕禄、孔繁森等数不尽的老革命先烈们。不错，他们的光荣事迹，可歌可泣，值得我们学习!然而，大家有没有发现在我们身边，在我们法院里，也有许多优秀的老共产党员、老庭长、老先进个人，他们的很多感人事迹也值得我们学习。

　　来法院将近两年了，除去下乡的大半年时间，剩下的时光都是在执行局里度过的。自己身边发生了很多感人的故事，令我深受感动。记得有一个金融借款合同纠纷案件，案件主债务人已不知所去，只有担保人在家，庭长带领我多次上门劝说其履行案件，均无功而返，但我们依然坚持，在一次执行过程中，当事人情绪很激动，居然联合儿子围攻我们，嘴里还骂骂咧咧，恶语相向，很是嚣张。我当时很气愤，也很冲动，真想跟他们大打出手!但庭长适时阻止了我，告诫我说：“我们是一名法院干警，是一名人民公仆，是一名共产党员!当事人情绪可以激动，我们不能!当事人可以恶语相向，我们不能!当事人可以大打出手，我们更不能!”听完这席话，我的心情平静了下来，好像也没有刚才那么冲动了，任凭当事人发火，我们始终面带笑容，不厌其烦地给他们讲道理，最终案件得以圆满解决。

　　一颗露珠，滋润生命，折射太阳光茫，一件实事，造福百姓，体现公仆本色!这样的事例在我们执行局的干警身上发生的很多!这样的事例在我们法院干警身上发生的更多!大家都知道，法院是矛盾纠纷的集结地，法院执行局更是矛盾纠纷对抗最激烈的前沿哨所。每天早晨八点上班以后，当事人就像赶集似的涌入局里的各个角落，有申请执行的，有询问案件进展情况的，有被传到法院履行执行款的，总之，忙的不亦乐乎!这中间时常伴有吵闹声、哭泣声、诉苦声!但执行局的全体干警没有一个人说苦、没有一个人喊累，更没有一个人玩忽职守、消极怠工!总是默默无闻的干好自己份内的工作，最大限度地让当事人满意。他们当中有些是共产党员，有些不是共产党员，但都始终以党员的标准严格要求自己，争做优秀的共产党员，我认为他们就是我学习的榜样!他们就是新时代的活雷锋!新时代的焦裕禄!新时代的孔繁森!

　　一个人静下来的时候，我经常会想起自己身边发生的令我感动的人，感动的事，每次都是深受鼓舞。我明白，要想做一名优秀的共产党员，想群众所想，急群众所急，全心全意为人民服务就是交给党的最好答卷!遵守党的纪律，严守党的秘密，执行党的决定，服从党的分配，积极完成党的任务，是我铭记在心的价值信条!从此，我不再迷茫，因为鲜血铸就的党旗如灯塔、似火炬、像太阳永远照耀在我前进的道路上;从此，我不再彷徨，因为我的奋斗方向就在那永远飘扬的党旗上!

　　谢谢大家!

守纪律的演讲稿 篇2

　　尊敬的：

　　作为新闻宣传战线的一名党员干部，既要做“学党章、守纪律”的行动典范，还要做“学党章、守纪律”的宣传先锋，要采取多种措施和手段，唤醒党员党章党规意识，触及党员干部的灵魂，激起党员对党忠诚的基本认知，使党员干部能够自觉把纪律和规矩挺在前面，挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

　　一是要打造党章党规教育的活动平台。以过好每月一次党日活动为切入点，创新方式方法，把党章学习教育作为经常性工作来抓，促党章党规教育经常化具体化形象化。通过台例会、月度点评会、年度工作安排会，集中民主生活会、学习讨论谈心会等多种形式，用最能打动人、教育人、警醒人的方法，促使党员干部在思想灵魂深处受到触动，使党员同志对党章内化于心、外化于行。

　　二是打造党章党规教育的宣传平台。以《先锋》和《清风晋城》两档电视栏目为龙头，充分发挥广播、电视、报纸、网站全媒体宣传优势，构建广播、报纸、网站、微博、微信等党章党规教育平台集群，营造良好舆论氛围。《先锋》栏目通过展现优秀党员风采，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中;通过竞答等多种形式普及宣传党纪条规知识，为唤醒党章意识提供专门的舆论阵地和宣传窗口;扎实办好《清风晋城》栏目，相继组织了“贯彻市纪委六届五次全会精神”、落实“两个责任”、“警示教育月”、“学党章、守纪律、促三转、做表率”等专栏，进一步聚焦党风廉政建设和反腐败宣传教育。在《晋城新闻联播》中开辟《践行三严三实》等专题、专栏，加大对全市涌现出来的严守党章党规、践行“三严三实”的好党员干部的舆论宣传;精心制作“四个全面”“三严三实”等公益宣传广告，让遵守党章、严于律己成为广大党员干部的思想共识和自觉行动，形成共同维护党章的权威性和严肃性的正确舆论，为持续推进“一争三快两率先”营造良好氛围。

