家长会上的发言稿_700字

家长会上的发言稿_700字（通用32篇）

家长会上的发言稿_700字 篇1

　　尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：

　　你们好！（敬队礼）

　　转眼间我们又经过了两个多月的学习，这是我们快乐成长的两个月，在此期间学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲，各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心。特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

　　亲爱的爸爸妈妈，对于你们来说孩子是我们的名字，在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详，而自己有些时候也会偷懒，至使课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精……，这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养，除了在学校老师的提醒，也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励！您对我们生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促，对于我们来说充满着无穷的动力！而我们一点点地成长，一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说：“一勤天下无难事”，我们相信，只要有付出，有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽！

　　真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人，谢谢你们！（敬礼）

　　尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们定会脚踏实地，用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

　　最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！

家长会上的发言稿_700字 篇2

　　1、独立生活

　　其实我们的孩子们现在都遇到过，在座的有没有觉得孩子上了幼儿园后开始变得具有一定的独立性和自理能力了呢？这里还是要感谢老师们的帮助。因为当孩子们真正长时间的离开父母后，他必须学会自己面对幼儿园里的学习和生活。老师时不时的指导，也需要我们家长们趁热打铁，积极给与配合。所以回到家后，要给孩子们更多的机会参与家务。只要是安全的，完全可以放手让孩子们干。必要时给与指导。比如回家后我们会要求孩子自己盛饭。解完手后，自己清理等等。曾经，有这样一个好笑的故事。过节回南京老家带上了yy，当我们大人们在谈笑的时候，我发现yy自己拿了个小痰盂到洗手间，关上门。开始没太注意，可是过了好久她没出来。她把自己反锁了？真的反锁了，我用力的敲门拼命呼喊。没有回应。然后就是听见里面哗哗的水声，我似乎想到了些什么，对着门里说：“你有困难吗？”yy打开门说：“妈妈！我试了，可是冲不掉。”再一看，她把便便倒在浴缸里了。我并没有批评她，反而称赞了她独立尝试的勇气，并同时告诉她该应怎么做，后来，她真的会自己清理了。

　　2、独立思考

　　世界上最聪明的犹太人就是给孩子一个独立的属于孩子们自己的空间，让孩子们自己布置，自己管理。激发独立思考和创新的能力。

　　很多情况下，我们也应该放手让孩子们自己去思考创造。其实孩子们的思想是非常有创意的。比如，yy有天在家独自把可拼插的地垫，任意创造出各种立体几何图形，然后组合拼插成各种形状的小屋，放进了玩具动物们，还真像动物园。这些都是她一个人完成的。有些时候，有个挺管用的方法就是在孩子面前表现得比较无能一些。孩子们说不定会主动站出来帮助你的呢！比如她问你：“这个怎么打开？”我回答说：“这个。。。这个。。。我还没想出办法。要不咱们看谁先想办法打开吧？”

　　3、创造让孩子独立的机会

　　实际上平时我也有过一些尝试发现效果不错，比如前段时间我忙着家里装修，周末我就把yy放在朋友家里。接她的时候她居然都不想回家了。朋友也说yy能自己吃饭，自己玩，一点也没拘束。

　　还有晚上的时候，不要用魔怪或猛兽吓唬孩子。鼓励孩子到黑黑的房间拿东西。

　　最后，要说的是重要的是平等，我们更多的是充当孩子的朋友。不要对孩子过分的担心、过分的保护，让他们自己处理问题，自己思考问题。相信不久的将来，我们的孩子们都能独立起来。

　　谢谢大家！

家长会上的发言稿_700字 篇3

　　各位家长：

　　晚上好!

　　我们已经相处了四年，想必大家也已经知道我的性格与习惯，我布置下去的任务能得到大家的支持，做得不好的地方能得到大家的体谅感到很欣慰，但愿我们能这样合作下去一直到毕业。

　　数学是一门比较抽象，需要很多逻辑思维的学科。而我们的孩子在这方面水平差异比较大，有的孩子遇到数学问题会从多方面的角度深刻地去思考问题，而有的孩子却想不出来。这也就是数感，比如：问题在问“需要多少时间?”数感好的孩子马上会想到这在求时间，要用路程除以速度。而有的孩子感到无从下手。这需要我们努力引导培养孩子会思考，会深入思考，专心思考。如果从应试教育的方面去考虑，在数学上往往解决问题的比分占得比较大，每一题基本上都是五六分，错一题，想要考高分就难了。所以在解决问题方面，还需要我们一起努力，在做练习时让孩子说一说解题的思路。当然这些都需要孩子们把一些基本的数量关系牢记在心。其实在每一学期，我都有一张相应的知识点的内容发下去，让他们记一记，背一背的。认真的家长一定会做到让孩子背得滚瓜烂熟。有了基础才会有发展。

