关于我爱阅读演讲稿

关于我爱阅读演讲稿（通用18篇）

关于我爱阅读演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　书是什么?有时候，书是一双洁白的翅膀，带我飞到曹文轩笔下的稻香渡，见识乡村的朴实与纯洁;有时候书是一个魔方只有用脑才能发现奥妙;有时候书是一部精彩的5D电影，能让我们在不知不觉中走到了另一个世界;有时候书是一叶扁舟，显得是那么坚固，不论风吹雨打 ，也要把我带到成功的彼岸。

　　我爱书，更爱读书。读书时我发现了一个神奇的事情。哎呀，我好想听见了疑惑：“读书有什么乐趣。干巴巴的文字，看到它们我的头皮就发麻，快别提它们了，”但不妨听听我的发现吧!那天，我一如既往的坐在床上看着《细米》刚看完一章时，我忍不住惊叹到书的神奇，它能让枯燥的文字，变成一个个流动的画面。其实书里并没有图画，这些图画是我们通过文字用心想想出来的。而看电影是看别人的图画，看书是看自己的图画。你更想试试哪一个?所以，我爱读书，爱它的情节，爱它的寓意，爱自己用心所创的图画成果。

　　书，一个见识多广的老者，一个充满风趣的老师，一个——书，见证了我快乐，见证了我悲伤，——书和我是一辈子的朋友，永远的师生，永远的见证人!

关于我爱阅读演讲稿 篇2

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　阅读是一种享受，我可以在享受中得到知识;阅读是一段体会，我可以在体会中得到乐趣;阅读是一次旅程，我可以在旅程中丰富生活。

　　读一篇经典诗词，诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光;孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景;贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，则是通过赞美柳叶，进而赞美春天，歌颂春天的无限创造力;王维的《鹿柴》中“返景入深林，复照青苔上”，描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词，不仅能带给我们美的享受，还可以陶冶情操。

　　读一本史书，历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国，陈胜、吴广起义，楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码，打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣，进而帮助我们认识现在的社会，一举两得。

　　读一本古典小说，能让我们了解到当时社会的方方面面，艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治;施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束;吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难，坚持到底最终成功的故事;曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事，耐人寻味。

　　书籍是人类进步的阶梯，我阅读，我快乐!

关于我爱阅读演讲稿 篇3

　　高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书是有生命的，像一棵蒲公英，在我的心中扎根、发芽、开花。

　　书，他让我慢慢的认识这个世界，熟悉这个世界，让我们开阔视野，增长知识。

　　三年级时，妈妈给我买了一套《胡小闹日记》。我爱不释手，并从中学到了许多做人的道理。一天，我正津津有味的品尝其中一本。妈妈出门有事，吩咐我：如果待会下雨，就把挂在阳台上的衣服收起来。我也就听了个大概，嗯了一声，继续看书。看着，看着，我完全忘了周围的一切。看到好笑的，我会哈哈大笑；看到悲惨的，我会禁不住流下几滴泪水，真如身临其境。那留意窗外早已下起了倾盆大雨。妈妈回来了，走到阳台上，说：“啊？衣服这么湿，你怎么搞的？”我吞吞吐吐的回答“：我，我忘记了。”妈妈看到我手上的书，什么都明白了：“小书迷，下这么大的雨都不知道，入魔了吧！”我笑了，赶紧溜进房间继续看喽！

　　与书为友的日子，让我知道书的益处是无穷的，我愿意徜徉在书海之中，与书相伴永久。

关于我爱阅读演讲稿 篇4

　　读书是我们人生中不可缺少的事情，高尔基曾说过这样的一句话：“书籍是人类进步的阶梯”而大人也说一定要多读书，才能进步，所以我就养成了爱读书的好习惯。

　　每天晚上我都要看书，晚上我就沉浸在书的海洋。书让我知道了许多知识，比如，小的时候看书，让我知道了天空是蔚蓝色的，白云是洁白的，宇宙是无边无际的，这些知识让我长大了，现在的书，又让我知道了许多文学、哲理。爸爸说还要懂得意思，有一次我爸爸问我狐假虎威是什么意思，我不会就不出声了，爸爸严肃的告诉我，狐假虎威的意思是比喻依仗别人的势力欺压人。从此只要有不理解的意思我就问爸爸妈妈，爸爸妈妈不会的就查阅资料，有一次上午我看鲁滨逊漂流记入了迷，越看就越想看，整整看完了一本书，当我正要走的时候，天哪!要迟到了!妈妈说只看一小时就行了，而我还是改不了，我的书堆满了柜子，只要一有时间我就开始看书，有些好看的书看了一遍又一遍，爱不释手。

　　我喜欢读书!因为书可以给我快乐和幸福，因为书可以给我们幽默，更因为书可以给我们无穷的知识和奥秘!

