学习演讲稿
学习演讲稿(精选34篇)
学习演讲稿 篇1
敬爱的老师、同学们:
早上好!
今天我讲话的主题是:端正学习态度。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学习并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。
作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。
除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,非常值得我们青少年学习。
一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”
同学们,趁现在,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向我们的成功之巅!
谢谢大家!
学习演讲稿 篇2
老师们,同学们:
大家下午好!我是来自六2中队的班长。很高兴能够再x次站在这里,为大家接下来的学习做x个指引。
在本次期中测试中,我摘下了季军的花环。班级里,也常常被作为比较的人物。在座的各位同学们中,本次期中考试显然有进步的,也有各种原因发挥失常的。面对期末考试,我们要做的就是成绩好的稳定下来,成绩不理想的稳步提升至理想状态。下面我和大家分享x些我的学习小经验:
语文学科,主要就是重在背。背课文,背注释,自然阅读也不能落下了。所以平时多阅读,读名作,勤思考,对于语文成绩的提高帮助很大,最近几次测验我深感阅读方面的欠缺,成绩x下被拉下来了。
数学学科,要把各种题型掌握透彻,公式也要牢背。现在许多同学,由于最近学习的公式比较多,什么弧长公式、扇形公式的经常会搞在x起,请注意区分。
英语学科,首先是要勤背单词、词组等。毕竟现在六年级,主要的考点就在于单词、语法和固定词组搭配等。在闲暇时间,尽量多多去拓展单词,但是x定是要在自己力所能及的范围之内。不要贪多嚼不烂,学了新的忘了旧的,久而久之反倒起了反效果。当然,勤背是对填空题、选择题、选词填空、首字母填空和完形填空有比较大的帮助。你不妨x试,x会可以应万变。
要选择科学的学习方法也是对英语成绩提高的x个途径。比如将新词、语法等,x是在课堂上做好笔记,二是课后要勤于整理。我认为,整理笔记最好的方式就是在自己有条件的情况下分门别类,整理到不同的本子上,有时间随便x瞄,立即感悟倍出。
做,与不做,那也就是x个学习态度的问题。小学时,由于没有升学压力,可能少部分同学们对于学习敷衍了事。“学学就行了,考试考上多少都无所谓”“太烦了”这种语句x直流传到了初中。这里我要提醒同学们,要纠正这种学习态度。
首先,对考试成绩不在乎是绝对不正确的。考试成绩,是x把衡量你x段时间之内的学习效率和学习质量的尺子。若是学得不扎实,那么成绩就会下降;若是情绪不稳,则成绩就会超乎想象。
再者,若是成绩不理想。你x是不能无所谓,二是不能气馁。而
是要将失败作为x次转折,要在失败之后重新振作起来,再次努力向高峰冲刺。
我的发言就到这里了,也祝同学们勤奋刻苦,在接下来的学习中再接再厉,力争在期末考试中取得闪光的成绩,在x片赞扬声中过春节,度寒假,那将是多么骄傲的日子。
谢谢大家。
学习演讲稿 篇3
我们常听到大人们说这样一句话:“学到老,活到老。”学习是伴随我们每个人终身的事情,尤其是对于我们小学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默地想:学习,哎!我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件多么痛苦的事情,更谈不上快乐了!
我们学习中碰到的困难就像一节一节的.台阶,虽然台阶很陡,但只要在老师的帮助下,我们自己一步一个脚印地踏,一层一层地去努力攀登,总有一天我们都能实现心中的最高理想。其实,中国历史上就有着这样无数的故事来激励我们去刻苦学习……
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困, 没有多余的钱买灯油供他晚上读书。夏天的一个晚上,他正在院子里看书,忽然发现好多空中飞舞的萤火虫。他想:如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他赶紧抓了好多萤火虫放在一个透明的布袋里,然后把它吊起来,虽然不怎么明亮,但真的可以勉强看书了。最后由于他勤学苦练,终于做了职位很高的官员,并获得了很高的文学成就。同朝代的孙康情况也是如此,冬天夜里他不怕严寒,在屋外利用雪映出的光亮来读书学习。之后,他们两人这样勤奋读书的典故就变了我们现在众所周知的“囊萤映雪”这个成语。
当然还有悬梁刺股、韦编三绝、程门立雪、负薪挂角、孟母断织等等。我相信在座的每个同学都曾经听过、或者看过至少一两个这样励志的好故事。
再看看我们现在的学习环境:宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么理由不快乐地读书学习呢? 语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼我们的思维,音乐课可以尽展我们的歌喉,体育课可以强壮我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,而社会课上则可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的综合素养在不断地提高,我们在逐渐地成为国家未来的栋梁之才!