　　如果一个不会思考的孩子，再加上数学的基本功——计算差，那要想学好数学就是难上加难了。就算是比较聪明的孩子，计算上要东错一点西错一点的，他的成绩也不是最优秀的。所以要大家多关心一下孩子的平时作业，别到了考试后，再去责问孩子：“10以内的加法你都会加错!”或者“怎么会把数字抄错的!”那时已经来不及了，因为这些都是靠平时的积累，平时认真仔细，久而久之也就养成了认真仔细做题的习惯。

　　最后讲一讲怎么样才算是真正关心孩子的学习：

　　首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

　　其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导到学习上来。

　　第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

　　第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。

　　最后，还是觉得孩子的学习最多的是靠他们自己，自己要学习的孩子再怎么笨成绩也不会太差，自己不要学习的孩子再怎么聪明成绩也只是平平。而我们当家长的只是做到我们自己的责任，尽自己的力量去教育好孩子，让自己不留遗憾。

家长会上的发言稿_700字 篇4

　　孩子们在一年级的语文学习需要家长的协助，所以家长们要做好吃苦的准备，在起步阶段有家长的帮助，孩子学习是容易上轨道的，等孩子的学习能力提高了，家长们就相对轻松了。但如果一开始家长就放手不管，那孩子起步阶段就会遇到困难对学习产生厌恶，跟班上同学的差距就会越来越来越大，到时家长才开始管就困难多了。

　　一、首先家长要协助老师培养孩子的阅读兴趣，每天保证孩子阅读30分钟，若果开始孩子不那么喜欢看书，可以家长指读给孩子听，通过阅读来提高孩子的识字量，孩子阅读多了认识的子多了就能自己阅读了。

　　二、做好新课的预习，必须要听录音读课文，读生字。家长帮助孩子进行识字拓展，利用生字组词造句。毕竟课堂时间有限，学生的程度不一，不可能每个同学手把手教学，所以简单的内容基本过关就不做深入讲解，若果孩子在家没有好好预习那么他在课堂上就跟不上。家长帮忙制作生字卡片，并提醒孩子带上。

　　三、做好学习日志，家长填写好今日阅读、今日诵读、今日评价，家长评语，日志听写的模板会发到班群上。听写要注意孩子在田字格书写的位置。

　　四、配合老师，做好课前三分钟的培训，课前三分钟会邀请孩子进行演讲，每次主题不同，有回本指读、介绍科学知识等。请家长提前在家培训，在家先演示一遍，要求站姿端正、声音响亮，脱稿演讲，体态大方自信。

　　五、学习习惯，孩子睡前叮嘱他收拾书包，检查学习用品是否都带齐了，特别是书本、日志、作业本这些。

　　六、注意孩子的坐姿和写字握笔姿势，及时纠正。

家长会上的发言稿_700字 篇5

　　亲爱的叔叔阿姨们：

　　大家好！

　　3月9号天冷，你很忙，牺牲休息和工作时间在我们班见面。我想对你的到来表示衷心的感谢！

　　时间过得真快！从小学到初中已经半年了。你一定想了解一下我们在学校的六个月。说实话，我们A年的B班是一个被很多家长和同龄孩子羡慕的班级群体，团结进取。在学习和学校组织的各种活动中，我们班总是名列前茅。

　　俗话说，这是我们学习和成长的好环境。我们生活在这样一个阶层，感到无比的自豪和自豪。在过去的半年里，随着知识的增加，我们成熟了很多，也意识到了自己肩负的重任。好好学习，打好基础，对社会，对家庭，对自己负责，成为班里每一个学生的动力！

　　这种良好班风的形成，我们班主任abc老师倾注了很多心血。每天早上我们来学校的时候，她总是一脸笑容的跟我们打招呼，我们就没有力气和信心了。到了晚上，我们走回家的时候，回头一看，班级的灯还亮着，她还在为我们工作，于是我们有了一种感激，也有了一种责任。老师像父母一样关心我们。今天，在我们的爸爸妈妈面前，向老师表达我们班每个学生的感激之情。老师，您辛苦了！谢谢大家对我们的关心和爱护！

