大学毕业生自我鉴定共

大学毕业生自我鉴定共（精选34篇）

大学毕业生自我鉴定共 篇1

　　转瞬已是三年，在大学校园读社会实践生活中，完成了我人生的一个转变，开启了一条新的起跑线，有目标、有追求。三年里有过成功、也有失败读沮丧。最重要的一点，是经过这段时间的磨练，我成长了。从思想读处事能力上，从生活上还是从工作上都有一个质的飞跃。

　　思想方面，我热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导读社会主义制度，并积极向党组织靠拢，参加了学校党校第32期入党积极分子培训，通过认真学党的各种理论，逐步完善自己的人生观读价值观。

　　在学方面，认真学读各门专业课程，掌握了一定的专业知识，学读持续进步，获得学校奖学金。在掌握专业知识的同时，我不忘发展自己的爱好，扩充自己的知识面，自学会计，并取得相关证书。

　　同时，我对工作也很重视，三年的时间，在校外做过多项兼职，假期参加各种社会实践活动，使自己的综合能力得到锻炼与提提升。

　　生活上，我生活俭朴，性格开朗，建立了稳固良好的人际关系网。

　　在结束大学生活，踏进社会之际，我已做好充分的准备。我自信能凭自己的能力读学识在毕业后的工作生活中克服各种困难，我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值不懈努力。

大学毕业生自我鉴定共 篇2

　　大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

　　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

　　当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

　　一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

　　二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

　　在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　蓝天下白云底，这里的故事永不停止！

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大学毕业生自我鉴定共 篇3

　　光阴如梭， 转眼我在___师范大学已经读完了四年，在这个毕业来临之际，有很多感慨，下面就这过去的四年大学生活来个自我鉴定：

　　回首自己刚入校门的时候，从一个小城市来个这大城市的学院，一切都充满了好奇与新鲜，在这种好奇与新鲜中，我迎来了新的同学与新的老师，在这四年的大学生活中，有过欢乐，有过忧伤。

　　学习上，我做到了不迟到、不早退，不挂科、遵守学校纪律等，并且课余积极参与各种社团组织，比如英语角、志愿者服务组织等，丰富了自己的业余生活。

　　生活上，能与同学融洽相处，并且变得更加独立自主，使我的修养、为人处事及社交能力有了质的飞跃，这些都是没法在课堂上学习到的。

　　在大学的四年时间里，我不断的完善自己的人格品质，竖立正确的世界观、价值观，多次与学校义务志愿者组织到敬老院、幼儿园等机构进行义务服务，磨练了我的办事能力，并且让我的思想更加成熟稳重。

　　在外出实习期间，我在杭州某网络公司进行技术实习，通过大学期间的知识基础，让我很好的完成了公司交给的任务，并且配合其他部门同事完成了一个个项目，是我的自信心与社会生存能力有了大大的提高，这一切，都离不开大学四年学校的培养。

　　当然，我也有很多缺点，在校外实习的半年，也让自己的缺点无限放大，在即将踏实社会的过程中，我会把一些缺点时刻谨记，并且用校训要求自己并改正这些缺点，让自己的人格更加完整，即将步入社会，我会更加努力，用在学校学到的知识，做一个对社会有贡献的人。

大学毕业生自我鉴定共 篇4

　　转眼间，四年的大学生活就要结束了。回顾这四年来我的成长经历，感触颇多。下面就本人的四年的大学生活来作一个自我鉴定：

　　在学习上，端正个人学习目的、学习态度，大学四年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以，不但学到了公共基础学科知识，同时全面地掌握了软件编程、硬件维护、网络应用等专业知识。

　　学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　在思想上，我有良好的道德修养，通过系统全面的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，大一那年经过党校培训班的.学习之后，我顺利通过了党校考核，获得了党校结业证书，对党有了更加清晰的认识。

　　大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。今后的工作生活，我也有信心能过得精彩。

大学毕业生自我鉴定共 篇5

　　本人于20xx年3月来到**大学网络学院学习专业.在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力.在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

　　(1)专业与自学

　　周同志曾经说过:"学习是学生们的天职."为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习.在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程.

　　存在的不足:偏科现象严重.对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差.

　　(2)思想与能力

　　"学问未必全在书本上."学好书本上的东西是远远不够的.在我的思维中,学历与能力并重.所以,我很注重在全方位锻炼自己.为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己.我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平.我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养.所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义.

　　我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步.

　　xx年x月x日

大学毕业生自我鉴定共 篇6

　　我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识，对汇编语言、C及C++掌握很好，能独立的编写小程序。

　　我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

　　自入校以来，我一直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊，得到了老师和同学们的一致好评。

大学毕业生自我鉴定共 篇7

　　大学学习生活即将结束了，在xx大学这里我每一天都是非常的积极，面对学习面对生活态度端正，四年的时间虽然已经结束了，但是我那颗热爱学习的心一直不曾变化，我也是对未来有了很多规划，我一直都相信什么时候应该做好什么事情，在这个过程当中我不会让您失望的，大学是我成长的一个平台，我对这的感情很深，从开始来到这里的时候我就非常的坚定自己了，我当然是希望能够把这些细节的事情做好，在往后的生活当中这也是我的一个动力，虽然说这些事情很简单，但是我从来不敢大意，我希望在这个过程当中能够做好，这些，在学习生活上于我而言都是一笔很宝贵的财富，当然对于这几年我也应该有一个交待。