　　三是努力做维护党章党规的表率。打铁还需自身硬，作为纪委委员和全市主要媒体的负责人，要以抓铁有痕的劲头，从我和党组班子每一个人做起，认真学习党章，自觉践行党章，增强党章意识，认真全面履行党章赋予的职责，积极主动发挥先锋模范作用，使党章、纪律成为心有所戒的铁尺和不可逾越的红线。

　　谢谢大家!

守纪律的演讲稿 篇3

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”

　　但是在我们的校园里，却不乏出现了一些这样的情况：

　　在走廊上，有一些同学下课时在追逐打闹，大声喧哗，吵吵闹闹，不懂谦让，这是好学生吗?不是，是没礼貌(不在教室和校园内追逐、打闹、喧哗，维护学校良好秩序)。

　　在课堂上，有一些同学不懂尊敬老师，上课戏弄同学，不认真听讲，不勤动脑，这是好学生吗?不是，是不尊重课堂(上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。)

　　在操场上，有一些同学为了方便，而乱掉垃圾，甚至随地吐痰，不讲就卫生，这是好学生吗?不是，是不文明(不随地吐痰，不乱扔废弃物)。

　　同学们，你们跟我一样要的自由是没错的，但在你们自由的同时伤害了许多的人，你知道吗?虽然纪律限制着自由，但同时又保护着自由，身为一名学生，我们就应该遵守校园的纪律，做一名好学生。

守纪律的演讲稿 篇4

　　今天下午上品德与生活课的时候，老师临时有点儿事要出去一会儿，要求我们不要说话，安安静静地静息几分钟等她回来。

　　可是，老师走了不一会儿，教室里的“嗡嗡”声就响起来了，好多同学忍不住说起话来。我坚持着，从老师走到老师回来，一声都没吭，一直在静息。

　　迟老师看到我，就说：“我要表扬这位同学，他做得很好。”这时，一位同学插话说：“他是班长。”另一位同学接着说：“班长有一个缺点，就是带路队的时候光说话。”

　　我一听，感觉有点不高兴，就回答到：“那是我在维持秩序。黄老师说过，站路队时要做到三个字：快、静、齐，可是咱们的同学有的却没有做到。”如果我们站路队做不到快静齐，那我们的“文明班流动红旗”就要被摘掉了。

　　一四班的同学们，咱们一起努力，争取让“文明班流动红旗”永远挂在我们教室里。

守纪律的演讲稿 篇5

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　我是来自_年级_班的__同学，今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。

　　同学们，从幼儿园开始，老师就告诉我们要遵守课堂纪律，现在我们已经上小学了，按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题，这使我不得不反思，为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染，我们本应该养成良好的习惯才对呀。

　　我想问问同学们，遵规守纪需要我们做些什么，我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说，大家都能说出来很多，比如上课认真听讲，听老师的话，上课不搞小动作，不迟到、不早退等等，都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。

　　同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情，这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们，你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧，还是有人可以做到的，那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪，为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做，什么不该做，并且他们不仅知道，也能够做到。

　　那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们，不管是在学校中，还是平时的时候，遵守规矩都是很重要的事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情，是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。

　　所以，同学们，我们应该行动起来，改变自己从前不正确的做法，牢记学校的规章制度，并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习，看看他们平时是怎么做的。我相信，只要同学们下定决心，行动起来，就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生，在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率，让身边的人都成为遵规守纪的人。

　　同学们，行动起来吧，希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!

　　谢谢大家!

