关于学习的演讲稿范文
关于学习的演讲稿范文(精选31篇)
关于学习的演讲稿范文 篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家早上好!我是……
别让生命去等待
现在有一句很时髦的话,叫做“让生命去等待”。据说它出自于一首很时髦的流行歌曲,所以,追赶时髦的现代人,纷纷效仿,自认为这是时代哲理。
“让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待异想天开的收获?
“让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,所谓的时代哲理,它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。因此,我想问:我们有什么理由去等待?
有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,每一分钟都是十分可贵的,等待了一分钟就意味着失去了那些财富,而再去追偿,却亦不易。我们正处在汲取知识的时期,如果放松思想要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?
曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!
“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
我们有什么理由去等待呢?是犹豫吗?如果是犹豫,就应该在最短的时间里做出抉择,为你的目标而奋斗。切莫等待,那样,会使你失去斗志,使你失去能力,甚至失去机遇。有了去等待的时间,不如在这时间里努力创造,很可能找出比等待更完美的结果。一个真正有事业心的人应该把全部精力倾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同样,想达到目的的惟一途径不是等待,而是付诸实施。
别让生命去等待,正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠我们的双手去创造。等待时,日子从凝视的双眼前流过,塑造的只是一个失去活力的你。生命是美好的,热爱生命,去奋斗,去进取,切莫等待!
关于学习的演讲稿范文 篇2
老师们,同学们:
早上好,这天我讲话的题目是《努力学习》。
常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。
爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”
正处于学习阶段的我们,就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃。做一名爱学习的学生吧,让我们的童年更闪亮!
谢谢大家!
关于学习的演讲稿范文 篇3
宽容是吹散我们心中乌云的春风;宽容是一场细雨,洗去我们心中的污秽;宽容是照耀在我们心中的一缕阳光。宽容是我们生活中的中介,在我们的生活中起着非常重要的作用。宽容是一种宽容,是一种给予他人自尊的行为。
我听我奶奶给我讲了一个故事。她年轻的时候,村里很多人吃不上饭,被人诟病。有一户人家孩子太多,吃不完,就去奶奶家偷吃的。任何时候偷东西都是最可耻的事情。就在那人偷小米扛回家的时候,他奶奶的爸爸发现了,奶奶没有阻止他。我问我奶奶为什么不制服小偷,转身就走。奶奶说那时候大家都饿了,偷菜是不得已的。再被抓就太尴尬了。我明白了,如果你学会宽容,你必须学会维护他人的自尊。
宽容是一种隐忍,是一种“忍一时安,退一步海阔天空”的精神。在生活中,我们需要忍受一些不愉快的事情。在现实生活中,我们会遇到困难、挫折甚至风暴,这就需要我们用宽容的心去对待。在人际交往中,会遇到各种性格的人,难免会产生摩擦。我们应该宽容他人,与他人友好相处。要学会宽容,就要学会对事物宽容,对人友好。
宽容是对他人的理解和原谅。小时候,父母没有责怪我们玩耍,因为他们知道玩耍是孩子的天性,他们原谅了我们。当我们打碎筷子的时候,我们的父母不会责怪我们打碎了一个盘子,因为他们知道每个人都会犯错,他们会原谅我们的。我们跟父母顶嘴,他们不会怪我们不听话,因为他们知道每个少年都要经历叛逆期,他们原谅了我们。我们也应该原谅身边的人。你知道,每个人都会犯错。学会宽容,原谅别人。
宽容是一种奉献,是对他人的一种贡献。在家里,父母不期待任何回报。在学校,老师无私地教给我们知识;生活中,同学们热心帮助我们解决困难。他们不要求任何回报。学会宽容,就要学会给予别人。密切人与人之间的关系,加强人与人之间的沟通。学会宽容,你就有了美德,你就学会了世界上最高贵的品质。让我们学会宽容。
关于学习的演讲稿范文 篇4
尊敬的老师,同学们:
大家好!
