文明美德优秀演讲稿

文明美德优秀演讲稿（精选31篇）

文明美德优秀演讲稿 篇1

　　冷假里，我认真地浏览了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼节，作为一个新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。

　　首先，我们要锻炼身体，强健体格有充分的精力做好每事。我们要孝敬父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送往问候。我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想，并为之不懈地努力，即使碰到困难也决不放弃。其次，我们要学会尊重每个人，不管他地位高低，不管他富贵贫困，尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要老实取信，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.

　　我们一定会成为一个合格的小公民，我们伟大的祖国势必更加繁华兴盛。

文明美德优秀演讲稿 篇2

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　他们很美，我们不能否认，他们帅气的外表令人惊艳。他们的美貌，他们的气质，体现出的都是上层社会的风范。

　　他们很丑，我们更不能否认，他们自私的行为令人唾弃，他们的心灵，他们的本性，体现出的都是下层社会的丑陋。

　　文明美德在他们眼里并不重要。他们认为往地上扔一片纸，吐一口痰没有人会发现，更没有人去劝阻和批评他们，久而久之，他们养成了一种习惯，注重外表的他们灵魂的肮脏简直让人无法想象。

　　我相信每个人来到这个世界都是善良的、纯洁的更是美丽的。但是时代的变迁，光阴的挪移，使人的价值观和人生观都在发生变化。也许是家长教育不当，但是每个家长的心都是好的，他们都希望自己的儿女有出息。是的，有些孩子学习的确很好，上知天文下知地理，但是他们的成绩似乎与社会脱节，桀骜不驯，他们不注重灵魂深层的培养和教育。从他们身上折射出的是人类灵魂的黑暗。

　　我希望看到的是人性最美的光辉。一个人落于凡尘，总将会变成两种人——好人、坏人。可是这好坏有何之分。难道只有做了坏事才叫坏人吗?不，好人也有不讲文明，没有道德的人。这些人才是现实生活中我们应该唾弃的坏人。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉，有着五千多年优秀文化。但是，近些年来许多中国人在国外的丑态被暴露出来，许多国外的媒体大胆的贬低中国人。我想，那些在异国他乡的中国人们，他们听了这些脸该多么烧啊!难道中华民族五千多年的文明就这样毁在了这些人的手中?我想：任何一个有良知的中国人听到这些都会很气愤。那些所谓的高材生在国外所表现出来的丑恶面孔令人恶心，他们乱扔垃圾，随地吐痰，说话粗俗，中国人的颜面都让他们丢尽了!我们的祖先在天堂看见了子孙们的所做，他们心里作何感想呢?

　　我一直都非常欣赏那些默默无闻去又无私奉献的人们。或许他们没有高收入，高文凭。但是他们却有高品德，高素养。

　　现在依然清楚的记得那个改变我灵魂的广告。远方驶来一辆豪华轿车，当人们惊赞这豪车的美丽时，突然从车窗飞出一个塑料瓶，这是从敞开的车窗依稀可以看出车里坐着一个年轻女子。她漂亮的容貌，没有人不为之惊叹，但是他的行为，却没有人不为之气愤。当他的车驶向远处时，从另一端走来一个盲人，他用他唯一的依靠——盲杖摸索着前方的道路，当他发现脚下有一个瓶子，准备捡起时，从远方跑来一个小男孩，他弯腰将瓶子捡了起来，放进垃圾箱，搀扶着盲人向远处走去……

　　情节很简单，但是对我触动却非常大。难道那个年轻女子不富有吗?不，她很富有!但她没有德。从普通的瓶子就折射出两种灵魂∶一种是被金钱所蒙蔽的黑暗灵魂;一种是有文明道德的阳光灵魂。

文明美德优秀演讲稿 篇3

　　各位老师，同学们：

　　大家好！

　　今天在这里我和大家谈一谈文明，不知大家可曾听过这样一句格言：

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不再钱袋，

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！

　　的确是这样，因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：将地面的垃圾捡起来，爱护公共财物，自觉排队，乘公交车给老人让座，遵守各项文明规范………

　　文明就在我们身边，一句问候，一个微笑，一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。

　　可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离，在我们身边，在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如：在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，有同学总认为：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打扫扔又何妨？再如：常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹，走不是走，却是一阵风的跑；还有同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首！现在我们很多同学把知识的学习放在首位，而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

