关于教师节教师代表发言稿范文

关于教师节教师代表发言稿范文（通用30篇）

关于教师节教师代表发言稿范文 篇1

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　上午好！

　　今天，我能够代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

　　天宝一中有着悠久的历史和辉煌的成绩，我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

　　"学高为师，身正为范"。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真听好老教师的每一堂课，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做班主任的契机，学习前辈们独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，乐于奉献，以学校为家，尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到，如果没有高尚的师德，没有扎实雄厚的基本功，就无法感染每一位学生，教育就会黯然失色，"传道，授业，解惑，育人"之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中，我们定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着"对学生负责"的宗旨，严格遵守《中小学教师师德规范》，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵之乐"。作为一名新教师，我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩！

　　我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过老教师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在"三尺讲台"上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创一中的辉煌！

　　最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声："你们辛苦了！"祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康！谢谢大家。

关于教师节教师代表发言稿范文 篇2

　　尊敬的各位、亲爱的老师们：

　　大家好!

　　天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的教师节，今天我能作为一名教师代表在这里发言，感到非常荣幸。在这里，请允许我代表全体教师向对我们的关怀表示衷心感谢，并向各位同行致以最美好的节日祝福!

　　回顾自己十三的教学生涯，我只能用几个词来形容：平平淡淡，普普通通，兢兢业业，踏踏实实。十三年的教育经历告诉我，一位出色的教师应该用他真诚、宽大的胸怀和无私的爱去赢得学生的尊敬和爱戴。尤其对后进生，更应该把特别的爱给特别的他们。一个好园丁，决不放弃一棵弱苗。要尊重孩子的无知，善待孩子的错误，多一份宽容，少一份批评。任凭斗转星移，爱永远不会褪色。每个稚嫩的心灵都是一个奥秘无穷的世界。一根“朽木”在你的呵护下有可能成为一座风景优美的根雕；一块“顽石”在你的打造下有可能会成为一枚构造独特的璞玉。

　　跨进教室门的那一刻，我知道我的责任就是上好那四十分钟，走进校门的那一刻，我知道我的责任就是对得起那一声声亲切的“老师好!”当我选择这三尺讲台的那一刻起，我知道我的责任就是对得起那一双双渴望的眼睛。我坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要每个孩子都能够学会生存，学会做人。

　　现在作为学校教科研负责者，我将带领教师深入学习陶行知的教育理论，对陶行知先生生活教育理论中的“教学做合一”重要主张开展课题研究，在我校形成“在学习中行动，在行动中研究，在研究中提高”的良好科研氛围，为学校的内涵发展做出应有的贡献。

　　最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言 “花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”

　　再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!

　　谢谢大家!

关于教师节教师代表发言稿范文 篇3

　　尊敬的各位领导、老师：

　　上午好！

　　在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第29个教师节。能在这个特别的日子里，作为教师代表站在这里发言，我心怀感恩，也特别激动！首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的镇政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于万德教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐！”

　　作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了好政策，我们的教育才会蒸蒸日上；也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。

　　年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

　　“ 耿耿园丁意,拳拳育人心 ”， 各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！

　　这里，我想代表广大教师作出几点保证：

　　一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，作爱岗敬业的模范。

　　二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领.

　　三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

　　四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

　　总之，在新的起点上，我们将 “不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为我镇教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量！

　　最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利！

　　谢谢大家！

关于教师节教师代表发言稿范文 篇4

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好！

　　金风送爽，桃李飘香。在这个处处洋溢着丰收喜悦的9月，我们共聚一堂，同庆第xx个教师节，此时此刻，我的心情无比激动，在此，我谨代表我们新来一年的14位老师对各位领导的到来表示热烈的欢迎；对你们带给我们节日的慰问表示衷心的感谢！更对我校校领导及各位同仁一年来的关怀表示诚挚的谢意！