大家都觉得学习非常累,因为我们每天都坚持在学习的道路上,不断的探索,不断的提升自我。现在吃的苦,只是我们人生中的一部分,却不是最辛苦的时期。学习能够收获知识,能够武装自己,更能为自己开辟道路,改变命运。
坚持学习,现在吃的苦,会是我们未来成长的养料,或许苦了些,每天都需要坚持在学校学习,枯燥乏味,而且还要起早贪黑。坚持一段时间我相信很多同学都能够做到,但是学习却不只是一段时间,而是漫长的路途,需要我们一直坚持,在任何时候都不能放松警惕,不然很快你就会发现自己被他人快速超越。
不要因为学习苦和累,就给自己找借口休息,不要认为我们现在还有很长时间学习,自己的成绩也不错,浪费一点时间休息一下不会有事的,我相信很多都听过一则故事,龟兔赛跑的故事,为什么最后的结果是乌龟赢了比赛,却不是兔子获胜,原因很简单,因为骄傲,也因为不能坚持到最后,认为无人能超越自己,所以就想要休息一些。可是当睁开眼睛时发现输了比赛。
希不要如同骄傲的兔子,现在你有的优势,不能给你任何优越感,因为其他人也在积极的前进,驻足不前的人,很快就会被超越,不要给自己任何侥幸心理,也不要给自己任何压力,永远都记住坚持本心,做好自己,积极学习,坚持学习,永远都不要忘记我们的学习任务很重,不要忘记你们有很重要的责任。
现在坚持下去,当我们习以为常之后你会发现,学习并不难,但是当你偷懒,当你想要取巧的时候,你会发现与大家的差距越来越大。学习没有捷径,只有坚持努力的人才能够在学习的道路上学的更高,走的更远。我们都是接受同样的教育,都是一个老师教导出来的学生,为什么有的同学他们的学习成绩好,而有的同学他们的学习成绩那么差。
时间不等人,岁月如流水,现在如果我们不坚持学习,不努力拼搏,当我们皓首白发时,回头在看你会后悔的,不要在以后后悔,我们要趁现在努力学习抓紧时间提升自己,不能浪费自己的学习时间,积极努力的为自己提升能力,不断的加油,积极的为未来做准备。现在放弃,就等于在未来丢失了前进的目标,不要等待,也不要放弃,一直坚持下去才能够走的更远,才能够学到更多东西。
谢谢大家!
关于学习的演讲稿范文 篇5
今天我演讲的主题是“爱运动,会学习”。作为一名中学生,学习是我们的首要任务。然而,运动与学习二者相辅相成,缺一不可。有了强健的体魄才能更好地学习。那么,面临即将到来的春季运动会,我们应如何权衡好学习与运动呢?该如何做到爱学习,会运动呢?
著名画家达芬奇曾说过“运动是一切生命的源泉”。运动可以锻炼我们的身体,增强我们的体魄,又可以释放学习的压力。它就像是调节剂,让我们在学习之余放松自我,也给我们单一的学习生活增添了色彩。老话说“身体是革命的本钱”。只有拥有了强健的体魄,才会有更加充沛的精力投入到学习当中,所以,学习与运动是不可分割的整体,那么,我们应该如何权衡好学习与运动呢?我们可以给自己制定一个严密的作息计划,严格地按照作息计划来规束自己。比如,我们可以安排在傍晚或者晚自习下课的时间到操场跑几圈,释放一天学习的压力,充分调节好学习状态,强健自己的体魄,但不宜运动过量,从而导致了精力下降,影响第二天的学习。
随着春季运动会的临近,不少同学花费了过多精力在运动会的筹备上,或多或少地放松、懈怠了学习。可有些同学却利用了这段时间,完美诠释了什么叫“弯道超车”。他们合理利用了每一分钟,做到了学习、运动都不辜负,让24小时发挥出了30小时的效果。列夫托尔斯泰曾经说过:“一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。”我们要充分利用碎片化时间,在学习之余强身健体,在休闲时刻丰富知识,不断提高自身体能与文化素养。
我们尊敬的刘校长也曾说过:“唯有读书与跑步不可辜负”。在漳平一中紧张而有序的学习氛围中,运动也是十分重要的,在即将到来的春季运动会,我们要充分利用碎片化时间,把握每一分钟,在学习之余也不落下给同学加油鼓劲,真正做到“读书与运动都不辜负”,合理利用每一分钟,让学习与运动齐头并进。在拥有超群成绩的同时拥有强健的体魄,才能在不远的未来成为国之栋梁。让我们一起为青春奉献时光,挥洒汗水,做一个会学习爱运动的一中人!