同学们还记得少年中国说吗?少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球!
同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中去体会真正的快乐!
学习演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们:
早上好!
孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用,我有以下几点建议:
1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。
3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。
4、计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。
学习演讲稿 篇5
老师们,同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。
学习演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说,人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此,我们应该学会做时间的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。
同学们,在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。
所以我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!
谢谢大家!
学习演讲稿 篇7
老师、同学们:
早上好!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。众所周知,学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动,学习进步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪明还是比较笨拙,或是智力正常的人,想要获得考试成功或辉煌的业绩,都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热,耗精费神,学习并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收获,我们只有付出了辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。
然而,勤奋并不是成功的主要条件,学习更不是整天泡在书本里,读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考,在于理解,在于知其然还要知其所以然,并由此达到举一反三、触类旁通的境界。
离中考还有天,九年级的同学们已经投入最后的冲刺,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,坚信,风雨之后自有彩虹!七八年级的同学们,在你茫然的时候;在你沮丧的时候;在你懒散的时候,在你还拥有梦想的时候;老师也要送给你们一句话“一万年太久,我们只争朝夕”!对,只争朝夕!太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,学会学习,努力学习,把握每个瞬间,不要再犹豫!
谢谢。
学习演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、同志们:
我是xx市xx县旧城乡副乡长段绍丽,今天,怀着对老书记无限的怀念和敬重之情,跟大家讲讲老书记给我们家乡人民做的好事。我报告的题目是《家乡人民的贴心人》。
老书记在我们当地有好多的故事,我就从当地流传的一首民谣说起:“家乡有个小石匠,做官做到师首长,不改腔,不改装,和爹耕地,和娘插秧,一身泥一身汗,首长不像。像什么,跟我们老百姓一样!”。他总是一双水草鞋,一身中山装,头戴竹叶帽,谁遇到了,都不会认为他是一位曾经的地委书记,还以为是哪家放牛的老倌儿呢!他就是这样一位朴实无华、没有架子、心里装着人民,一心为了百姓的好官儿,一位人民的好书记!
老书记与大山的感情深,与林区老百姓的感情更深。大亮山距县城50公里,平均海拔2200多米,20多年前,那里看不到树,只是东一棵西一株的小草从沙砾中钻出来。坐落在大亮南部的雷打树村委会共有8个自然村,过去没有进村的公路,村里严重缺水,村民的生产生活受到极大制约。“每户一盆水,早上洗脸,晚上洗脚,最后还要浇菜、喂猪”——这就是当时雷打树村的基本生活写照。特别是每年十冬腊月,村民要到五公里外的山中挑水,他们在一个杯口大的泉眼里用瓢舀水,然而人背马驮地运送,一次驮来的水还不够用一天。当时,只要村里谁家遇上红白喜事,第一件事情就是挨家挨户的凑水。主人不但要建一个“礼簿”,还要建一个“水簿”。当别人家有事时,要足额归还“水账”。老书记看在眼里,急在心上,他多次带人上山寻找水源,但都无功而返!因此,老书记对大家说:“我们必须要种树,才能保证子子孙孙有水喝!”
xx年3月,老书记刚一退休就来到大亮山,他把周围的群众找来,召开现场大会,决定成立大亮山国社联营林场。成立大会上,老书记说:“办大亮山林场,是我多年的愿望。大亮面有糖场,西面有茶厂,过去大亮山的林木毁坏严重,只砍不种,长期下去会破坏生态,影响子孙后代的生存。过去我当地委书记没时间来种树,现在我退休成寻常百姓了,我要上山和大家一起种树。”——就这样,他不仅亲自带领林场职工种树,还发动周围13个村的村民植树造林,他为村民无偿提供种子和树苗,因地制宜地种上了核桃、茶树等经济林木。在他的带动下,大家都记住了老书记“若要富,先种树!”的咸言,村民们开始自发地种树。几十年下来,周围的13个村已没有一片空地、一处荒山!
