大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活动策划书友情(十三篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活动策划书友情篇一
厦门兴才职业技术学院心理咨询中心
厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
"我爱我——给心理一片晴空"
(1)活动概述:
随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在"5.25"期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点:
时间:5月23日——5月27日
地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容:
1、启动仪式暨"关爱健康,呵护心灵,从我做起"的倡议签名活动时间:5月20日
地点:环岛路
2、心理健康教育系列讲座
主讲人:杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部"鹭江讲坛"报告人,我院学生心理顾问。
时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30
主题:第二场5月24日(星期四)
3、心理影片展
《阿甘正传》 ——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室
《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室
4、"阳光心灵、美好生活"心理健康知识宣传板报评比:
时间:5月21日—5月24日
参加对象:05、06所有班级
评比时间:5月25日
奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量
活动方式:利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。
内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面
活动时间:5月16日报名,5月24日测试
活动地点:学院机房
6、"心情故事"大学生征文比赛
活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出"最感人故事"、"最佳风采故事"等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。
征文时间:5月16日——5月25日
评选时间:5月26日
奖项设置:"最佳感人故事"一篇、"最佳风采故事"一篇、"最佳风采故事"一篇。
7、大学生心理沙龙
活动时间:报名——5月16日;开展时间为5月21日
活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
(附件二)
(附件三)
大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活动策划书友情篇二
大学的生活是丰富多彩的,大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活,缓解同学们学习中的压力
1、提高班级凝聚力,加强同学相互之间的了解,培养大家的班级意识的团队意识。
2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩
马家山广场维也纳音乐会所
12月12日下午1:30―5:00
物流一班全体同学
物流一班各班委
1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数,附带一相机用于拍照。13:20从学校出发
2、在指定人员的带领下来到活动举办地点,活动正式开始
3、活动开始后,按座位顺序一一点咯,每人必唱一首
4、比唱歌曲结束后,各位同学自由点唱
5、整个活动安排专人进行拍照
1、注意个人随身携带物品的安全,如手机等一定要放好
2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况,要让每一个人都能有机会展示自己。
大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活动策划书友情篇三
在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。
晚自习(根据各班级情况具体而定)
教室
学生
通过此次活动,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识,使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展,让我校师生工作开展的丰富多彩,有声有色。
1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;
2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;
3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;
4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容
5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;
6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;
7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;
8.开展心理小测试和趣味问答。
具体程序:
(1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;
(2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;
(3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;
(4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;
(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。
9.根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。
话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?
话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?
话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?
10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;
11.做一个心理小游戏:
游戏名称:我说你画
具体流程:
①主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;
②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体“倾听者” ,下达画图指令;
③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图形,“倾听者”不许提问;
④根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受;
⑤第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提问,观察结果;
⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两轮结果之间的差异。
12.主持人对班会做总结。
资源人员分配:
①.主持人:1人
②.会议记录:1人
③.黑板报:2人
④.卫生:2人
注意问题:
①.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;
②.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;
③.黑板报提前出好,要确保切题;
④.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。
⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。
经费预算:
①笔记本3个 5元/个;
②棒棒糖5个 0.5元/个;共计17.5元
预期效果:
通过本次班会,提高我班学生的心理健康只是水平,心理保健意识得到增强,更加注重人际交往,努力建立和谐的人际关系,同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮,让更多得人来关注大学生的心理健康问题
xx/5/1
大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活动策划书友情篇四
5月25日是全国大中学生心理健康节,“5·25”即“我爱我”,成为全国高校组织开展大学生思想政治教育、丰富校园文化生活、有效服务青年成长成才的重要载体,在全国范围内产生了巨大的影响。
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。
“关注心理健康、构建和谐校园”
4月——5月
1、心理健康橱窗展览
2、心理美文征集主题“遇见我”
3、心理电影观看
4、“我爱我做自己”主题班会
5、“放心去飞”主题活动
6、心理健康咨询
7、“最阳光的笑脸”展览
全院师生
土建学院心理部
土建学院团委学生会
1、橱窗内容:人际交往,认识自我,亲子交流,自我心态调节,
恋爱问题,压力排解等
任务分配:刘霞蔚、苏立渤负责设计,编排;寇雨敬、xxx
负责印制
经费预算:100
活动时间:五月十日之前展出
2、心理美文征集
主题:遇见我
主题释义:每个人心里都有个领地,其他人不可以随意来去。这些年一个人来来去去,我不禁看看我的天空里,这一边是读不懂的忧郁,那一边是大太阳高挂的画。在记忆的慢车里穿梭,是雨水它让人坚强。路总是越走越远,城市和花园,我自由的标签。在某个阳光灿烂中遇见我。
活动意义:文字是情感的宣泄和依托,那些触碰你我内心的文章必是写作者用情浇灌用心滋养的。大学是一个充满激扬青春的地方。我们在这里体验各种感情,激情、失落、孤独、疲惫、厌倦、淡然、迷茫、甜蜜、温暖、冷漠、满足、刺激……然后逐渐成长。每个人都用自己的方式演绎着不同的感动与成长,激扬的青春,激昂的文字————抄起蓬勃的年轻人从不会放弃创造浪漫的机会,让我们用精妙的文
字剖白自己的内心,闪耀于明媚的.青春!
征稿时间:
投稿方式:交至各班班长处,或联系心理部xxx同学tel:155xxxxxxxx qq:xxxxxxxxxxxx
二等奖2名证书奖品
三等奖3名证书奖品
优秀奖若干证书奖品
经费预算:证书、奖品200元
宣传费用100(传单、海报)
评委组别:学工办周老师詹老师心理部xxx
雨敬等等等
总预算:300
3、心灵电影观看
影片:《美丽人生》《初恋50次》《心灵捕手》
时间:待定
地点:待定
4、心理健康主题班会
主题:5·25做自己
具体要求:每班心理委员写活动报告,须附上照片或影响记录。
5.20日之前交上
5、“放心去飞”主题活动
时间:某个周六周日
地点:起点草坪16:00
具体内容:参与者在风筝上写上自己的心愿或目标,和伙伴合作把风筝方飞
工作组别:
记者站、心理部负责用相机记录活动过程中值得纪念的瞬间,抓拍各种笑脸
宣传部、外联部负责在附近召集参与者
办公室、秘书处、学习部负责招呼询问、参加的同学
实践部、生劳部负责现场的秩序,物品
经费预算:
风筝:5×50×2=500
宣传:120(传单)
签字笔:20
总计:640
6、心理健康咨询
时间:5·25下午7:30
地点:一食堂旁石凳处
7、“最阳光的笑脸”主题展览
具体内容:挑选“放心去飞”活动中较好的照片,洗出来做成展板放在一食堂前
主要负责:宣传部
时间:5.30之前
经费预算:50
总经费:990
土建学院心理部
20xx/11/29
大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活
大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活动策划书友情(十三篇)
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