　　叔叔阿姨，期待儿子成龙和女儿成为凤凰是你们的梦想。为了我们的成长，你愿意成为我们的物流部长。事实上，我们孩子在心里非常感谢你。但我们很少让你们这些部长高兴。即使我们取得了好的成绩或取得了很大的进步，你也总是害怕我们趾高气扬或做出不满意的样子；如果我们成绩平平或者不尽如人意，那你就更情绪化了，有时候还夹杂着风暴。我们多么希望看到你宽容的眼神，你的欣赏是对我们最大的鼓励和安慰。我们渴望你走进我们心灵的花园，倾听我们的心声，理解我们内心的胆怯和悲伤。这样我们会加倍努力，争取好成绩，不让你失望。你要知道成长比成功更重要，你要在我们身上看得更远更长远！

　　亲爱的爸爸妈妈老师，让我们的心连在一起，让我们的手牵在一起，让这次家长会成为我们交流的桥梁，祝我们在您的呵护和养育下像幼苗一样健康成长！谢谢

家长会上的发言稿_700字 篇6

　　各位朋友：

　　大家好！

　　我是萌神宝贝班的班主任，陈老师！很高兴能看到大家一起来参加孩子们的第一个家长会。做了班主任也有四五年了，每次开家长会我都会紧张，但是这次是我最放松的一次，最紧张的一次！放松的是因为很多家长都是80后，我们有一样的经历，我们有一样的回忆，记忆中的棉花糖，平湖人小时候常吃的无花果、软管、绕小糖，我们一起玩过的洋片、皮弹弓、弹珠，体育课上的滚铁环、跳皮筋、踢毽子~小时候的我也很调皮，不怕你们笑，我也像个男孩子，虽然是住在城里，但是我像个男孩子，爬过树，翻过墙头，捉过虫子，做过孩子王。

　　紧张的是，通过开学前对大家工作和学历的了解，加上家访时，留意听大家的观念和想法，和接触下来，发现现在的家长对孩子的要求和对老师的要求不是求高幼儿教育，而是求精。记得我和领导的一次谈话，其中我真心的表达了一句，这班家长个个都很棒，不会像以前的家长特别溺爱孩子，但是对孩子的要求是越来越精，不是要求孩子在某方面很优秀，而是希望孩子们能德智体美全面发展，很多的家长更是注重孩子的品行和习惯！我感觉我也要边教边学！但是反过来说，越是紧张，说明我越在乎，我很希望能和大家愉快的相处三年，更希望这三年给大家带来你们所期望的样子，所以，我们要做的是和孩子一起成长，他们在长大，我们也在长大！

　　今天我们家长会的内容主要是以照片和照片做的视频为主，我们一起跟着照片来看看这段时间孩子们的快乐和变化。

　　一、萌神大集合

　　我们班一共有34名幼儿，孩子们的学号是按照他们的年龄所安排的，因为俞文轩是最后一个加入我们班的孩子，所以他的学号是最后一个。接下来我们一起来看看、认识一下我们班34个可爱的孩子吧。

　　二、快乐多变的我们

　　（一）我们一起做早操一起吃餐点一起吃饭饭。

　　（二）请杨老师来和我们一起分享一下孩子们的进步吧。

　　（三）我们一起上上课一起做游戏一起下课啦！

　　（四）请杨老师来介绍一下现在我们上的课是怎么样的？还有让大家为我们做了那么多的作品是做什么用的。

　　（五）我们爱搞怪爱交朋友时而小温馨时而萌哒哒。

　　（六）孩子们都开始慢慢放松下来了，和小伙伴们也做起了朋友，现在我们以小朋友的歌曲《鱼儿好朋友》也让各位家长交个朋友吧。

　　1、听歌曲——学唱歌曲——交代玩法——边唱边教朋友——给适当的时间和新朋友进行交流——听见孩子们上课前的钢琴声拍拍小手做做好。

　　2、 教师小结：我们已经有很长时间没有像孩子一样游戏式的交朋友了，就算是交朋友也很少了！今天通过孩子式的交朋友，让我们可以再一次敞开心扉，和家长交朋友，更希望你们能学会和孩子交朋友！