　　光阴似箭，转眼间我们来到xx学校这个温暖的集体工作生活已经整整一年的时间了，一年前，我们怀着对“名校”的仰慕与憧憬，怀着对教育事业的一颗赤子之心，更怀着我们年轻的梦和希冀，义无反顾地投进了它的怀抱。因为这儿就是成就我们一个个普通教育工作者的摇篮，这儿就是英雄的战场，是滋润着我们幸福成长的爱的土壤，一经春风化雨，必将焕发生机，吐露芬芳。“良禽择木而栖，贤臣择主而事，良师择校而安”我们虽不是“良师”，但我们很幸运，来到了这样的一所“名校”，它以中考成绩“十连冠”的英名而享誉周边，引无数学子“折腰”，更诱惑着我们的眼球……一年后的今天，回首在这儿生活的每一天，总有一种暖暖的感觉溢满心房，我们除了感动，还是感动！虽说学校班大人多，每个老师的工作量都很大，但是我们常常会感受到一种辛苦着并快乐着的满足，感受到一种耕耘后的喜悦和成就感，感受到的是一种为人师的骄傲与自豪。人常说“于细微处见品格”，来到“列电”最大的感受就是人性化的管理和领导无微不至的关怀以及同志们之间的齐心协力，心心相惜。

　　这儿的“领导”似乎没有一个人把自己当作“领导”，在日常相处中平易地更象我们的长辈，我们可亲可敬的兄长，可以看出他们比我们更忙更累，教务处、政教处等都是单枪匹马，而且他们都担任着初三年级的重要的课程，可谓日理万机。即就是这样他们还时常关心着我们的生活，最难忘，每一个大小节日我们的校长要为我们每人发来一个个慰问祝福的信息，更难忘，就连我们自己都常常在被忽视的生日里我们的党支部、校委会、校工会为我们送来的生日蛋糕、生日的慰问……忘不了有经验的“老教师”对我们工作的循循善诱，忘不了大家相聚时的分分秒秒，忘不了……点点滴滴，历历在目，无时无刻无不让我们感受着这个大家庭的温暖，爱的温馨，让我们从未感受到初来一个陌生环境的孤独、无助。有这样的好集体，好领导，我们还有什么理由不认真地工作呢？在此，我真的好想再说一声：真的很感谢！我们的组织，我们的领导，我们朝夕相处的同事们！

　　“躬身教坛心无悔，丹心一片写春秋”。各位领导，各位老师，一年来我们已经熟悉了新校园的环境，我们更深地了解了我们的学校，更加深深地爱上了它，在今后的工作中我们将会更加努力、勤奋，继续以蜜蜂采蜜的辛劳、蚂蚁搬家的执著、飞蛾扑火的热情、春蚕吐丝的忘我，全身心地投入到紧张而热烈的教育教学工作中，力创xx学校新的辉煌！

　　谢谢大家！

关于教师节教师代表发言稿范文 篇5

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

　　大家好！

　　今年9月，我光荣的成为了一名高中数学老师。学校让我带两个班的数学，我心里暗自高兴，心想，刚走上讲台就能带两个班的数学，这是领导对我的信任。我一定要努力工作，教好我的学生。然而，醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教学中有欢乐，但也有苦恼，比如那个曾经让我头疼的学生。

　　覃艳是一三班的一个女生，不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的.考场。当我从她身旁走过的时候，她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面，我当时想她难道是在作弊吗？我很生气的走到她跟前，拿到她的草稿纸，我看到上面写的秘密麻麻的字迹，原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信，我当时非常恼火：怎么能在考试的时候写信？这样的学生太不拿考试当回事情了，我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神，告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷。

　　她的信中这样写到：“因为有过太多的失望，好像现在什么都无所谓了，只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累，这个世界真的不公平，又不是我们自己不想学习好，为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢？连爸妈对我的态度也不好了，好像在我身上看不到希望一样！真是欲哭无泪，我很无助，也很无奈……”

