小学生竞选班长演讲稿

小学生竞选班长演讲稿十四篇

小学生竞选班长演讲稿 篇1

　　各位同学：

　　拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵！"所以，向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛，一个积极向上的班还何愁班风差呢？

　　刘备说过："得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功，在班里也一样，一个好的班长不仅学习好，还必须在同学中具备亲和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班长在班里宣布一件事，没有人，那这个班长当得就失败了，对吧？

　　在班里，我知道有一些屡教不改的同学，比如他正在说话，那他立刻坐好，但你一转身，立刻就又开始说话了，这时不能发脾气，发脾气的话，他会起来反抗，又要大闹一场，教室还是安静不下来，如果是我，我会说："你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话，那就不要说话了！"其实管理班级是门学问，管理班级没必要就是一把尺子，一张怒气冲冲的脸，把你管得像犯人一样，其实管理班级是有多种方法的，就看一个班长会不会使用。假如我选上班长，我就会这么做。

　　我还知道，我们班读书风气不是很高，我非常爱阅读，家里有很多书，欢迎大家来借，假如我当上班长，我打算在班里掀起一阵读书的浪潮，请各位支持我，谢谢各位！

小学生竞选班长演讲稿 篇2

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！今天是个美好的日子，在此我祝愿我们亲爱的林老师节日快乐！

　　非常感谢老师和同学们给我竞选班长的机会！

　　我当班长的优势在于：热爱学习，各门功课成绩优异，可以帮助大家排忧解难；

　　学习之余我保持经常阅读的习惯，在书海中获益良多；

　　我性格开朗，尊敬老师，关爱同学，乐于助人，品学兼优，有极强的责任心和荣誉感，可以当好班级的“领头羊”。

　　我兴趣广泛，热爱运动，在幼儿园时学轮滑、骑自行车。今年暑假，我又学会了滑板和游泳。

　　我爱唱歌，曾在幼儿园时获得学区卡拉OK比赛一等奖。园长和老师都夸我音色很好。现在我在学葫芦丝，葫芦丝吹奏的乐曲很动听。画画也是我的一大爱好。在老师的指导下，进步良多。

　　我相信凭着我的勇气和才能，我一定会成功！如果大家也认同我，请投我一票！

　　谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿 篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我们四x班举行班级干部竞选会，我想当班长，我觉得我能带好头，能管好自己，同时协助老师做力所能及的事，希望大家能支持我，谢谢。

　　班长多么光荣的称号，它是老师的得力助手，同学学习的楷模，也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选班长，希望老师和同学们相信我，支持我，我一定会学好各门功课，在同学有困难的时候，我会积极主动地帮助他们，使我们班的成绩都有所提高，做一个让老师放心，同学满意称职的班长！

　　不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级，当然我也要管理好自己，把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

　　假如我落选了，我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点，我将继续自我完善。我推动的东西越多，我就越富有，因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧！

小学生竞选班长演讲稿 篇4

　　尊敬的老师,亲爱的同学们:

　　大家好!

　　我是(五)一班的一名学生,名叫。今天走上这个讲台只有一个目地，那就是为了竞选班长。

　　我是一个，性格开朗.成绩优逸的一个学生,在同学之中也具有领导性作用,这可能是我当了几回班长,知道怎样带领大家。有什么不对之处，告诉我，我会尽力的改正错误的。

　　如果竞选上了班长，我会：1.把班上的秩序调整好;2.和各个班干部一起帮助班上成绩不好的同学把成绩提高;3.协助老师一起管理班上的大小事件等。如果我没有竞选上班长，我也不会这样轻易的放弃的，而且，我会在一年中让大家看到我进步的成果的。我会更上一层楼的!

　　请大家行动起来吧!为我投上你们手里那珍贵的一票吧，给我一次锻炼我的机会吧!

　　谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇5

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

　　我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之