关于学习的演讲稿范文 篇6
人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。在学习的过程中难免会枯躁乏味,心浮气燥,进儿有想放弃勤奋学习的念头。此时,何不这样对自己说:高心也要学,不想学也要学,那为什么不做个快乐勤奋的读书人呢?其实,常时间单调无趣的学习可以让人在苦累达到极限之时超越自我,培养人的坚忍不拔、刚毅成稳的个性,而且勤奋可以决定生命的品质,塑造自己的人生境界。同时,当你一旦沉迷书中时,你会发现读书犹如品尝最芬芳甘甜的花蜜,春风化雨、澡雪精神、洁静内心,给人带来如啖如饴的精神享受。
学习主动为金,刻苦为银,非学无以质疑,非问无以广识,问渠那得清如洗,为有源头活水来。学习应立足于课内,巩固于课外,要不断扩大自己的知识面,勤能补拙,天道酬勤。
同学们让我们做一个勤奋的读书人吧,每天伴着清风明月,闻着淡淡的粉笔味儿,读着带有丝丝墨香的书本,去领悟生命的真谛,在有限的条件中无限伸展自己的力量;让我们在勤奋的读书中去追逐那遥遥领先的对手,去追逐那美好的理想,虽然能否追上还一无所知,但你奔跑、你追逐,你就不会在等待中消抹自己,不会发出白了少年头空悲切的哀叹;让我们在学习中耕耘勤奋,从受制甚多的“必然王国”逐步走向娴熟自如的“自由王国”。
遭受挫折与失败的时候,不怨天尤人,也不轻视自我,要客观地分析环境与自身条件,这样才可以找到心理平衡,才可以发现人生处处是机会。人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。关键的问题是应该如何面对挫折
关于学习的演讲稿范文 篇7
尊敬的,亲爱老师们,同学们:
今天,我国旗下演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。
首先,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?
或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业让人应接不暇,整天的班级文化建设弄的人晕头转向,学习的压力、老师的不满、父母的埋怨……哎,学生时代的生活为什么就这样的.苦呢?
其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温馨,生活需要我们慢慢地去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。
同学们,我们相聚的时间是宝贵的,所以,我们要充分把握当下,去努力,去拼搏!其实,我们的周围,有很多美好的事物。清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,失去意义。
当今社会,很多人已经忘记去寻找快乐,他们为了获得金钱,地位,总是不停地往前赶,每天忙碌着,从不驻足欣赏身边的美好,失去了人生最宝贵的财富——快乐。作为学生,学习当然是首要任务,但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶,一味的学习,而丢掉了快乐。有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。
同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?
最后一句话,和大家共勉“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?”希今后能够快乐的学习,健康的成长。
谢谢大家!
关于学习的演讲稿范文 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我叫。
昨天,我们依依不舍告别小学生活;今天,我们欢相一堂,共同组建初一(12)班这个光荣的集体。我们将成为永远的朋友,共同开启美好的中学生活。
作为一个集体,需要有一个带领大家学习、开展文体活动、相互交流沟通的服务队伍。因此,今天,我勇敢地站上讲台进行演讲,竞选学习委员这一职务。此刻,我的心情十分激动,但也非常紧张。
我们来到二中,个个都是优秀的少年。在这个集体中,我的年龄可能没你大,我的素质可能没你高,我的身体可能没你强。比这些,我甘拜下风。但在学习上我可不敢落后。俗话说“有志不在年高”,学习的好坏与年龄、与身高应该没什么因果关系。我相信,只要我们摆正态度,好好学习,就没有什么能够难住我们。只要我们好好学习,我们的目标都会是北大清华。
如果我是学习委员,我会以身作责,和大家一起努力学习,共同面对学习中的难题。当然,我们首先要配合好老师的教学,理解、消化老师教的内容。课余时间,我们可以探讨一切的课外知识,我说的对吗?可能我们或多或小都有一些毛病,也让我们一起克服,一起向着我们的梦想进发吧!
如果,大家对我也被我的自信鼓舞,那么就讲投我一票,谢谢大家!