老书记一直喜爱嫁接果树,不论走多远,他都要亲自去嫁接。芭蕉林村的村民张洪发过去是村里的困难户,老书记为他家嫁接了10多棵核桃树,现在张洪发一家每年都有上万元的收入,这些核桃树成了他真正的“养老树”!
摆田村绿厂子村民小组原先是一个很穷的地方,这些年,老书记把林场间伐剩余物交由村里去卖,用卖的钱买来了电线和电杆为村子里接通了电,村民们从电视上学到了许多科技知识,并运用到茶叶、烤烟等生产上,从此家家修新房,走上了脱贫致富的道路。杨梅寨水平村民小组是一个多民族聚居地,老书记上省城为他们多方筹资84000元,为村子修通了沟渠,接通了电线,解决了儿童入学照明和稻田灌溉问题。
山里的树多了,涵养的水也就多了。有了水源,从xx年起,老书记就开始谋划为村民架设自来水。老书记向上争取资金200多万元,发动村民筹资10多万元,组织村民投工投劳5000多个,他亲自指挥,经过4年艰辛,架设了近百公里的管道,为大亮山周边的村子接通了水源,村民们每当想起老书记时总是慨叹:吃水要不忘挖井人呀!
雷打树村生态蔬菜,如青菜、萝卜、卷心菜、西兰花等都是出了名的,但长久以来,由于交通不便,种好的蔬菜运不出去,只能烂在地里!老书记看着这些烂掉的蔬菜心疼啊!于是,他多次跑省城协调了170多万元资金,发动村民投工修路,通过努力,20多公里的进村弹石路修通了,烤烟、蔬菜产业发展起来了,村民们自发种菜,单是雀水村民小组68户人家就有40多户种菜,一年的蔬菜收入达40多万元,老百姓的生活也因此得以改善。
芭蕉林村大地山村民小组,是一个彝族聚居的小山村,初建林场,大地山老社长李从清跑来找老书记反映,说村里水、电、路不通,老百姓生活十分艰难,群众碾米磨面等都要花三天时间,到10多公里外的酒房乡。了解情况后,老书记多次到大地山与群众座谈,他说:“林区群众的生活太苦了,大家要凝聚力量,多想办法,群策群力解决具体问题。”xx年初,老书记亲自到保山买来电线,拉来电杆,为大地山村民小组架通了电线,解决了村民用电难的问题。
如今的大亮山,干涸了多年的溪谷有了泉水,生态修复了,豹子、凤头鸟、野鸡等珍稀动物时时活跃于林间,周边居民发展“林下产业”、“爱山护山”的良好习惯正在形成,实现了生态效益、经济效益和社会效益的三丰收。截止目前,林场解决了4个行政村的人畜饮水问题、6个行政村的公路交通问题、8个行政村的生产生活用电问题。村民人均产粮由原来的100公斤提高到450公斤,林场带动了周边村民逐步脱贫致富。
与带动村民全面脱贫致富比,老书记的个人生活却始终保持艰苦朴素的优良传统。在大亮山上,老书记的全部家当就是一张床、两个板橙、一个火盆、一只烧水壶、两个做饭锅,墙上的蓑衣、马灯、砍刀、锄镐和竹叶帽成了他最真实的生活写照。为了御寒,他常年四季地在大亮山烧火塘,并乐此不彼地说:“白天造林,晚上烤火,这也一种很好的生活方式嘛!”
xx年春夏,持续半年多的干旱让很多群众的生产生活受到了影响。大亮山林区因有树林的避护,群众的耕作和饮水未受任何影响,村民们感慨地说:“多亏了老书记啊,要不是他,我们真不知今年的大旱会怎么过?”
现在,大亮山周围的许多村,树木成材了,核桃挂果了,黄梨香甜了,老书记却走了。知道他走的那天,村里的很多人都落泪了,大家围在一起,你一言我一语地讲述着老书记的故事!
