关于中学生演讲稿
关于中学生演讲稿(通用30篇)
关于中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是当一长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的!
有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?
谢谢大家,我的演讲结束了。
关于中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我是xx班的,今天,我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动,也很高兴站在这里演讲,我演讲的题目是《挑战自己,放飞梦想》。
记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明白梦想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锻炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。
看著关心照顾我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看著辛勤为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应该用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!
我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!
关于中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
时光如梭,年华似水,转眼间,初中生活已经过去两个多月了,大家都已成为了中学生,但,是否所有人都已经成为一名合格的中学生呢?
同在蓝天下,同生活在校园里,同坐在教室里,同学中有的一帆风顺:遵守规纪,成绩优秀,能力强,受到老师的信任或赞许,有的却违规乱纪,成绩又不理想,重者,甚至已经被扣了十多分,在刚过去的家长会上被当成反面例子举了出来,如此的天壤之别,难道不应当重视吗?
所以,今天我们就来谈一谈如何争做一名合格优秀的中学生。
首当其冲,我们要培养纯洁的思想、优良的品格。这中间,又可分为讲诚信、节约资源、团结友善等等,这些都需要我们自己约束和要求自己,而且我相信大多数同学能做到。关键是现在,班级、年级里经常流行一些下流、恶心的词语、笑话,流传某人和某人的流言蜚语,或者有的人喜欢做一些不可思议的事,这些事是最恶劣的最下等的,要秋风扫落叶,斩草除根。同学们,你们仔细思考,说这些话,干这些事,是否有意义?说白了,可不可以当饭吃?有的人说这是一种娱乐,那就更可笑了,如果这些就是所谓的小娱乐,那以后的娱乐,成人的娱乐是什么呢?往上一个层次,有的人并不是思想不好,经常违反规章,但又自制力不强,希望痛改前非,但不经意间屡次犯错。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。因此,针对现在校园里的不良风气来说,争做一名优秀合格的中学生,我们要遵守规纪,关键在不说脏话、粗话,培养自制力、上进心,知耻之心。也不要因为总被批评而气馁,应当有起码的自信和自尊。
其次,当然要发奋读书,在竞争的滔滔大江中激流勇进。我不提倡光喊“为振兴中华而读书”之类的口号,最重要的是付诸行动。养成良好的学习习惯,提高听课效率,认真听讲、开动脑筋,积极发言,会记、多记、勤记笔记,学会预复习。做作业时,尽量独立思考,独立解题,杜绝抄作业、对答案,高质量完成,不要当成是任务,草草了事。有的人说,反正今天学的我都会了,干嘛还要辛辛苦苦做呀。这是错误的,作业实质上是在检查你一天的学习情况,同时帮你复习总结,训练你的运用运算能力以及速度。事实上,作业=考试,中学不同于小学,如果平常的作业都没毅力做好,再好的头脑,考试必败!而且,作业做的不仅仅是笔头作业,还有口头作业,如背课文、看生词等等,都须认真完成。做优秀的中学生,我们还需要做到以下三点:
一、做到张弛自如,该玩的时候尽情玩耍,该认真时就应绷紧神经。尤其是做作业,一旦拿起笔就不要受外界干扰,一口气在规定时间里做完,质量往往会更高。
二、主动地合理安排时间。一天中,作业可以分时段做,中午尽量把课堂作业完成,晚自习再做回家作业。如有剩余时间,做好预复习工作,然后可以做一些自己买的课外练习,或者看看有文学价值的课外书。
三、学会反思与总结。每过一段时间,我们就应该认真的回想一下这一段时间以来的学习生活,针对各种问题改进学习方法,树立新的目标和竞争对手。
关于中学生演讲稿 篇4
大家好,我叫黄克。
黄色的黄,克服的克。
很高兴和大家分享。
看到套路,
大家马上想到了什么?
我们都会:
多一份真诚,少一份套路。
大家还想到什么:
虚伪,这位同学说的对。
做作,对。
做套,这个同学说得很好。
……
但大家可能不知道:
套路是个中性词。
有没有听过这样的套路:
之前在深圳海雅百货上班的时候,
我的上司有一天和我说:
黄克,你做事很努力,
但是
安排你做一件事的时候,
你很积极的说:明天一早就交给你。
但是你讲的都是乐观估计,
做一份很简单的工作,就像交每天日报表,
其实也不是那么简单的,
下次你接的时候说:
最快明天一早,最迟明天下班前交。
我会更高兴。
这里有个套路:
接任务时,要告诉上级:
你最快完成的时间,
也要坦诚你保守的时间。
这样才是会办事的人。
大家来分享下你自己听过的一些套路:
……
说得那么多,
大家回头过来看:
我们对“套路”这个底层观念有了不一样的认识,
你进步了。
但你知道对销售而言,
最大的套路是什么呢?