　　我是性格比较孤僻，在学校的时候我更多的时间是一个人独处，这不是我不愿意去接纳更多的人，只是我的性格就是这样罢了，大学几年的生活当中我就是这么过来的，一个人独处的时间会多一点，这也让我能够静下心来做很多是事情，也是因为我的这种性格，让我在做一件事情的时候养成了专心的习惯，不会有人打扰，我也是一个喜欢安静的人，虽然在性格上面不是外向，跟别人也不是那么的好相处，在这个过程当中我还是非常愿意去接受这些的，虽然我一直都希望自己能够把这些东西完善好，但是这种性格让我在大学期间完成了很多事情，自己能够一个人静下心来专心去做自己的喜欢的事情，我感觉这也是另外一种成熟，我也认为自己在生活当中是一个正派的人，不能说自己不占俗气，这是不可能的，我比较喜欢一些正能量的东西，物品愿意让自己去接纳这些，今后我也会保持正能量。

　　在学习当中踏踏实实，努力进取，当然现在很多人都是学习优秀，我知道自己不能去跟人比，大学四年我从来没有想过自己要跟谁比，对于我来讲这也是非常不现实的，我感觉这没有可比性，学习优秀不是一直优秀，学习不好也不是一直不好，随着个人的付出这些都是会有变化，这四年我只能说自己没有遗憾，学习当中我努力吗，可能会有比我更努力的，但我就是给了自己一份心安理得，这几年对我意义很大，在今后我会居安思危，时刻磨砺自己，我认为大学的结束也是另一个起点。

大学毕业生自我鉴定共 篇8

　　三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于x年9月以优异的成绩考入xx大学。三年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的，所以我对知识、本着一丝不苟的态度，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都荣获三等奖并拿到奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

　　有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，在一年内我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会及其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时运行。

　　学校的各种活动都热情的参加，在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的收视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在x年xx月获校演讲比赛一等奖。

　　身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部 任技术员兼培训部教师。x年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各种的设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

　　本人具有热爱祖国热爱集体等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

大学毕业生自我鉴定共 篇9

　　该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

　　热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，并能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。

　　表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式 、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。

　　熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力赞赏，永存善念与爱心。

　　该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

　　贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的

　　实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

　　实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

　　该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

　　该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。

　　该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!

大学毕业生自我鉴定共 篇10

　　光阴荏荏，时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益非浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。现对自己做个自我鉴定如下：

　　学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。

　　在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉。

　　作为一名即将离开校园的学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学毕业生自我鉴定共 篇11

　　20xx年11月15日我被分配到宅急送快递公司实习，在近七个月的学习中我有许多的感触和领悟，对书本上的理论知识有更加深刻的了解。尤其是对物流定义里的物流的各个环节间的紧密关系更加明白!

　　物流是将运输，装卸搬运，仓储，流通加工，配送，包装，信息处理等基本因素实施有机结合的过程，其中的每个环节紧密相连，环环相扣，缺一不可。在我每天的工作中我就体会到这一点，我在公司实习的岗位是小件员，每天的主要工作就是派件和收件，在这其中可以说对物流各因素的关系更加了解。下面通过工作实例来阐述以上所述：

　　我工作的交通工具是电动车，它是我运输的交通工具，公司发的背包相当于我的“快递仓库”，我每天出库后都要装卸搬运(它们是10公斤以下的货物，当然这期间要遵循重不压轻，大不压小的堆码原则)，然后要对货物的收件人进行电话联系，有异常信息急时反馈处理，最后就是派送，在这个环节中更要注意合理优化资源(包括路径的合理选择，时间的合理安排，派送的先后次序和物品的贵重安全情况等)。只有把这几个环节紧密的贯穿在一起，才能按时完成派送任务(上午物流过来的货物要在12点之前签收完毕并录入签收信息，下午物流过来的货物要在17点前签收完毕并录入签收信息)只有这样才不会导致货物晚点。

　　在送件的同时会有客户打电话要你去取件，这时你要在得知取货信息40分钟内完成取货任务，在取货环节中你要把客户的快递进行合理包装(做到不挤压，不易碎，有气味的物品不串味等)，要信息处理(填写快递工作详情单)最后把货物安全送回自己所在的操作点。

　　以上就是我每天要做的最主要的工作，它很好的把物流的各个因素联系在一起，物流的过程是一个整体的过程，它的各个环节的合理优化配置是物流顺利进行的前提条件和重要保障。物流就是a至b的过程，但是要想在最短的运输时间，最低的物流成本，和最安全的运输方式达到目的地就要很好的衔接物流的七大要素!

　　通过近7个月的实习，让我对物流管理情况有了更深一步的了解。在这一过程中，我学到了物流管理工作中的具体业务知识，同时也丰富了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。在实习期间，我深深体会到了宅急送的优势，以及在全国的影响地位，同时我也收获了许多：

　　首先是业务上的收获。在这里，我向老同事学习小件开发营销知识，专业的包装知识，工作单的填写知识