关于写中专毕业生的自我鉴定

关于写中专毕业生的自我鉴定（精选16篇）

关于写中专毕业生的自我鉴定 篇1

　　在中专期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

　　为适应社会发展的.需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

　　“学而知不足”是我中专期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweermx等多种专业软件。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。珍贵的两年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

关于写中专毕业生的自我鉴定 篇2

　　跟着时间的流逝，我已经在房校生活了三年了。回想三年中专校园生活生活和社会实际生活，有盼望.有寻求，有胜利.有失败，有甜美的但也有苦涩的。而我不知疲倦，一直地挑战自我，空虚自己，为自己实现人生的价值打下坚实的基本，未来为社会做出更多的奉献。

　　在思惟品格上，我有着良好的道德涵养，并有坚决的方向，我踊跃地想团组织聚拢，使我对咱们团组织有了更为深刻的意识。加入了学校组织的各种共青团活动。自己遵纪遵法，爱惜公共财产。关怀和辅助别人，并以求实求实的精力热心参加各种公益宣扬和爱国运动。

　　在学习上，我酷爱自己的专业，常常应用课余时光训练所学的软件，使得我对所学的软件深入的了解，可能熟习的操作软件。除了上课老师安排的功课外，在平凡还会做一些有关专业的的一些作品，懂得这方面的知识，以便更快的进步我的能力。

　　在生活上，我最的特色是老实取信，热情待人，英勇挑战自我。时间观点，有着良好的生活习惯和正直风格，因为我平易待人友爱，所以始终与人先出融洽。

　　在工作上，对工作热情，不辞辛苦，责任新强，这都是我的.长处，存在良好的组织交际能力，跟同学团结一致，时常配合同窗们实现各项工作，得到了家的一致好评。

　　三年的中专生活，使得我本人的常识程度思维境界，工作才能等方面的迈上可一个新的台阶，在这行将挥手离别的美妙地中专生活，踏上社会征途的时候，我整待发，将以丰满的热忱，动摇的自负，高度的义务感投入到新的生涯环境中，去迎接新的挑衅，攀缘新的顶峰。

关于写中专毕业生的自我鉴定 篇3

　　三年的中专生死结束了，总结三年的生涯与学习，感到播种良多。

　　一、思维方面。能踊跃加入政治学习，关心国度大事，拥戴党的各项方针政策。遵照校纪校规，尊重师长，团结同窗，政治上请求提高；学习目标明白，立场端正，研究业务。勤恳耐劳，成绩精良；班委工作当真负责，关怀同学，酷爱群体。有必定贡献精力。

　　二、学习方面。以优良的成就实现了全体课程，并应用业余时光学习了专业之后的常识，拓展了知识面，开扩了视线，为以落后入工作岗位打下了坚实的基本。

　　三、不足之处。学习成绩需进一步进步，今后我一定发挥成绩，战胜不足，争夺更大先进。

关于写中专毕业生的自我鉴定 篇4

　　“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地。

　　中职主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基储机械设计基储数控机床的维修与保养、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。

　　在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。人往往都是在学习中进步，在进步中逐渐成长，在学校的生活总是多姿态彩，刻苦的学习，丰富的开展活动，营造了充实的生活；同时，在这样的环境，这样的过程，便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生，一个对未来充满憧憬的青年。中专是技能培才的摇篮，身处其中，我已经慢慢成长起来。丰富了知识，提高了能力，对于人生观，社会观也有了更好的锤炼。在这三年里，我的综合素质得到了大大提高。

　　技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/autocad数控编程/工程力学/机械cad/cam模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

　　学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野；生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚，多次代表学院参加各种活动、竞赛；

　　工作中，积极主动，能够坚持不懈，尤其能与同学友好合作，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

　　我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神，做为新世纪的中专生，我非常注重各方面能力的培养。除了学好专业知识外，我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。作为班、系主要学生干部，积极配合和组织各项工作的顺利开展。

　　我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。我深信：只有掌握知识，技能，才能有更好的未来！

关于写中专毕业生的自我鉴定 篇5

　　从初中毕业之后感觉自己不是读书的料，便来到了学校。当时其实自己不想读书了的，但又不想去打工，便在父母的建议下来到了学校，学一门糊口的技术。事实证明我当初的选择没错，如果我没来学校这是我可能已经工作几年了。但那样的工作又有什么意义呢，实在理发店当学徒，还是去工厂流水线。现在我无比庆幸父母当时拦住了不想读书的我，这让我的人生发生了改变。

　　刚来到学校的时候很不适应，就是感觉大家都很成熟，不像一个刚刚毕业的初中生。所以我在刚入学时感觉到无比的不适。好在同学们也都对我很好，并没有因此而产生什么区别待遇。这三年里，我过得很充实，虽然班上的同学们大家都在玩，混日子，但我知道我是来学技术的，所以我拼了命的努力学习。所以这几年下来，让我收获了很多，我也成为了一个成年人，感觉自己成熟了许多。但成熟的标志也意味着将要承担生活的压力，而我现在作为一个还没有踏足社会的人，还不知道自己是不是有着独自承担生活压力的能力。虽然这三年学到了很多，但真正动手实际操作我并没有做过。

　　这三年我也堕落过和同学们一起天天玩过一段时间。但玩的时间久了我就产生了自我怀疑，我这么天天玩我对的起送我来上学的父母吗，我这不是违背了当初自己说过好好学习的话吗。而且这么天天玩也让我感觉到了无聊，天天反正除了学习什么都干。在一次晚上，寝室熄灯了，我和我的室友说以后他们准备干什么，他们都说不知道，以后的事以后再说。我说那为什么不先学点东西，万一以后用的上呢，他们却说人生在世三万天，快活一天是一天。那一次的聊天让我知道了他们的想法，但我知道人要为自己以前的行为付出代价。就像我以前没有好好学习，来到了这里，没有一个好的'学习环境，同学们都自甘堕落。如果我