聪明,不是;
真诚,有意思了;
人格,这很深(自我评价)刻。
最大的套路是:
服务他人的心态。
全球百货业最让大家喜爱的是:美国诺德百货。
诺德公司有个很有名的培训:诺德故事集。
有一个故事:
有一次就打烊了,
一个人裹着雪进了大门,随手找到一个专柜员问要退货。
专柜随即把他带到服务台,
要退个雪链,冬天下雪绑轮胎的。
就退了。
可是,诺德不卖雪链的。
这就是服务的心态,
有了这个,
没有什么是销售不出去的。
有了这个,
你的美謦度是完全不一样。
你做事要下的功夫完全不一样。
关于中学生演讲稿 篇5
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《假如地球的寿命只剩三天》。
假如,有一天人类得知:三天之后,地球将永远从宇宙中消失。在震惊、恐怖之后,面对最后的三天,我该做些什么呢?
我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒,想起她那篇饱含深情的文章。她说,如果她的眼睛能复明三天,她将利用这三天去看世界上最美好的事物,然后一一贮存在脑海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定让自己充满热情和爱心去生活,当最后一刻来临的时候,告别地球和生命,我决不让自己留下一丝遗憾。
第一天,我要去体验真正的大学生活,这是我读中学以来的最大愿望。上午,我去听最精彩的文学课和哲学课,去艺术的殿堂,领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里,把人类的伟大智慧印在大脑中,就像海伦把美好的事物一一记在脑海里一样。中午,我和朋友们围坐在一起,回想从前所有的日子,回想地球和人类的历史,我们要共同呼吁,让地球人停止一切战争和暴力,让和平的阳光照耀地球,让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后,人类的情谊和友爱将在宇宙中成为一种永恒!下午,我要在运动场上打球、跑步,让青春的血液在我的血管中快速地流动,我要仔细倾听自己心跳的声音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上,我们将要同声高唱《友谊地久天长》,美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。
第二天,我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树,还有善良的老婆婆、可爱的小姑娘,还有用小贝壳串成的项链和醉人的吉他。阳光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黄昏的微风中散步。时间允许的话,我还要去米老鼠和唐老鸭的故乡看望那些可爱的小精灵。
第三天,我要去海伦·凯勒的故乡,我要紧握所有残疾人的手,告诉他们,我喜欢海伦·凯勒,大家都应该像她那样爱事业,爱生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球献给盲人,让他们看看地球究竟是什么样子;再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人,让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容,所有的人都健康、平安地活着,连同天国中的海伦·凯勒。
尽管只有这样的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美丽的地球上,人们在最后的日子消释了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我们创造了这些,珍惜了这些,于是最后的三天就等于是永恒……
哦,这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天!
关于中学生演讲稿 篇6
学生是学校的主人。而学生会作为最能体现学生主人翁地位的学生组织,直接关系到学生的成长和成才。我校学生会自创办以来,历届学生会成员在指导教师的带领下,充分发挥主动性和积极性,工作严谨、细致、务实、创新,为挖掘学生潜能、提升学生综合素养、加强学校管理做出了重要贡献,俨然成为展示校园文化内涵的平台。
在各部部长的带领下,我校学生会每学期都有丰富多彩的活动。从自己部门的特色出发,扬长避短,彰显生机。通过这些活动,充分锻炼了学生会成员的组织能力,展示了学生会成员的精神风貌,赢得了全校师生的认可和一致好评。在学校的大型活动中,总能看到学生会的身影,他们以勤勤恳恳、朴实无华、勇于担当的形象成为校园一道亮丽的风景线!
其实,学生会就是一个大舞台,一个热力四射,聚集光和热的舞台。在这个大舞台上,同学们可以发挥自己的才能,协助学校更好地管理学生;在这个大舞台上,可以培养责任心,提高工作能力,规范自己的行为举止。然而,“一份耕耘,一份收获”,任何的事情都需要我们付诸以行动,努力工作,认真负责,相信我们身上那微不足道的光和热,聚集在一起能让学生会这个大舞台更加闪亮,更加充满魅力!
同学们,人都应该有自己的美好理想,李白诗云:“天生我才必有用。”我们应该充满自信,勇敢向生活挑战。还应充分相信自己的价值,毛遂勇于自荐,这正是由于他相信自己的才能与价值。
为了进一步加强学生会建设,选拔一批表现好,责任心强、具有一定工作组织能力的新成员补充到学生会队伍中来,我们将于下周进行新一轮学生会纳新和各部门部长换届选举,由各班班长到学生会统一领取申请表,有意向报名的同学填好并上交申请表等待面试。
我们期待你加入我们的团队,为学校为他人贡献一份力所能及的力量。带着你们的才华、热情和自信,放飞希望!