守纪律的演讲稿 篇6

　　这几个星期以来，我们班发生了许多事情。

　　铃声响了，同学们赶紧跑到自己的座位上，端端正正的坐好，等待老师来上课。过了好一会，老师好没有来，顿时，教室里热闹的像个菜市场。同学们趁老师没有来就给旁边人讲讲话，有的同学很自觉老师没来拿起书来叽叽呱呱的读，有的还哼着小曲。刚才还是鸦雀无声，现在教师里像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停，大家谈笑风生，说的还真高兴，教室里像是他们的自由地一样，管纪律的同学也是我们班长薛观宏，他大叫说：不要吵啦，谁在吵我把谁的名字记在黑板上，这是教室里安静了许多。在毛宁青的一声尖叫声中教室里有沸腾起来。

　　有同学的名字被记了上去，还装出一副若无其事的样子，仍旧在谈天说地，有的同学还放肆的大叫，平常很调皮的马月杰，还跑到门外给大家望风。他无意间听见老师的鞋子响，就对同学而大叫：老师来了，快坐好。 ，凤老师见我们做的端正，嘴上挂着一丝微笑说： 这次表现不错

　　我们不应该这样做，要在没有老师的情况下，好好学习，我们一定会该了这个坏毛病。

守纪律的演讲稿 篇7

　　今天上午的思品课上，老师让我们自由阅读。因为老师有事情，所以这节课就让我坐在讲台上维持班级的纪律。老师走了之后，我神气十足的大步走上讲台，心里感到特别的自豪，感觉自己就像当了老师一样。

　　我坐在讲台上，向前望去，同学们的一举一动我都看得清清楚楚。我一边看着阅读着课外书，一边巡视着课堂纪律。突然我看到马乐坤举起了手，于是我就走过去问：有什么事情吗?他说：张腾说话，我管他他不听，反而打我。我对张腾说：如果我再听到马乐坤反映你说话，我就给你加一颗黑星。可是他还是一副满不在乎的表情。

　　过了一会儿，马乐坤又反映张腾捣乱他写字，我实在是忍无可忍了，于是就给他加了一颗黑星。我知道我给他加了这颗黑星他心里肯定不高兴，但是他犯了错误就应该受到批评。但愿他以后能够认识到自己的错误。

守纪律的演讲稿 篇8

　　孟子曾说：不以规矩，不成方圆。大到一个国家的法律、小到一个组织团队的规章制度，没有法律的约束，国将不国，天下大乱。没有纪律的约束，一个团队的成员，各行其是，没有秩序、没有工作绩效，不能树立严谨的团队形象。

　　纪律是什么?纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。人没有了纪律的约束，就像是短了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。因此，不遵守纪律同学，所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏我们班级，我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。

守纪律的演讲稿 篇9

　　尊敬的老师和同学们：

　　大家早上好。在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的学期。在这生机勃勃的学年里，我们学生如果努力学习，学期末一定会硕果累累。

　　冬天已经过去，春风吹拂着人们，吹拂着醉人的风景，吹拂着蓬勃的气氛，也吹拂着文明的风。

　　文明是每个都应该具备的优良品质，它是我们走向社会，取得成功的重要筹码。但是，在上周，一名初三学生在校内放鞭炮，还有一名高三学生带着球上六楼，这两位同学的行为给学校带来了安全隐患，是不遵守学校纪律的表现。诚然，这两个是非常小的事情，但是，也许你不知道，这两个小事情的后果是相当严重的。前面的.草坪因为火变得十分难看，直接影响到校园的美丽和学生的安全，学校因为六楼栏杆站满人而第一次敲响了警钟。这样的话，我们还能说是小事吗?

　　这些学生的行为是不遵守学校规章制度、不文明的行为。中学是培养人生观、世界观和价值观的重要阶段。然而，也正是在这个阶段，学生有着强烈的叛逆心理，很难明辨是非。

　　因此，学校的规章制度是不可避免的，它可以规范我们的言行，让文明之风围绕着我们。如果我们是鸟，那么学校的规章制度就是参天大树，因为鸟累了总是回到窝里;如果我们是鱼，那么学校的规章制度就是海，因为海是鱼自由的家。

　　文明体现了人类社会千年发展的本质。文明不仅是个人素质的体现，也是对国家的一种责任。

　　说一句“老师，您好”，就是对老师的尊重;说一句“对不起”是对对方的真诚道歉;说一句“妈妈，我回来了”是家庭温暖的完美表达。这些不仅是文明的行为，也是一种宝贵的精神。

　　遵守学校的规章制度，是我们作为学生应该做的，做一个文明的人，是我们做人的标准。让我们共同努力，遵守学校纪律，真正做到文明自律。

守纪律的演讲稿 篇10

　　今天，是军训第二天。带着倦意，我们十分迅速地整理了内务，进行了晨练。在早饭和训练过后，开始了讲座，教大家唱《严守纪律歌》。大家唱得很认真，很投入，很有感情。

　　总体来说，早上的表现大家都很不错。谁知，到了午餐时间，很多同学开始漫不经心了，对于教官的话是“左耳进，右耳出”。教官刚发出“吃饭!”的口令，大家就一片乱哄哄，叽叽喳喳声也随之而起。我都还没舔到一颗米粒，教官直接吹了一声哨，让大家到外面去“趴”着。