　　读完她写的信，我的心突然沉重起来，这样的学生到底该怎么样教呢？考完后，覃艳主动来找我，从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。她的态度很好，诚恳的向我认错！我没有批评她！相反，我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。从她羡慕的眼神里面我得知：她也希望自己能成为一个好学生，她也希望自己能够考上大学，她更希望得到我的帮助。慢慢的，我打开了她的话匣子。从与她聊天的过程中我了解到，她其实是个很乖的学生，但是由于基础太差，中考的时候才得了14分，尽管家境不好，但父母还是为她选择了读高中，不过，是择校。所以她几乎没有自信，上课经常走神听不进去讲。我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平，把心思都放在学习上总会有进步的。她默默地点头了。我给她提出一个要求，那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目，她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候，我送给他一句话：“脚踏实地海让路，持之以恒山可移。”我想学生这么信任我，主动找我交谈，这是一种莫大的幸福！我一定要帮助她进步，于是每天在办公室里面做完题目我都跟她详细的讲解一些初中她没有学好的知识点，并且不时的鼓励她。

　　从那以后，覃艳慢慢的开朗起来了，她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中，她的数学成绩前进了5名，我真替她高兴！这时的我深深的感受到：每一个学生都希望自己能够学好，每一个学生都渴望自己能够进步，只要我们更加有耐心的帮助和指导他们，我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。

　　从教的这短短几个月，我却渐渐发现我已深深地爱上了教师这个职业：每天谈的最多的是我的学生，想的最多的是我的学生，时间给的最多的依然是我的学生，我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么，我也习惯性地坚持天天收看天气预报，时刻不忘提醒同学们增减衣服。我渐渐地发现，他们已经成为我生活中的最重要的部分……

关于教师节教师代表发言稿范文 篇6

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　金秋九月，清风送爽，丹桂飘香。在丰收的季节里，我们欢聚一堂，共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻，我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢；向和我朝夕相处的同事们，致以节日的'祝福，向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好！”

　　教书育人，为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来，我们广大教师认真贯彻党的教育方针，已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵，为国家培养了一批有一批优秀人才，人们把我们誉为红烛，春蚕，“人类灵魂的工程师”，但我们深知，这些耀眼的光环下，是人民对优质教育的期盼，是对广大教师的信任，因此，我们无怨无悔，披星戴月、早出晚归！红烛泪干，只为黑夜的守望；春蚕丝尽，只为春天的耕耘！我们为学生的进步欣喜若狂，为学生的退步焦虑叹息，为学生的将来苦口婆心，为社会的指责黯然伤神，我们笑过，哭过、痛过、苦过，但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。

　　身为教师，我们承担教书育人使命的同时，也要与时俱进，新时期国家赋予我们新的使命和要求，那就是带头践行体现我中华民族精神的社会主义核心价值观。它承载着中华民族和国家的精神追求，体现着社会评判是非曲直的价值标准，它传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索，历经千辛万苦确立的立项和信念，也承载着我们每个人实现人生价值的美好愿望。那么作为文化和知识的传承和传播者，我们更要义无反顾地去弘扬，去践行。

　　“国，无德不兴，人，无德不立，师之德乃教之魂”，因此，作为人民教师，要时刻铭记教书育人的使命，甘当铺路石，以高尚的人格魅力引导学生心灵，以精湛的学术造诣开启学生的智慧之门。

　　学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去，在不断反思中寻找自身的不足；不断学习，开拓进取。用把工作做得更加出色的实际行动，回报党和国家对教师的殷切期望。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，力争取得新的成功；让我们为五中更美好的明天而共同努力吧！

　　最后，再次祝老师们节日快乐！身体健康！祝同学们学习进步，快乐成长！

关于教师节教师代表发言稿范文 篇7

　　师爱无限

　　冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大哥哥一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。

　　有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

　　在短短数年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

　　我们拥有充实的教师人生，我相信，当我们的生命走向尽头时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我痕迹，但我已飞过。

关于教师节教师代表发言稿范文 篇8

　　榜上无名 脚下有路

　　今天，我站在台前进行“我选择?我追求”的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求?天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今天演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。

　　记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。

　　心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。

　　我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。

　　抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!

