《大鱼和小鱼》教案

《大鱼和小鱼》教案（精选2篇）

《大鱼和小鱼》教案 篇1

　　《小学美术第二册》第七课

　　《大鱼 和小鱼 》教学设计

　　昌乐小学     康倩茹

　　教 材

　　分 析

　　选用广东岭南美术出版社出版的《小学美术第二册》第七课  《大鱼和小鱼》。

　　鱼是学生很喜欢的动物，也是在生活、电视中经常看到的，学生对鱼很熟悉，为培养学生的学习兴趣，选择了本课的教学内容。

　　教 学

　　目 标

　　1、让学生了解鱼的基本形状和花纹的描绘。

　　2、通过描绘、剪贴手法，培养学生的造型能力。

　　3、培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。

　　教 学

　　要 点

　　重点：让学生了解鱼的基本形状和花纹的描绘。

　　难点：通过描绘、剪贴手法，培养学生的造型能力。

　　作 业

　　要 求

　　基本要求：能把生活中的鱼通过绘画形式表现出来。

　　较高要求：能用丰富的颜色和多样的花纹表现心中的鱼。

　　教 学

　　准 备

　　1、《海底世界》的短片。

　　2、有关以鱼为题材的图片（电脑展示）和有关音乐。

　　3、绘画工具：蜡笔、彩笔、卡纸、剪刀等。

　　课 时

　　1课时

　　学习领 域

　　造型、表现

　　活动环节

　　教师活动

　　学生活动

　　设计

　　意图

　　时间安排

　　课堂导入

　　猜谜引入，激发兴趣：同学们，今天老师带来了一位朋友，它是我们人类的好伙伴，你们想知道它是谁吗？ 从不离水，摇头摆尾。

　　鳞光闪闪，满身珠翠。

　　谁来猜猜看。你们想和它交朋友吗？

　　学生猜谜

　　并发言

　　创设情景，激发学生学习兴趣、求知欲。

　　课

　　堂

　　发