　　“给我趴着!”这四个字仿佛是一把剑，把好多同学吓哭了。其实只有短短的几分钟，却感觉像一个世纪那样漫长。大多数人的手指关节都被压得发紫了，有的甚至在凹凸不平的水泥地上磕出了血。有的同学抱着侥幸的心理，却不想膝盖才刚碰到地面，换来的却是具有鹰一般视力的教官冷峻的一句“再加一分钟!”……我的心中一直回荡着那首《严守纪律歌》。是呀，如果“一切行动听指挥”，就不会是这样的后果了。

　　今天，我最大的感触是：在一个团队中，任何人，何时何地，都要严守纪律，把纪律放在第一。

守纪律的演讲稿 篇11

　　俗语言“没有规矩，不成方圆”，今天班队课，进行了一个题为“纪律高于一切”的讲座，听完后，我有一些感想。

　　纪律为什么高于一切呢?在电视上，我们常常可以看到的解放军叔叔，都在一直不停地刻苦训练，一个动作要重复几十次、几百次、上千次。夏天，我们吃着冰棍在空调房间里哼着小曲，而他们则穿着长袖衫裤在烈日下不停地训练着;寒冷冬天的早晨，当部队的军号吹响时，我们还躺在温暖的被窝里。我们知道，军队的纪律是一切的保障。

　　如果没有了纪律，世界上就会乱成一团。一匹强壮的野马，如果没有了骑手来驯服它，那它就永远是一匹自生自灭的野马。如果每个人像一个失控的水龙头一样，放任自流，他怎么能发现和改正缺点呢?

　　我们从小是在“蜜罐子里”一样的环境中长大的，而解放军叔叔为了建设和保护国家及人民的安全，平时的训练，是一刻都没有停下的。

　　我们肩负着的是时代的使命，我们也应该有高度的的责任感。记住：纪律重于一切，纪律重于生命。

守纪律的演讲稿 篇12

　　增强看齐意识，实质上就是要一切听从党中央的指挥，坚决贯彻党中央的部署，坚决执行党中央的决定，切实同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致。这是我们党的性质和宗旨所决定的，是我们党担负的历史使命所要求的，是每位党员领导干部的责任和义务。

　　一、强化看齐意识，做到思想上高度统一。看齐意识首先在于思想上的看齐，要在思想上对上自己看齐，对下常喊看齐，时时对照，事事提醒，以内心的自省保持看齐的常态。一方面要加强理论武装。要深入学习系列重要讲话，特别是视察甘肃工作时的重要讲话和对政法工作的指示精神。要在读原著、学原文、悟原理上下苦功夫，始终保持与党中央同心同德、同频共振。另一方面要坚定理想信念。政法领导干部必须不忘初心，高举旗帜，不断打牢听党指挥、忠诚使命的思想基础，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

　　二、强化看齐意识，做到政治上坚定自信。政法领导干部必须保持坚强的政治定力，树立强烈的看齐意识，在政治立场、政治方向、政治行为上始终同党中央保持高度一致。一要坚定

　　政治立场不动摇。牢固树立党的意识、政权意识，坚持党对政法工作的绝对领导，把捍卫党的执政地位和国家长治久安、捍卫人民利益作为自己的首要职责。二要把握政治方向不偏移。政法领导干部必须在政治方向上带好头、领好队、掌好舵，确保党的路线方针政策和重大工作部署不折不扣地贯彻到政法工作中去。三要严守政治规矩不放松。政法机关要严守党的规矩，坚决维护中央权威，坚决服从党的命令、听从党的指挥，永远做党和人民的忠诚卫士。

　　三、强化看齐意识，做到行动上同步向前。当前，深化司法体制改革正在向纵深推进，需要我们强化看齐意识，践行看齐要求，积极向中央和省委的改革部署看齐，在改革浪潮中敢挑重担、多出经验、多作贡献。一是坚定意志，树立必胜信心。始终以中央和省委的统一部署为标杆，认真比照，自觉看齐，形成改革的坚强意志和必胜信心。二是实事求是，一切从实际出发。坚持将中央精神与本地实际紧密结合，全力推进司法体制改革工作。三是积极探索，坚决抓好各项改革任务的落实。要根据中央和省委部署要求，认真学习借鉴外地改革成功经验，不断强化看齐意识，大胆探索创新。通过探索试行，有效促进司法责任制的落实。

