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音乐合唱讲座心得体会范文 声乐与合唱课心得(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐音乐合唱讲座心得体会范文

1、巩固认识五官的名称、位置及功能。

2、学唱歌曲《小手拍拍》,能根据歌曲内容进行表演。

活动准备:

1、已能简单认识五官

2、课件《小手拍拍》。

活动过程:

一、找一找,说一说

1、教师:宝宝们,找一找,我们的脸上有什么?

2、教师:找到了,摸一摸它在哪里。

3、播放课件【游戏】。

看着课件中的娃娃头:(重点提问)你们知道娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵应该长在什么地方吗?

由教师操作,请幼儿说一说眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵分别应该放在脸蛋的哪个位置。并将五官贴好。

4.教师组织幼儿简单讨论五官的用处:看东西、听声音、闻气味和尝味道。

二、学唱歌曲《小手拍拍》

1、教师:我们有一首找五官的歌曲,一起来听听唱唱好吗?

2、播放课件【歌曲欣赏】,教师带领幼儿一起跟着学唱。

3、教师:教师按照歌词说出一个五官的名称,幼儿用手指出。

听着音乐,我们一起跟着歌曲拍拍手。(按歌曲的内容指出自己的五官)

4、跟老师边唱歌,边做动作。

提醒幼儿:用好听声音唱歌,不用叫。

三、演唱歌曲

1、教师:随着音乐整齐的唱歌。

2、当幼儿能较好把握歌曲旋律时,可采用教师问、幼儿答的形式进行歌表演。

推荐音乐合唱讲座心得体会范文

亲爱的新同学:

时 间:20xx年12月17日19:00-20:30

地 点:学术交流中心1号大厅

主 办:武汉软件工程职业学院音乐社团

主讲人简介:

涂xx,教授,武大大学艺术学院院长。曾获湖北省声乐比赛二等奖,长期从事艺术教育工作。现为中国教育学会会员、中国音乐教育学会会员、中国声乐学会会员、湖北省音乐家协会理事、武汉市音乐家协会副主席、湖北省音乐教育专业委员会副会长、武汉市音乐教育专业委员会会长;曾担任省市各级各类比赛评委。 独著有《歌唱艺术与名曲赏析》(武汉美术出版社);主编《音乐教学实施指南》(华南师范大学出版社)、《中学音乐、美术、艺术课程与教学论》(北京教育出版社);参与编写《音乐欣赏》(武汉大学出版社);负责主研的课题有《提高社区大众文化素养的实践与研究》等。

邀请人:xxx

20xx年xx月xx日

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一晃一学期的工作即将结束了,这学期我继续担任全校的音乐教学工作,由于有上学期的教学经验和反思,又遵照本学期初制定的教学计划,教学工作开展的比较顺利。但仍有不足之处,现将本学期的教学工作总结如下:

一、课堂教学

深入挖掘教材,突破年段重难点

学期初在制定教学计划时,我就将所教的教材翻了个透,极力挖掘出年段的重难点,低年级重点在唱歌以及简单识谱,中年级我将重点设立在合唱以及以前基本没涉及过的竖笛教学上,高年级则着重音乐欣赏及相关音乐文化。有了这样的前提,再加上每堂课前的精心准备,教学目标基本达到。在每堂课中我都努力做到富有激情,用自己的热情去感染学生,把教案备得有趣活泼,课堂也显得轻松愉悦。

二、课堂管理

本学期教学显得比较顺利有个重要原因是课堂组织教学比上学期而言有了一定的进步。我对孩子们的要求高了一些,在备好案的基础上,更加关注他们,从带队入教室开始就要求有个好秩序,加上反复的提醒,使一些不利于课堂的局面能控制在自己手中。

总结的经验:

要记住每个学生的名字,这点是最大的体会。

不足之处:

音乐教室的卫生工作;孩子行为习惯的督促,尤其是对书本的爱护以及坐姿;因材如何施教,每个班级不同,导致一样的方法出来的千差万别,不能说是孩子的问题。

一学期过去得很快,回顾这半年,还算欣慰,尽管那么多的不足,但不管怎样,我是在向前,我要,一直向前,走向远方!

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以往的教材,往往从教师的“教”考虑较多,无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教

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