关于中学生演讲稿 篇7
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
夜深人静,街道上空无一人,可是路灯仍默默地发着光,时刻为晚归的行人照着亮,使他们不迷路。
无论是在寒冷的冬季,还是在酷热的夏季,无论是风吹雨打还是雪花纷飞,路灯总是一成不变地矗立在马路两旁,无怨无悔地默默为他人奉献。
试想:如果一个人走在伸手不见五指的漆黑夜晚,心中该有多么恐慌,随着时间的推移,内心的恐慌将会加剧。这时,远方的路灯就是人们的向导。看到路灯的一霎那,心中的恐慌逐渐消散。
如果没有路灯,人们的出行将会十分不便:骑车的人眼前一片漆黑,不知前面是平地还是洼地;开车的人心惊胆战,看不到路旁的行人……然而,路灯并没有利用这一点,利用人们离不开它而摆架子,它不需要人们赞扬它,它也不在乎人们看不起它,它总是发着光,为人们默默奉献着。
它那笔直的铁杆,上头或许有锈迹,或许有磨痕,但路灯不在乎,这影响不了它认真工作,铁杆上挂着的灯,或许已经用不了多久,或许已经破裂,可是,只要能够发光,它永远不会抱怨。
它是多么像守卫在祖国边疆,不怕苦,不怕难,誓死保卫国家的战士啊!他们从不擅离职守,总是默默为祖国奉献着,不求回报。正是因为有这么一群坚强勇敢的保卫者,中国这只靓丽辉煌的雄鸡才永远地屹立在世界的东方。
每当人们下班后,马路上从川流不息到夜深人静,路灯关心着匆匆而过的每一个行人,为他们指明前进的道路。也许,看到人们安全到家时,它心中也会泛起欢乐的涟漪。
关于中学生演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是《微笑着应对挫折》。
在新的一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着应对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。仅有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一向拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!
爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着应对,微笑着成功。
如果大家把我们此刻遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。我们对于挫折的理解,就像对感情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们此刻的情形复杂上千,上万倍。看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意再次失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。
巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的应对挫折,应对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。
拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”可见,应对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦仅有过去,而明天是充满期望的!微笑应对挫折,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!
微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,能够使饥寒交迫的人感到人间的温暖;能够使走入绝境的人重新看到生活的期望;能够使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还能够使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;欢乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在应对充满挫折,艰辛之旅的生活时,我们何不多一些微笑呢
实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含义很是广泛:每一次上课被教师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。
挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自我内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去应对!
同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!
每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!
同学们,相信实践吧!微笑着应对挫折,是你最好的选择!
多谢大家,我的演讲完了。
关于中学生演讲稿 篇9
老师们,同学们:
今天我讲话的题目是:做人从仪容仪表开始。
这一周是我校仪容仪表整顿周,学生的仪容仪表体现了学生的个人形象和气质,反映出演的精神状态和文明素质,是学校礼仪教育、卫生教育、纪律教育的重要内容。因此,学校要求所有学生仪容仪表要符合学生的身份特点,体现青春、朝气蓬勃的精神面貌。
我校对学生仪容仪表的基本要求是:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
细则要求
一、发型标准
男生不留发长、不染发、不烫发、不剃光头、不理怪发型,不用摩丝、发胶。对头发长短的具体要求是:前不遮眼、侧不俺耳,后不及锁。请大家自我对照,及时整改!
近阶段,有少男生留长发,而留长发主要源于美国的嬉皮士和夸掉一代,他们蓄长发用消级、颓废、荒唐、放纵的方式来对抗家庭、社会。
而成功人士都极其注重仪容仪表,决不留长发,同学们看过比尔·盖茨、李嘉诚、优秀企业的员工,哪一个留长发了?哪一个留怪发了?
同学们,新学期、新面貌,让我们一切从“头”开始,人们常说“头”等重要,所以我校要求各年级、各班级对仪容仪表的教育从“头”开始,把“头”放在“首位”。
女生的头发不能散发或梳怪发,前额流海不过眉,提倡女生剪运动短发或扎马尾辫,坚决禁止任何人染发、烫发、拉直,否则给人留下不稳定、不端庄的印象,不符合学生身份。
二、穿戴整洁,朴素大方,大型集会必须着校服,不穿拖鞋,这一点也请所有教师给学生做表率,不穿拖鞋进校园。不着奇装异服,不盲目追求各名贵服饰,切匆赶时髦、图虚荣,不加分析的盲目模仿,把自己打扮的不伦不类。
三、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,男女生均不得戴护身符,不染、不装饰指甲、不留长指甲。
四、讲究个人卫生,不乱吐痰,不乱丢垃圾,不在众人面前嚼口香糖,头发按时理,及时洗,不得蓬头垢面。
同学们,中学生的仪容仪表应当简约,忌讳标新立异“一鸣惊人”,以整洁朴素最好,相形之下,花里胡哨、轻浮怪 是得不尝失的。最后我要和大家一起学习一下《中学生日常行为规范》的.第二条和第三条。
第二条:穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
第三条:讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
请大家注意,《中学生日常行为规范》是国家规定的,这些规定是具有法律法规的含义,是必须遵照执行的。
同学们,仪容仪表不是小事,做人当从仪容仪表开始。
谢谢大家。
关于中学生演讲稿 篇10
今天想和大家聊聊生活中的烦恼。
在我们的生活中,常常有各种各样的不如意,比如,长得瘦就有同学给起外号叫“瘦猴”,昨晚生病
关于中学生演讲稿
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。