　　（七）我们快乐的长大从哭泣的脸到幸福的脸，让我们再一次一起回忆一下，我们孩子来幼儿园这一个月的成长变化吧！

　　三、散场

　　看了刚刚的照片视频，不知道你们有着怎么样的感受，但是我的感受是看到了你们幸福的脸。（音乐起）

　　今天的家长会到这里也就结束了，希望我们能彼此真诚，彼此信任，互相支持，让小三班的孩子永远开心快乐的成长。谢谢大家今天全程认真的参与，更谢谢你们能听我们不厌其烦的唠叨！希望大家路上小心，回家和宝贝们好好的来个幸福的拥抱吧！谢谢大家！如果您还有什么想法和我们交流，请留步！

家长会上的发言稿_700字 篇7

　　各位家长：

　　大家下午好！

　　非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作！我校是一所百年老校，在大家的关注下，他一步步走向成功，走向辉煌，从县级文明单位到县级最佳文明单位，从教学工作先进单位到连续七届的县级教学工作先进单位，从县一级甲等学校到县级示范学校，他的每一步，都离不开郑公人民的关心与支持，尤其是在座的各位。为回报家长、回报社会，值此学校被县政府教育督导室评估为县级示范学校的今天，我们决定举全校之力、兴办特色班。

　　下面，由我隆重向各位家长推介此届五年级特色班的教师。

　　五年级拟任的班主任兼语文老师雷三玲老师也生于1977年11月，94年以高于一中录取起分线二十多分荣录洪湖师范，96年以优异的成绩毕业并分配到原松桃小学任教。20xx年6月和20xx年9月通过自己刻苦自学获得湖北大学专科和本科文凭，小学一级教师、是公安县小学语文教育学会会员，学校语文教研组长。

　　雷三玲老师到参加工作以来，长期担任高年级班主任及教学工作，有着扎实的教学功底，丰富的教学经验，有着母亲般的爱心，善待自己的学生。她致力于教研教改，她撰写的多篇教学论文在省、市、县级获奖。她还参加了国家级课题变革学生学习方式>的研究，她在吸取他人先进教学经验的同时，努力在形成自己的教学风格。

　　20xx年11月28日，公安县小学语文教学比武在县胤陵小学举行，来自全县二十六个县、乡镇直小学参加了角逐，雷三玲老师代表我校。一节可爱的草塘>征服全县教育家及各校代表，荣获县一等奖，而县一等奖仅有8名，其中县直实验小学、实验二小、胤陵小学、斗湖堤小学共占有一等奖名额6名，而我校雷三玲老师就是乡镇获一等奖的两名教师之一。

　　数学科任老师刘华，1974年出生，公安县明星教师，公安县小学数学学会会员，学校电教中心主任，小学高级教师。

　　刘华主任92年参加工作，一走上工作岗位，就一致力于小学数学教学研究，他在国家级刊物上发表教学论文近三十余篇，辅导学生参加国家级奥林匹克数学竞赛，近百名学生获国家、省、市、县级奖，他自己也被中国小学数学教育学会评为国家二级教练。

　　刘主任与时俱进，在新的世纪，他致力于电教工作，用三年时间迅速成长为市级电教专家，20__年十月，全市教育专家在荆州济济一堂，听刘华主任的汇报表演，当声演示自己做的课件，赢得全市专家啧啧称赞，他制作的课件、脚本屡获省、市、县大奖。

　　凭着自己出色的教学业绩，刘华主任在全县八千名教师中脱颖而出。20__年被评为公安县明星教师，公安县获此殊荣的教师仅五十名。

　　家长们，我代表学校给各位推荐的两位特色班教师，大家表示满意吗？就让我们用热烈的掌声对这两位老师担任五年级特色班教师表示热烈的欢迎吧!谢谢大家!

