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五一劳动节广播稿

2024-05-255

五一劳动节广播稿(通用32篇)

五一劳动节广播稿 篇1

  女:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

  男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!

  在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,校园广播又和大家见面了!

  女:我是主持人的

  男:我是主持人,本期校园广播的主题是《劳动最光荣》,你知道周五是什么日子?

  女:这可考不倒我,周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

  男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

  中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

  谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?五一劳动节广播稿谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

  男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

  女:那是两个生命截然不同的鸟儿。

  湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

  “不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。 夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气 “唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

  男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  女:那么,,你在家里做过什么家务吗?

  男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜„„

  女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  男:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

  女:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  女:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务„„

  女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  男:时间过得真快是说再见的时候了,同学们再见

五一劳动节广播稿 篇2

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  丙:伸出你的手

  丁:伸出我的手

  甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。 乙:我是主持人余志清。

  丙:我是主持人金方德。

  丁:我是主持人陈燕灵。

  甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。

  乙:接着,全体教师根据前段时间开展的

  丙:最后,周校长组织全体教师观看20xx年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日......教师们深受感动,热泪盈眶。五一劳动节广播稿丁:本次政治学习活动,是我校教师在关于

  甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾

  乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!

  丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。

  丁:你们知道

  甲:我知道。

  乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

  丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为

  定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

  丁:中国历史上的第一个五一劳动节是5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  甲:哦,原来

  乙:是啊,所以我们在享受

  丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

  丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

  甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

  乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

  丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

  甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

  乙:金丝雀飞过来问

  丙:

  甲:

  丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

  甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气

  乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  丙:那么,你在家里做过什么家务吗?

  丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......

  甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

  丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务......。

  丙:有人问'世界上最美的手是谁的手?'

  丁:上帝回答说'是施舍者的手,还有一种你自己想吧。'

  甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

  丙:是啊,施舍者的手固然美。

  丁:但远远比不上劳动者的手。

  甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

  乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点: 交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。

  丁:防溺水安全教育。做到

  乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成

  丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。

  丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

  甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)

五一劳动节广播稿 篇3

  甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  甲:在这万物复苏的季节里,

  乙:在这朝气蓬勃的日子里,

  甲:红领巾广播又和大家见面了!

  乙:我是主持人( ),

  甲:我是主持人( ),

  甲:你知道六天后是什么日子吗?

  乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

  甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

  乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

  甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

  中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

  甲:那么,你在家里做过什么家务吗?

  乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

  甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

  甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

  乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……

  乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”

  甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”

  乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

  乙:是啊,施舍者的手固然美。

  甲:但远远比不上劳动者的手。

  乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

  甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;

  乙:是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

  齐:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  本次红领巾广播到此结束,再见!

五一劳动节广播稿 篇4

  甲:红围巾广播站

  乙:红围巾广播站

  合:红围巾广播站现在开始广播

  我是主持人 我是主持人

  男:五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;

  女:五月,是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;

  男:五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;

  女:五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;

  男:五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

  女:五月,是全体人民的日子——五一劳动节广播稿合:全世界劳动人民的节日。

  男:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

  女:五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

  男:为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

  女:1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取正当权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。

  男:水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

  女:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

  合:是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  男:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  女:在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

  男:“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;

  女:“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;

  男:“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;

  女:“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。

  合:种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  播放音乐:《祖国祖国我爱你》

  结束语:

  甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

  乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

  甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。

  乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

  合:红围巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

五一劳动节广播稿 篇5

  一、开场白

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  甲:伴着这欢快的歌曲,d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自四(8)日俭中队的吴忱洋

  乙:大家好,我是今天的主持人刘梓萌,同样来自四(8)日俭中队。

  二:我们爱劳动

  甲:本期红领巾广播的主题是《我们爱劳动》

  乙:劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。

  甲:有了劳动,才有了繁华都市车水马龙的长街,广袤乡村五谷丰登的田野,节日夜晚缀满星空喜庆的灯盏,渔岛早晨挤破船舱鲜活的虾蟹

  乙:劳动者们还有自己的节日,你知道是哪一天吗?

  甲:哈哈,这可难不倒我,——“五一”国际劳动节嘛!