学习演讲稿 篇9
十月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,赛场上激烈拼争的硝烟还没散去,时间在不知不觉中把一个严峻的考验摆到我们的面前,那就是下周的期中考试。
本次考试对于每一个同学,都有着异常的意义。初一的小同学,这次期中考试是你们步入江阴高中后的第一次正规考试,你的成功,证明你适应了新的学习和生活,是你成功跨越小学到初中门槛的证明。初二的同学们,应当好好把握每一次机会,树立好向新目标挑战的信心。初三的同学们,此刻你们的时间已很有限,每一次考试都是一场战争,你们更渴望把握认识自我的机会,认真对待每一次练兵,以此来迎接真正的考验,实现梦寐以求的梦想。
在结束不久的校运会上,运动员们努力拼搏的情景,必须还萦绕于大家的脑海,正是这种奥林匹克精神指引他们飞越终点线,获取成功。同样,应对期中考试,也需要这种精神。
那么,如何应对本次期中考试
首先,要端正态度,重视这次期中考试,把它看作为自我学习生涯中一座必须翻越的高山,一条必须跨越的河流,把它看作是一次挑战,一次机会,全力以赴。
其次,要有良好的心态。乐于学习,勤于学习。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”豁达的精神、乐观的心态会让你坦然应对考试。反之,如果将思维囿于忧伤的樊笼里,你不仅仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。要正确估计自我的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自我始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。要有毅力,滴水穿石的现象告诉我们顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
有了自信和毅力,还要掌握科学的学习方法。用四个词概括就是:先易后难、循序渐进、各科交替、强弱交叉。
1、课前预习,学会提问,多问几个“是什么”,“为什么”,“怎样样”;
2、课上听讲,进取思考,踊跃发言,解决问题;
3、课后温习,回顾一天的学习资料,再做作业。在做作业的过程中再发现新的问题,再寻求解决的途径;
4、考前复习,最好将以前练习中、考试中做错的题目拿出来再看一看,做一做。
同学们,你们正值青春,正是清晨七八点钟的太阳,你们有热情、有信心,你们要向着自我的目标飞奔!应对期中考试,应对挑战,请拿出不甘失败的韧劲儿,请拿出永争第一的热情,让信心为你撑起一片晴空,让勇敢在你的心田驰骋!相信自我,努力不会白费。当你拼搏过、竞争过,你会得到属于你的成熟。那是时间的思考,也是历史的见证,那是健康的成长,更是无悔的青春。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光。
多谢大家!
学习演讲稿 篇10
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。学习就是不断充实自身,提高修养,蓄积力量的过程。马克思也说过:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养,这就好比一座丰富多彩的大厦,但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问,我们高中生的主要途径是学习。
谈到学习,在我刚进一中时还是懵懵懂懂的,不知道路在何方,经过一个月的学习之后,高一年级进行了第一次月考,成绩一出来,还行,但我并没有满足这个成绩,我对自己说,我还可以做得更好,于是在期中考试之前,我度过了紧张的一个月。期中考试之后,我并没有成功,我退步了,于是我开始反思,考试只不过是为检验学习情况而存在的,我并不需要有其它的想法。从此以后,我对考试看得比较淡了,但我的学习并没有松懈,我清醒地认识到分数并不能决定什么,但知识本身是至高无上的,它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流,和同学们一起讨论数学问题。
关于学习方法,我独创的就是思考了再思考,这很抽象,但它给我带来的帮助是无限的,它使我更加理智,让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察,在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律,上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态,上课时全神贯注,他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟,善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考,爱钻研,爱提问,这都是值得我们学习的。
学习,光靠方法还不行,得有毅力,要让勤学成为一种习惯,勤学也是一中传承下来的美德。
学习为我们的成功奠基,知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想,敢闯敢拼,做学问就做一辈子。
谢谢大家!
学习演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,也许我的学习方法不是的,但是找到最合适自己的,才是最有效的。
课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的知识回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题原因,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点,做到背熟。做题时,在讲求准确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具,即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记性不如烂笔头。我一直认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内知识外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。
考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。
考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是粗心错的,但是一般都是粗心错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好办法。俗话说:知己知彼,百战不殆。
这就是我的学习数学的方法,也许我的学习方法不是的,但是我的父母经常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我相信,只要我勤奋,努力,好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。
谢谢大家!
学习演讲稿 篇12
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
我们都是学生,学习就是我们每个人的职责。你是如何学习的呢?是死学还是讲究技巧呢?我就有一些学习的窍门,你想知道吗?
进入初中后,我就尝试着做“五段学习法”——预习、听课、复习、作业、总结。
从预习起步,通过老师的指点,我慢慢摸索出了“查阅资料、提出问题”等预习的方法。通过预习,我培养了自主学习的意识和分析理解的能力。在课堂上,我带着问题认真听课,积极思考,主动提问,认真做笔记,把重要的知识点和不完全懂的问题拿出来请教老师。课后,我先
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