优秀家长演讲稿
优秀家长演讲稿(通用11篇)
优秀家长演讲稿 篇1
各位老师、各位家长:
大家好!
我是高一*班**同学的父亲,今天,很荣幸参加这个家长会。孩子成绩不好,感到很惭愧。符老师要我代表家长发言,我想借此机会讲三句话。
衷心感谢。校园是知识的摇篮,老师是人类灵魂的工程师。没有校园这个学习和生活的环境,就像花儿没有阳光雨露的哺育和滋润一样,很难茁壮成长;同样,没有园丁们的辛勤栽培和细心呵护,再好的花儿也难吐出芬芳。因此,今天,我想代表在坐的各位家长向辛勤劳作的老师们致以崇高的敬意!并表示衷心地感谢!衷心感谢学校为孩子们提供了一个优雅的学习和生活环境;衷心感谢老师们的辛勤劳作,培养了这么多德才兼备的好学生!老师:您们辛苦了!
殷切希望。希望之一:自立自强。现在的孩子大多是独生子女,从小养尊处优、娇生惯养,容易产生依赖思想。如果把这种依赖思想带到学校、带到课堂上,就会产生畏难情绪、厌倦情绪和不思进取情绪,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子们转换角色:从娇生惯养的环境中走出来;从父母心目中的宝贝蜕变出来,独立思考、独立生活,勇于认识自我、挑战自我,敢于接受大风大浪的洗礼和磨练,做一个自立自强的学生。希望之二:端正思想。为谁读书、为什么要读书,怎样读书?这是一个涉及到人的世界观、人生观和价值观的问题。有了正确的世界观、人生观和价值观才有正确的方法论。有的孩子认为,我爸是某老总、我妈是某局长,现在乃至将来我都不愁吃、不愁穿,也不愁没有好的工作。因此,在学习上马马虎虎、得过且过,在生活上随随便便、不以为然。须知,父母只能给自己学习和生活提供必要条件和环境,他们的荣耀不能代表你们头上的光环,要想有所作为还得靠自己。当今社会是信息社会、知识经济社会,没有过硬的本领就寸步难行,只有认真学习才会有所作为。希望之三:珍惜时光。
朱自清先生在《匆匆》一文中写到:“燕子去了,有再来得时候;杨柳枯了,有再青得时候。可是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返呢?”时光犹如白驹过隙,稍纵即逝。这来去之间是怎样的匆匆?我的小孩有一个坏习惯:上课讲小话、搞小动作,精力不集中,影响学习。我给他算了一笔明细账:如果每天上课因讲小话、搞小动作耽误5分钟,一个月就是150分钟,相当于4堂课,一个学期就是750分钟,相当于20堂课,日积月累,积少成多,由量变到质变,成绩不好就成为必然结果。希望之四:方法得当。学习要讲究方法,方法得当,则事半功倍;方法不当,则事倍功半。因此,建议学生在学习方法上要把握三点,一是上课认真听讲。这比什么都重要。因为,孩子们正处在学知识、长知识的阶段,需要老师指导、引导和辅导,只有循循善诱才会触类旁通。二是虚心求教。现在的孩子不愿和老师沟通和交流,不懂的地方也难以启齿,这是不好的现象。希望孩子们甩掉“唯我独尊”的面子,不耻下问,虚心请教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,“学而不思则罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。学过的东西要多加思考,多问几个为什么,知其然,更要知其所以然。
严加管教。一是把学校教育与家庭教育相结合。孩子们具有双重身份,在家里是孩子,在学校是学生。但这种身份有时需要转换。在父母面前,他们也是学生,他们需要接受来自父母的家庭教育和社会知识,以增强感性认识;在老师面前,他们可以是孩子,因为他们对父母的教育方式和方法不容易接受,需要来自老师的正确辅导与热心鼓励。学校教育与家庭教育都很重要,二者相辅相成,只是分工不同。家庭教育侧重于传统教育、为人处事教育;学校教育侧重于知识教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受学校教育,他们可能不是一个乖孩子,但他们可能是一个好学生。如何把学校教育与家庭教育有机结合起来?我想:首先是建立机制。即学校与家庭互动、家长与老师共管的机制。建议以后开家长联系会时,要让学生参与其中,让他们倾听来自家长们的意见与呼声。其次是教学相长。教育与学习是相辅相成的。良好的教育是促进学习的前提,学习质量的好坏直接反映教育的成果。家长要积极配合学校开展工作,不要让家庭的溺爱与学校教育发生矛盾,在思想认识上做到“一切为了学生,为了学生一切”。二是把传统教育与警示教育相结合。
一方面,向孩子们多讲革命传统故事,特别是利用红军长征胜利70周年的契机,多开展革命传统教育活动,让他们懂得中国革命的艰辛,须知今天的幸福生活来之不易。另一方面,开展警示教育。有人说,世界上最繁华的地方可以不去,但有三个地方必须去看一下,那就是监狱、火葬场和贫困地区。建议学校利用寒、暑假,带领学生到我州边远贫困地区体验生活,让他们亲身感受一下贫困的生活;利用法定定节假日,到野外进行生存能力的磨练,使之克服生活上的娇气、行为上的傲气;把孩子们带到监狱进行警示教育,增强紧迫感,使之更加懂得自由与幸福的真正内涵。同时,要严肃课堂纪律。对上课讲小话、搞小动作等破坏课堂纪律的,要设置“处罚席”,使之感到羞愧;对成绩好的,要设立表扬专栏,对成绩不好的也要张榜公布,旨在鼓励先进,鞭策后进。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远”。作为家长,我们深感任务艰巨、责任重大,我们也能体会学校的艰辛。我们当配合学校搞好各项工作。
谢谢大家!