　　如果我们不注重道德的修养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人、于己、于社会又有何用呢？所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人，然后才是成才，不能做一个单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人！

文明美德优秀演讲稿 篇4

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好;

　　我是五年二班的胡金秋，能参加这次中华美德颂演讲比赛，我感到无比荣幸。

　　中华美德是中华民族和中国人的立身之本，是中华文明的精华，对于我们每个人乃至整个中华民族都是至关宝贵的。中华美德源远流长，光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙。

　　当我们每天清晨背着书包，满怀求知的渴望来到美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室里，无忧无虑的学习的时候，你可曾想过，在这一切的背后凝聚了多少人的辛劳?多少人的汗水?上课时我们畅游在知识的海洋里不断成长，那是老师们精心备课，科学的组织教学活动，来把我们引导;上学路上我们路过的。街道整洁干净，那是清洁工人们在晨曦中一点点把它打扫;午餐时，我们坐在餐桌旁吃着可口的饭菜，那是农民伯伯们顶着烈日、历经风霜、辛勤劳作把它们创造还有很多很多。人们在不同的工作岗位上，分担着不同的任务，分工协作，尽职尽责，共同建设我们的美好生活。

　　融四岁能让梨，孔融虽小却懂得尊敬长辈;周恩来12岁时就立下为中华之崛起而读书的远大志向。我们作为21世纪的小学生应该为建设美丽的祖国、美好的家园尽自己的一份力。

　　一天早上，我下楼打羽毛球，看到草坪上杂草丛生、还有一些生活垃圾。我想起老师对我们说：爱护环境人人有责。我便下定决心清理杂草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍，开始拔杂草，捡垃圾。不一会太阳红着脸羞答答的从天边一纵一纵的慢慢升起。我脸上的汗珠一滴一滴的往下掉。这时跑来了几个小朋友，自告奋勇也要加入到清理小区环境的队伍中，我们几个边拔草，边唱歌，一会的功夫我们就给草坪上的杂草和垃圾清理干净了。看着我们的劳动成果，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

　　同学们，当我们向老师、长辈、客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母献出自己一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人，严于律己的时候我们所做的一切，不都是在弘扬和继承美德和民族精神吗?同学们，让我们行动起来从我做起，从现在做起，让中华美德代代相传，发扬光大。谢谢大家。

文明美德优秀演讲稿 篇5

　　无情的岁月总是把记忆冲洗得干干净净，而昔日的余晖却勾起了隐藏在我心中最深的记忆。漫步在这乡村的田野上，凝望着母亲辛勤的背影，温暖的爱便如春草般在我情感的田野上滋长。

　　记忆中的母亲是那么的和蔼，勤劳，父亲也很随和，有孝心。他们对父母，对长辈都很尊重、孝顺，在这种家庭气氛的熏陶下，我也变得非常懂事。

　　记得在一个暑假，我和妈妈去山上干活，炎炎烈日照得河水发亮。在如此毒辣的太阳光下，谁又不想凉快凉快呢？而母亲却把她的破草帽戴在了我的头上，一个人静静地忍受着太阳的炙烤。

　　虽然那时的我很小，但我拥有一颗敏感的心。望着母亲拿着锄头在地里辛勤忙活的身影，她脸上的汗珠就像大豆种子一样播在地里时，我心里涌起了一种说上清楚的情感，我当时默默地许下诺言，一辈子都对他们好！

　　读六年级的时候，我和妈妈一起去集市购物，也许是习惯吧，当走到一个车流如水的路口时，我快步地走到母亲的前面，下意识地拉起母亲的手，一股热流在彼此之间传递着，把我那赤子之爱传向了母亲的心。母亲笑了，挤出脸上的那一层薄薄的细浪般的皱纹，欣慰地说；“孩子，你长大了。”我笑了笑。马路过了，我松开了母亲的手。

　　那天的阳光很温暖，树木也摇曳着，欢快地随风起舞。而那时我的心也如阳光一样明亮而快乐。

　　永远忘不了初一的那个秋天。天阴沉沉的，像打翻了墨瓶，被染得好黑好黑，一大团大团的乌云聚拢来，合力扯起一块大大的黑布，恶狠狠地遮住了天空中那只硕大的眼睛。最终，那块黑布遮不住天空的眼泪，任由它们像颗颗璀璨的珍珠密密麻麻地洒落人间。正在山上干活的母亲忘记了带伞，望着越哭越伤心的雨，我想了一会，便随手抓起一把伞，连鞋都顾不得穿好，就急急忙忙地向山头跑去。

