1B Unit 1 What`s your name?

1B Unit 1 What`s your name?（通用3篇）

1B Unit 1 What`s your name? 篇1

　　单元教学要求：

　　1.能听懂what’s your name?并能用此句型询问对方姓名，语音准确，语调自然。

　　2.能听懂他人使用句型my name is…介绍名字，同时能使用该句型作自我介绍 ，发音正确。

　　3.能根据所听到的名字，正确辨认出本单元 中出现的nancy, david, su yang, 和liu tao四个人物形象。能看图说出这四个人物的名字，发音正确。

　　4.能听懂、会说、会读字母aa , bb。

　　5.会唱歌曲what’s your name?

　　单元教学重难点：

　　1.能听懂what’s your name?并能用此句型询问对方姓名，语音准确，语调自然。

　　2.能听懂他人使用句型my name is…介绍名字，同时能使用该句型作自我介绍，发音正确。

　　3. 能听懂、会说、会读字母aa , bb。

　　unit 1 what`s your name?

　　lesson 1

　　一、教学内容：part b, c & d

　　二、教学目标

　　（1）能根据所听到的名字，正确辨认本单元中出现nancy, david, su yang和liu tao四个人形象，能看图说出这四个人物的名字，发音正确。

　　（2）能听懂、会说、会读字母aa,bb。

　　（3）会唱歌曲what`s your name？

　　三、教学重难点：

　　（1）能根据所听到的名字，正确辨认本单元中出现nancy, david, su yang和liu tao四个人形象，能看图说出这四个人物的名字，发音正确。

　　（2）能听懂、会说、会读字母aa,bb。

　　四、教具准备：

　　图片、磁带、录音机、教学挂图、人物头饰。

　　五、教学过程：

　　a  look and learn

　　（1）t：hello, boys and girls. happy new year！today i’ll introduce my friends to you .(用中文稍作解释，帮助学生听懂。)

　　t：（教师出示人物头饰）this is nancy.

　　教师带领学生朗读单词, 以此相同方法教学david,su yang和liu tao三个单词。