关于我爱阅读演讲稿 篇5

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　书是我们攀登知识高峰的阶梯;书是我们遨游知识海洋的航船;书是我们人生道路的挚友。书是我的“成长果”，是它伴随我成长。

　　从呱呱落地到婷婷少女，我无时无刻不在汲取着书的乳汁。书——是我淡如水的朋友，不喧哗，不招摇。但它却时时以它的内涵丰富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安详引领者我。它像是我挚爱的亲人，在我受伤时安慰我，在我迷茫时引领我，在我有些飘飘然时告诫我。它像四季的鲜花，装点了我的世界;它像熊熊的火焰，燃烧了我的激情;它像清澈的泉水，洗涤了我的心灵;它像优雅的诗词，陶冶了我的情操。

　　小时候，《一千零一夜》、《格林童话》这一类的书籍拉着我不知走过了多少春夏秋冬，也带我认识了这善、恶、美、丑的世界，让我懂得人世间并不是像我们小孩子美好的憧憬一般，凡事都有好的一面，也有坏的一面。于是，我便在一个个童话里遨游，寻找那个我一直憧憬向往的、而现实生活中并不存在的世界。现在想想，可能那时我向往的世界和陶渊明所想象的桃花源一样美好吧!

　　二、三年级的我再也不满足于童话书籍了，我开始对一些科普书籍感兴趣。例如我读《十万个为什么》，这本书满足了我对知识的渴求，我沉迷于这本书，想从中找到能回答我那些奇怪离谱问题的答案。阅读这些科普书，是我增添了许多知识，同学们有什么搞不懂的问题都来问我，因此，我便成为了我们班当时的“小小博士”。

　　14岁的梦境太过美丽，不仅是我们注意不到危险，还会使我们连自己都忘了。这时的我又迷茫又自信，此刻，我们需要的就是一位心灵的向导，而书本就是我们当之无愧的向导，把我从迷雾中解救出来。《小小姐》还给我们一个14岁少女应有的心灵，我在优雅的阅读中从容的成长;我从淳朴优美的词句中找到了我沉睡的花季，没一个小小的故事，都在不经意之中闯入我的心扉，轻轻撩动我的心弦。

　　品一杯名茶，了解了它的甜与苦。哼一曲老歌，读懂了他的悲与欢。从头到尾认真去阅读一本书，就是在品读一个真真正正的自己。在成长过程中，我不停地在找寻一本伴我成长的书，现如今，我终于找到了，那就是我所读过的每一本书。漫漫人生路，陪伴我的总是一些优秀的书。

　　书的芳香，浸透了我的血液。

　　书的谧语，感染了我的灵魂。

关于我爱阅读演讲稿 篇6

　　书是什么?有时候，书是一双洁白的翅膀，带我飞到曹文轩笔下的稻香渡，见识乡村的朴实与纯洁;有时候书是一个魔方只有用脑才能发现奥妙;有时候书是一部精彩的5D电影，能让我们在不知不觉中走到了另一个世界;有时候书是一叶扁舟，显得是那么坚固，不论风吹雨打 ，也要把我带到成功的彼岸。

　　我爱书，更爱读书。读书时我发现了一个神奇的事情。哎呀，我好想听见了疑惑：“读书有什么乐趣。干巴巴的文字，看到它们我的头皮就发麻，快别提它们了，”但不妨听听我的发现吧!那天，我一如既往的坐在床上看着《细米》刚看完一章时，我忍不住惊叹到书的神奇，它能让枯燥的文字，变成一个个流动的画面。其实书里并没有图画，这些图画是我们通过文字用心想想出来的。而看电影是看别人的图画，看书是看自己的图画。你更想试试哪一个?所以，我爱读书，爱它的情节，爱它的寓意，爱自己用心所创的图画成果。

　　书，一个见识多广的老者，一个充满风趣的老师，一个——书，见证了我快乐，见证了我悲伤，——书和我是一辈子的朋友，永远的师生，永远的见证人!

关于我爱阅读演讲稿 篇7

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是《书籍伴随我成长》，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品，唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却深深地记住了这句话。

　　上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶，感谢我的恩师告