　　雨水一阵阵地从耳边掠过，那些黄的、半黄的树叶在暴风雨中惊恐地四处逃窜。远远的望见母亲在雨地里奔跑，雨水无情的从她的发丝滑落，洗尽了她脸上的灰尘，露出她那美丽的面孔，可是，岁月让她渐渐变老，皱纹也如波涛般层层拥在她的额头。

　　“妈，我给你送伞来了。”

　　“这么大的雨，你来干嘛啊！”母亲的话语中带着一丝责备，但还是被雨冲洗得干干净净。

　　我无言，默默地走在她的身边，比母亲矮一个额头的我吃力的蜷起手中的那把花伞。每当铁钩挂在母亲的头发时，我的心就会微微一痛。路很滑，我真的很怕她摔倒，于是就拉着母亲的手，看着她一步一步的走下山坡。悄悄地，我把伞不动声色的向母亲那边移了移，遮住了她头上的那半边天。

　　路上的泥就像锅里的稀粥传递，踩在上面发出嗒嗒的乐曲声，像是秋的旋律，也像是爱的乐章。母女的身影在雨中颠簸着，渐渐融入这肃杀的秋雨。

　　微风徐徐，轻轻地拂过我的脸庞，打断了我的思绪。我坐在田埂上，慢慢地摘下几朵不知名的小花，小花在我手上鲜艳着、美丽着，散发着清幽的芳香，而母亲，母亲已经老了！看着天边的袅袅炊烟，我心里不禁一酸，眼中的两颗水晶般闪耀的泪珠渐渐模糊了双眼，那一刻，我就已知道：心中的爱与孝，将永远伴随我成长！

　　教师评语：作者用真挚的感情，细腻而流畅的笔触，为我们娓娓叙述了作者对母亲的深情。文章通过两个事例，将“对母亲的爱”这一中心记叙得很具体生动。作者用“现在，过去，现在”的结构，使文章脉络清析，同时，文章中的环境（景物）描写很到位，寓情于景，情景交融。读完文章，我们的心也变得柔和而温暖。

文明美德优秀演讲稿 篇6

　　尊敬的各位领导，各位评委:

　　大家好!我是**公司的。很荣幸能够参加这次演讲，我演讲的题目是:<文明践行，我为千阳增光彩>。

　　古人云，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。所以，学习文明礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位形象，更能润滑和改善人际关系。

　　中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称。具有良好的文明礼仪是做人的基本要求。她不仅能给社会带来和谐、给他人带来温馨，也能给自己带来快乐，给我们带来慰藉。

　　文明是什么呢，他不仅仅是一个词，也是一种行为，更是一种精神。“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个人文化程度很高，但不懂礼仪，那他是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”

　　在当前形势下，文明礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。文明礼仪并不伟大，因为我们人人都能做到;它也并不平凡，因为它不是随随便便就可以做到的。文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是面对红灯时温文尔雅的停步，文明是看到有人破坏环境时善意的提醒，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起…”

　　在现实生活中，如果你对这些不屑一顾，你必定会失去很多东西，因为你丢失了文明，丢失了做人的基础，这将是彻彻底底的失败。

　　所以，我们要做一位普普通通的千阳人。努力遵守<公民道德建设实施纲要>，从我做起，不断增加文明意识，自觉摈弃自身和社会现实存在的突出陋习，做文明的表率。

　　做一位踏踏实实的千阳人。积极行动起来，自觉做到不乱晒乱挂，不乱扔乱倒，不随地吐痰;积极参加绿化美化净化环境活动，努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。

　　做一位不畏艰难的千阳人。自觉维护车站、商店、旅游景点等场所的公共秩序，爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为，形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通 秩序，创造安全、文明、畅通的交通环境。积极参加爱护公物行动，监督和举报损坏公物现象，争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。

　　做侠肝义胆的千阳人。大力弘扬“三平”精神，即平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的强烈责任感。立足本职，做好份内工作，身体力行，积极参与，做文明有礼的人，让雷锋精神温暖人心，从我做起，从现在做起，从小事做起，多一点奉献，多一点文明，多一点温暖，让雷锋精神在促进和谐中焕发出时代的光彩!