(竞选一定要注意竞选时的面部表情以及上台的鞠躬等,声音要洪亮,面带微笑,尽量先背一下,不要低着头 ,演讲要流畅些。)
关于学习的演讲稿范文 篇9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
新的一周即将开始,祝同学们领悟进步,老师们身体健康。
这天,让咱们一齐来探讨这样一个话题,当咱们置身于这偌大的校园,一齐感受群众浓厚的领悟氛围时,咱们有没有思考这样一个问题——这天我发奋了吗?这天我充实吗?这天我愉悦吗?
或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,领悟的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?
其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要咱们慢慢的去品位,咱们要学习并领悟用发现的眼光,发现的思维去审视咱们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉愉悦,将他储存,在愉悦中学习并领悟领悟。
姐妹们咱们相距于太中的时刻是短暂的,咱们的领悟生涯又有几年。咱们是不是就应充分的把握住完美的这天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在咱们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受性命的脉搏多么的跳跃;疲惫的领悟后,几分钟时刻,静下心来,思考一下,咱们在领悟中获得了什么,而获得的东西是否对咱们有帮忙,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的领悟中忘记烦恼,正因我获得了我需要的知识,变的愉悦。愉悦是一种潜质,能够在任何环境中持续一颗愉悦的心,能够让你更有把握在有限的时刻内获得成功。由此可见愉悦在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有愉悦,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了好处。
当今社会,人们已经忘记了愉悦,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自我,却失去了人生最宝贵的精神财富——愉悦,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和愉悦应两者兼得。
同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而咱们作为新时期的接班人,咱们是否也就应在紧张的领悟中反思——这天,我发奋了吗?这天,我充实吗?这天,我愉悦吗?
最后送大家一句话“愉悦是一天,不愉悦也是一天,与其在不愉悦中度过每一天,为何不天天愉悦呢?
我的演讲到此结束
多谢大家!
一年级二班
江林原
关于学习的演讲稿范文 篇10
尊敬的、老师、同学们:
大家早上好!
我是,想给你说一句话:热爱学习,做学习的主人。
期中考试结束了。我想所有的学生都知道自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的人不要骄傲,因为我们还需要努力;成绩不好的学生不应该气馁。只要你有耐心主动努力学习,我相信你在下次考试中会取得满意的成绩。彩虹总是在风暴之后。只要你面对困难,最后的胜利一定属于你!
学习是我们独特的人性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会;不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字。学生,文化知识是人类最宝贵的财富。现在,学生只有掌握基础知识,以后才能掌握更深层次的专业知识。然而,知识的海洋是如此广阔,大自然似乎是一部永远无法完成的“杰作”,包含着无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处于被动的学习状态,我们永远不会成为学习的主人,只会变得无聊。只有具备求知、思考、观察、探索的,才能主动学习。
要想成为学习的主人,首先要有一个好的学习习惯。良好的学习习惯就像一把打开知识宝库的金钥匙,会帮助我们更好更快地掌握知识。那么,怎样才能养成良好的学习习惯呢?我觉得每个人都应该从小事做起,从一点一滴开始,“不要因为做好事小而做事,因为做恶事小而做事”,也就是每天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些地方需要改进?然后在以后的生活中逐步改正不良行为,这样正确的行为才能促进我们的学习。
如果你想成为学习的主人,你也应该设定学习目标。同学们,你们有自己的目标吗?古人说得好,“万物皆立于其前,不立则无用”。这里的“提前”是指提前设定目标。在总体目标的前提下,可以一个一个的定小目标,比如要养成一个月先业再聊天的习惯,每天抽出半个小时看课外书。当一个目标实现了,我们也可以设定下一个目标,从而逐步达到最终目标。让我们尽快定下目标,迎难而上,在上学的路上遇到一个又一个不平凡的成功。同学们,“无限风光在于险峰”。攀登科学高峰可能需要你洒下奋斗的汗水和泪水,但只要你热爱学习,成为学习的主人,你就会在这份努力中找到无限的甜蜜,在这份努力中会有更多的收获!
同学们,真心祝福你们,热爱学习,做学习的主人!
我的演讲结束了,谢谢!
关于学习的演讲稿范文 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
高一的学习快结束了,看见过许多同学因学习成绩不佳而烦恼,他们或努力或不努力,或认真或不认真,但都没有停下来思考。
我们思考学习,就得思考学习方法,我们会想好的学习方法有没有用?我身边有一些同学,平时在学习上好像没有什么独特之处,但成绩也还不错,当问他有什
关于学习的演讲稿范文
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