　　四、强化看齐意识，做到作风上从严从实。政法领导干部要努力做向党中央看齐的“排头兵”，以严和实的作风狠抓各项工作落实。一是在工作作风上下功夫。要牢固树立“认识不清风险是最大的风险，认识不清责任是最大的短板”的理念，全面排查维护稳定、治安防控、队伍管理等方面存在的风险点、隐患点、薄弱点，及时化解隐患，解决问题，确保安全。领导干部要亲力亲为、主动作为，推动形成崇尚实干、敬业肯干、埋头苦干的良好风气。二是在纪律作风上下功夫。要严格执行《准则》和《条例》要求，全面落实党风廉政建设“两个责任”，既要强化警示教育、抓早抓小，又要高悬反腐利剑，对队伍中的害群之马“零容忍”。三是在执法办案上下功夫。要进一步明确执法办案主体，强化执法办案责任，完善执法监督制度。将执法职责细化分解到每一个执法单位、执法岗位，明确办案、审核、审批责任，打造覆盖执法办案全过程、全环节的责任链条。不断加强对立案、采取强制措施、移送起诉、撤销案件、涉案财物管理等环节的监督检查，着力提高执法办案质效。

守纪律的演讲稿 篇13

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们遵规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。我们每一个同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵规守纪的好学生。

　　当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表，言语美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。同学们，作为龙胜中学的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯。而且，积极主动做好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康成长，有效的学习，使我们每一个人拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

　　让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!

　　谢谢大家!

守纪律的演讲稿 篇14

　　尊敬的各位领导、同仁们：

　　大家早上好!

　　作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范，遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。

　　古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上;一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。

　　我们作为二世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的'校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。

　　在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序;从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

　　有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的力量与智慧吧!

守纪律的演讲稿 篇15

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!今天我国旗下讲话的题目是《与纪律同行》。

　　在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。

　　遵守纪律是我们的安全保证：新学期刚刚开始，同学们更要遵守学校的纪律。在课间活动时，同学们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的学习。放学路队上要遵守路队秩序，保障个人安全。在新的学期，愿大家一起努力，做好以下几点：

　　1.从热爱学校，尊敬师长，孝敬父母做起，进而热爱祖国，热爱人民，做一个无害他人、有益社会发展的人。

　　2.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在新的学期，以全新的面貌展现给老师、同学，做一个行为规范的小学生。

　　3.做一个仪表大方，情趣高尚的文明人，课间文明休息，不在校园及教室、走廊追赶，见到客人和老师主动打招呼，做到彬彬有礼。

　　4.讲究卫生，保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，爱护学校公物，共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

　　同学们，与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌，让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生!

　　我的讲话结束，谢谢大家!

守纪律的演讲稿 篇16

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　大家下午好!我叫___，是县住房和城乡建设局职工。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩”从我做起》。

　　在__届中央纪委五次全会上明确指出：各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史条件下对我们党员干部职工提出的新要求。

　　人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线;对于一个单位，纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩，体现一个人的道德;守纪律，彰显一个人的底线。“守纪律、讲规矩”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实!

　　“没有规矩不成方圆”是千百年的老道理。何为规矩，何为纪律?作为一名党员，一名公职人员，党章、党规就是最大的纪律和规矩，“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩，都必须严格遵守。

　　一个人，特别是一个党员、一个干部，有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定你能否做好工作，而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。

　　“守纪律，讲规矩”是思想道德范畴的事情，我们必须注重“自我修养”。__同志在中纪委四次全会上说，我们这么大一个国家，13亿人，不可能仅仅靠法律来治理，需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在“德”上出问题，必然导致纲纪松弛，法令不行。

　　道德观念强、有道德意识的人，不可能“不守纪律，不讲规矩”。与此相反，总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在。于是在现实生活中，阳奉阴违，“你有政策我有对策”的事情就不可避免了。

　　综观发生在我区、我县的一些腐败案例，可以看出，这些都是“不守纪律、不讲规矩”，理想信念淡化所导致的最终后果。我们住建行业是群众关心、领导关注、社会敏感的“高危”行业，很多权利和资源相对集中，从一定意义上讲，我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位，所以必须时刻把“守纪律、讲规矩”放在重要位置，严格遵守、时刻警惕，做到警钟长鸣。

　　“守纪律、讲规矩”从我做起、从现在做起。

　　谢谢大家!

守纪律