　　我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

　　从沉默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。

　　人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去寻找，寻找是为了解脱，也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

　　在演讲的最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的演讲吧：“后悔过去，不如奋斗将来”。

关于教师节教师代表发言稿范文 篇9

　　各位教职工：

　　大家节日好!送走了一个成果丰硕的学年，我们又迎来了一个充满希望的学年，站在这样的起点，去欢度我们的节日——第_个教师节，会有一份特殊的的感动，感动于我们曾经的付出，更感动于我们今天的收获。作为教师，这份感动和喜悦，不是简单的数字可以表达的。那些常驻我们心中的，都是可以触摸的温暖、历久弥新的回忆，是令我们的生活踏实、心胸坦荡的人生脚印。今天，我们在这里庆祝自己的节日，重温付出的辛苦、收获的美好，让温暖洋溢在每个人的心中。因为我们一直在努力推进我们学校的进步与发展，以这样或那样的方式。它的今天，让我们欣喜，令我们骄傲!

　　今天受到表彰的个人和单位，是我们集体中的一部分，他们是我们的一部分，代表的却是我们全体。实验的今天，从来就不是一个人或几个人做成的，而是全体教职工齐心协力、持续创造的结果。我们能够体会到，对他们的肯定，就是对我们的全体的肯定，对他们的表彰就是对我们全体的表彰。在这里，作为校长，我要祝贺他们，也要祝贺大家;我要感谢他们，也要感谢大家!

　　关于教师的颂歌唱的太多，总是没有我们学生唱得真诚;关于教师的赞美说得不少，总是没有我们自己的肯定那样激动人心。教师就是这样一群人：传递人类的智慧和高尚，并用自己的示范，去打动引领自己的学生，进而影响社会、影响未来。老师们：有理想的生活，才是脱俗的生活，才是有价值的生活。正因为如此，我们的坦然淡定，在浮躁的社会中，是难得的高山流水，难得的宁静洒脱。

　　回顾实验的发展历程，坚持改革，不断创新，才是其永葆青春的秘诀。我们提出高举改革实验的大旗，正是想让实验这棵常青树，枝繁叶茂，茁壮参天，为深圳基础教育的发展写下更为光彩的华章。坚持实施健全人格教育，坚持推进有效教学，积极探索现代学校制度，积极探索公办教育集团的有效运作模式，就是我们进一步驱动改革、实现创新跨越的动力之源。因此，改革课程，改进方法，改变评价，改善教育，已成为我们创新工作的当务之急。我们要通过改革创新，把学生培养成"人格健全，学业进步，特长明显，和谐发展"的`未来社会需要的人才。

　　过去的成绩，已经与学校的进步发展融为一体，成为欢乐记忆中闪亮的片段。未来的日子，还在等着我们，等着我们勤奋工作，激情创造。本期将举行三年一次、全校参与的第二xx届运动会，它将是全面展示我校体育教育成果、师生精神风貌和办学水平的一次盛会，也将是实验师生"与大运同行、为深圳加油"心声的一次集中表达。明年，我们将迎来实验学校建校二十五周年，它将成为我们进一步总结经验，凝聚资源，迈向未来的起点。

　　进一步提高学校的教育质量、办学水平，还有许多工作需要去做，还有许多问题需要解决，但是我相信，有实验学校二十多年的办学积累，有全体教职工的团结一心、共同努力，只要我们始终坚持"实"字为先，"干"为基础，创造性地开展工作，在实验这块教育改革实验的沃土上，我们一定能实现我们的目标，收获更多的成功与快乐!

关于教师节教师代表发言稿范文 篇10

　　尊敬的各位，老师们：

　　大家下午好！

　　金风送爽，佳果飘香，在这个美好的时刻，也带着丰收与喜悦如期而至。在此，先祝愿所有的，老师，同仁们节日快乐，万事如意！

　　能够成为优秀教师的代表站在这里，是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢！感谢对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家！

　　教师，一个多么熟悉的称谓，作为职业，无论是我们选择了她，还是她选择了我们，都是我们卸不下的责任，注定要我们用爱与责任去守护她，去经营她，让她成为我们毕生的事业。诚然，当我们沉浸在这份事业里时，其实每一天都不断加深我们对教育的理解，更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。

　　教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”，有时只是因为一道错了几十遍的题，有一天他终于做对了。好比那一次，下课铃响时，听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了？”那一刻，我快乐无比，所有的艰辛都因此值得，仿佛人生的意义就是如此。

　　教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折，迷失方向的时候，我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子，正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯，才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些