家长会上的发言稿_700字 篇8

　　大家好。我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会，感到既荣幸又自豪。其实，在学习方面，我还做的不够好。下面我就结合自己，谈一谈对学习的理解。

　　平时，我们常常听到老师说“教学有法，但无定法”。我觉得把这句话用在学习上，也可以说：“学习有法，但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解，他们都有一些有效的学习方法，只要学习方法适合自己，能够学而有效就是最好的方法。

　　而我自己的学习，其实就是做好了三件事，第一件：抓好课前预习。在预习中，我会边读边思考，结合我们的预习学案，把难理解和不理解地方划出来，作为课堂学习的重点，等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼，百战不殆”，预习就是知己知彼的准备，使学习由被动变为主动。第二件：就是上课认真听讲。其实，我在上课时，也偶尔会走神，也偶尔做些小动作，但是，有一点我跟其他同学不一样，就是当老师讲到我不会的时候，我一定会认真听，并且一定要听懂，即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考，就能对所学知识加深一层认识。第三件：就是课下认真做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题，但在作业中会遇到许许多多变化了的题目。虽然说，万变不离其宗，但如果不通过练习在增长自己的解题经验和思维拓展的话，那所学的就是死知识。

　　除此之外，我还十分喜欢读书，因为它给我带来了无限乐趣，为我敞开了知识的大门，让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方，请各位叔叔阿姨指正。

　　除此之外，我还十分喜欢读书，因为它给我带来了无限乐趣，为我敞开了知识的大门，让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方，请各位叔叔阿姨指正。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

家长会上的发言稿_700字 篇9

　　尊敬的各位老师，各位家长：

　　你们好！

　　我是家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

　　在此，首先让我代表在场的家长们对陈老师、陈老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢！

　　家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

　　一、明确教育方向

　　我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。（针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解）

　　二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

　　家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。

　　三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：妈妈，我今天的数学题做错了两道。我说：怎么会出错呢？很难吗？她说：不难，我看错了。回到家之后她就拿出来给我看，的确是由于粗心大意出的错，当时我并没有批评她。而是说：其他的都做得很好，这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做，并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

　　作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。

　　孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！

家长会上的发言稿_700字 篇10

　　各位家长、老师：

　　大家好，我是孙兆毅的家长。首先，感谢校领导老师对孩子们尽心尽力的培养以及单老师为我们搭建了这个供我们交流的平台。

　　下面，我就谈一下对于孩子教育问题上我的几个不成熟的看法，且算是抛砖引玉吧！我认为要想教育好孩子，只要家长做到八个字就足够了！那就是尊重、友谊、信任、引导。

　　1、尊重：每个人都有自己独立的人格及思维方式。孩子不是我们的附属品，他是一个完整的主体，有的孩子不听话，不学习，家长就把他和一些听话学习好的孩子比，这样做伤害了孩子的自尊，而使孩子产生逆反心理，而更加不听话，不爱学习，其实，他虽然是孩子，但他在人格上和家长是平等的，所以，家长没有权利也不能去伤害孩子的自尊。

　　2、友谊：现在的孩子，大多家长都感觉不太好管理，其实，是家长的思维方式错了，家长觉得孩子是我的，我就得管理，你就得听大人的话，对吧！如果你这么想，你永远也别想孩子听你的话！你把自己和孩子放在管理和被管理的位置上了，从而造成了彼此的对立。如果，家长能把孩子当朋友般的对待，在日常生活中建立深厚的友谊，我相信你就会感觉孩子会非常听话，积极，努力。

　　3、信任：这一点非常重要，天下没有生下来就笨的人，要相信你的孩子是最棒的、最聪明的，永远不要对孩子说：“你不行。你不如别人的话”。如果孩子犯错了，我们不能一味的打击、责骂，而是要找到问题去帮助他改正，解决。只有在尊重的基础上建立友谊，才能取得彼此的信任，这一点非常信任。

　　4、引导：孩子成绩不好，就只有两个原因，一个是不爱学，对学习没兴趣，一个是听不懂，学不会，知道了孩子成绩不好的原因，就要对症下药了。如果是第一个原因，就要想办法引导孩子对学习产生兴趣，而让孩子爱上学知识，方法很简单，就是寓教于乐，在游戏中或日常生活中把一些知识点以孩子乐于接受的方式教授于他，从而调动孩子对知识的渴望，有了渴望就有了动力，有了动力自然就有了兴趣，对于孩子就是不能理解的知识就要我们用孩子能理解的方式掰碎了、砸烂了，去教孩子。

　　以上就是我对于怎样教育孩子的问题上的一些想法和做法，也许不是那么全面和正确，希望各位家长指正。

　　总之，愿孩子们能快乐的成长，家长们不再为孩子的成绩纠结，老师们辛勤的付出能得回报，希望孩子都能健康成长。

家长会上的发言稿_700字 篇11

　　尊敬的孙老师，各位家长