优秀家长演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸作为家长代表,在这个美丽的季节和你们相聚在大连育明高中这所国内外着名学校的校园中。离别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜,我们自豪的育明人,经过一个假期的休整,又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。新学期的开始,带着希看,带着向往,怀着激动,怀着兴奋。
首先,我代表家长对育明高中家长委员会的成立表示热烈的祝愿!并对育明高中的校长、领导和教师们表示衷心的感谢!谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝愿育明高中20xx年高考百分之90重点率的优良成绩及全国生物学科奥林匹克比赛以尽对上风包括了辽宁省的金银铜牌,争得了奥赛五大学科的开门红!同道们,孩子是我们人类的希看和未来,更是我们每一个家庭的寄托,教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。
在这里,我们还要以热烈的掌声对刚进进育明高中高一的新同学们表示诚挚的欢迎;再过几天,就是我国第25个教师节,让我们以热烈的掌声,向辛苦哺养我们并付出艰辛劳动的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!我们深信大连育明高中在校长刘春普先生的领导下,会不断进步学校的综合实力,继续为国家输送一批批得才兼备的人才,成为社会认可并在国内外享有很高名誉的优良品牌学校。
玄月是收获的季节,秋天历来都属于辛苦耕耘的人们。天行健,君子以发奋图强。中学时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤其重要。高一的同学们,走进了育明高中,你们就走进了团结和友爱,也更走进了拼搏和奋斗。育明高中有良好的社会形象,有美丽的校园环境,有一流的教学设施,有精良的师资队伍,有文明的校园风气,你们应当为自己能在这里学习、生活而自豪。同学们:酷爱学校吧,这里的一草一木,一砖一瓦,凝聚了多少代育明人的辛苦劳动。酷爱老师吧,是他们处心积虑,用知识和思想开启你们的头脑和心灵。酷爱同学吧,他们是你朝夕相处、互学共勉的朋友。酷爱学习吧,珍惜人生中最为珍贵的青春年华,刻苦求索,为明天播撒希看的种子。你们身上弥漫着无穷的青春与活力,我相信美丽的校园将由于你们的到来而更加布满生机! 少年心事当拿云,经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能具有最后的收获和喜悦。
高二的同学们,已进进了知识和能力大幅度提升的关键时刻,由于不管初中还是高中,它的大部份教学内容都是在二年级进行,我真诚地希看每名同学,在安稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。特别是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言道:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为奇异。我希看你们以信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小船在老师的引导下到达成功的彼岸。
高三毕业班的同学们,此时的你们,聚集了老师们更多的眼光,倾注了家长们更多的血汗,你们将担当着希看,开始最后一年的冲刺,人生能有几次搏,这是你们人生的关键一搏,在这最关键的一年里,作为家长,我们早已做好预备,我们愿倾我们所有,全力以赴。由于我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。 因此,我代表家长委员会将大力协助学
校的工作,终究配合学校构成教育协力和你们一起制定好计划,明确目标、增强信心、虚心请教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下往,终究跨进理想的大学殿堂,抒写育明高中更加辉煌的新篇章。
我深信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。
同学们,你们一定会具有一个更加美好的明天,但为了明天的成功,今天必须打好基础,千里之行始于足下,要建立远大志向和抱负,以高水平的思想道德和科学文化素质往迎接未来的挑战。
最后,祝贺老师们在新的学期里,心情愉快,工作进步,再创佳绩。祝贺同学们在新的学期里学业有成,健康快乐!祝贺大连育明高中发展壮大、灿烂辉煌。
优秀家长演讲稿 篇3
尊敬的老师、各位家长:
我是实验小学一九班___的爸爸,首先,十分感谢各位老师对___以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点___在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿___和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出
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