　　让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，文明践行，我为千阳增光彩，让文明之花、礼仪之花，开满整个千阳。

文明美德优秀演讲稿 篇7

　　尊敬的各位评委、老师、同学们，大家好!

　　今天我演讲的题目是《传承中华美德，争做文明学生》。

　　我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的国家，中华文明源远流长，文化底蕴深厚，是世界上任何一个国家都无法比拟的。那同学们一定会问，中华美德的内涵是什么呢?纵观几千年的历史发展和演进，中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范，这些丰富的内容，我认为“孝”应该排在首位，正所谓“百善孝为先”。这句话的意思是说：孝敬父母是人的第一美德。春秋时期的孔子首创私学，就把“孝”放在了首位，强调“弟子入则孝，出则悌”。古往今来这一美德不知陶冶了多少杰出人物，不知影响了多少世世代代的中华民族的子孙。

　　春秋时期的子路，家境贫寒，时常以野菜充饥。他暗想，自己吃野菜没有关系，但父母年纪大了，长期吃野菜身体会受不了。当一位长者告诉他，能买到米时，为了让父母能吃到米饭，子路毅然踏上了百里买米之路!寒来暑往，坚持不懈，心里只有一个念头，赶快回家，以免父母惦念，这是何等的孝心!就是后来父母去世，自己当了官，也常常为父母没有享受到好的生活而难过!

　　东汉的江革年少便死了父亲，与母亲相依为命，一年战乱，江革就背着母亲逃难，在颠沛流离的逃难生活中他几次遇险，但都因为“孝”感动了敌军，免去了灾祸!“背母逃难”这又是怎样的孝心!为了父母不顾生命，这种“孝”是感动天地的大爱，又何况敌军呢?

　　当代的孟佩杰，更是恪守孝道的平凡女孩，她的故事广为流传，感动了中国。在贫困中她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸，在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统孝道充满了每一个细节!就如她的母亲刘芳英所说，“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”

　　古有子路、江革，今有孟佩杰，古往今来这样的故事真是不胜枚举，也正是这样的故事，影响了一代又一代人。同学们，如今的我们都是家里的小皇帝、小公主，父母把我们照顾得无微不至。可我们，可曾想过感恩与回报!虽然我们现在可能不具备赡养父母的能力，但从思想上应树立孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻的荣辱观念，从行为上要做到体贴、关心、孝敬父母和热爱父母。父母下班，奉上一杯热茶;努力学习，为父母交上一份满意的答卷;规范行为，让父母放心……

　　美德需要传承，我们作为新时期的中学生，肩负着祖国未来建设的使命，让我们时刻就记住，百善孝为先，传承中华美德，争做文明学生。

文明美德优秀演讲稿 篇8

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。

　　她没做什么惊天动地的大事，不过是举手举“口”之劳；她见到老师问声好，请教问题道声谢；她不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在，信口拈来. 室等安静场所手机不设震动或直接接打电话，人未到位先占,还有那可恶的“课桌文化”猖獗

　　南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个大学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

　　现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的.道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

　　我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇！让我们在“学规范，知礼仪，争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校园而努力奋斗！

文明美德优秀演讲稿 篇9

　　各位老师各位同学：

　　大家好!我今天的演讲题目是知荣辱、创文明、树新风：

　　对荣辱的思考，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。

　　在社会主义条件下，荣辱观包含两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度;另一方面，是人们对行为道德规范的自我认识。

　　时代呼唤精神动力，民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时，我们弘扬世间的真情，秉承人性的光辉。用一己之力，用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。

　　我院刘富文书记“提倡大爱育人”理念，使每一个同学在校期间，都能感受到家的温暖和老师那父母般的关爱，展现的是学院爱生如子的博大情怀;汶川地震，我们的温总理和世界各国的救援队伍，在灾后几小时之内就踏上了救灾征程，传递的是祖国对人民的关爱和世界各国人民在灾难面前的众志成城，这美的一面让我们感动久久……但不要忘记，前不久的小悦悦事件，让“人性”丧失，这个残酷的事实再一次摆在了我们的面前，引无数国人深思。这个事件不正反映出当代人世风日下，人们明哲保身，人伦丧失的悲哀吗?

　　众多的事例，让我们在追寻人生的价值，剖析人性丑恶的同时，也在不断探求人性的光辉，让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。

　　以何为荣?我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣!以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!

　　作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷!实践荣辱观，我们需要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作社