  乙:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

  甲:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

  乙:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

  中国历史上的第一个五一劳动节是5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  乙:是啊,这些劳模他们爱岗敬业的精神就是我们勤奋学习的动力!

  甲:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

  乙:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

  甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

  乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

  甲:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  乙:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

  甲:那是两个生命截然不同的鸟儿。

  湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

  金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

  “没必要,在这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

  “不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

  “噢,天哪。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

  夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

  一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

  乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  甲:那么,刘梓萌,你在家里做过什么家务吗?

  乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

  甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

  甲:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

  甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,叫做《劳动最光荣》,用勤劳的手创造美好明天

  乙:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

  甲:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

  乙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

  甲:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

  乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

  乙:是啊,施舍者的手固然美。

  甲:但远远比不上劳动者的手。

  乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

  齐:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

  甲:和大家分享几句格言:

  if you work hard, you’ll be better.如果你努力工作,你会更好。

  乙:no pains, no gains.不付辛劳,哪来收获。

  甲:labor creates the world. 劳动创造世界。

  乙:they like working. 他们喜欢劳动或他们辛勤劳动。

  甲:labor is the most glorious.劳动最光荣。

  三、健康茶餐厅

  乙:下面是健康茶餐厅栏目,有请许医生。

  四、每周一歌

  甲:美妙的歌声可以使你放松,愉悦你的身心。

  乙:美妙的歌曲又能为你表达另一种情感。

  甲:今天我们要把一首《 劳动最光荣》,送给所有的同学,祝你们学习进步、天天开心!

  五、结束语

  乙:时间过得真快,不知不觉,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

  甲:thanks for your attention. see you next time!

  合:see you!

五一劳动节广播稿 篇6

  甲:四月,是万物开始生长、鲜花盛开、杨柳如烟如雾的季节。

  乙:五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

  合:萧小之声红领巾广播站又和大家见面啦!

  甲:我是主持人504班王鹤历。

  乙:我是主持人504班孙涵。

  甲:本次播音我们为大家准备了三个栏目《校内新闻》、《节日大全》、《好歌放送》。

  乙:上个星期,萧王庙小学“篮球活动周”系列活动在同学们的热烈期盼中拉开了帷幕。

  甲:是呀!这次比赛分别是一至三年级的运球接力比赛,四年级的一分钟三步上篮比赛和五、六年级的女生三人制篮球比赛。赛场上,各班队员充满阳光、活力四射的体质得到充分展现,虽然他们的运球动作、打球技巧可能并不怎么娴熟,但是在比赛中透露出了学生们特有的坚毅与执着,诠释着他们对篮球、对运动的热爱。赛场周围,拉拉队员情绪高昂,加油声此起彼伏,鼓掌喝彩声不绝于耳。

  乙:对的!不管他们的比赛成绩如何,我们都要向他们学习这种拼搏精神。

  甲:,耗时1年左右,终于在上个星期,我们学校新建的公共厕所开始投入使用了。

  乙:是呀,这样我们上厕所再也不用排队伍了呢!

  甲:还有,上个星期三,我们学校六年级也进行了一次毕业模拟考试。

  乙:恩,那他们考得怎么样呢?

  甲:具体不太清楚,不过在这里我还是祝愿他们每个人能在最后一次考试中取得好成绩。

  甲:,知道过几天我们又可以过什么节日了吗?

  乙:知道,是51国际劳动节。

  甲:嗯,那你知道劳动节的来历吗?

  乙:当然知道了!国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。 1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。

  甲:对呀!我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  乙:我们作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五•一”国际劳动节最好的的纪念。

  甲:时间过得真快呀!又到了跟大家说再见的时候了,最后让我们一起欣赏一首音乐《the rose》。

  乙:老师们,同学们,今天的播音就到此结束了,我们下次再见!

五一劳动节广播稿 篇7

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见

  面了!

  男:我是三(2)班的李玫 ,

  女:我是三(2)班的张昌第,

  合:本期广播由我两为大家主持。

  女:张昌第,你知道本周星期四是什么日子吗?

  男:哈哈,这可考不倒我,星期四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

  女:那你知道“五一

五一劳动节广播稿

五一劳动节广播稿(通用32篇)五一劳动节广播稿 篇1  女:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望;  男:付出一...
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