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学校主任个人工作计划

2024-05-312

学校主任个人工作计划(通用35篇)

学校主任个人工作计划 篇1

  一、认真履行职责,积极开展工作

  (一)脚踏实地,努力工作是重点

  我一直以来都认为:无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的职责范围之内,只要是力所能及的都应该积极的将它们做好,将我们的学校推出去,让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任,不论工作安排还是处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往,我牢固树立了尽职尽责,努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习,进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力,增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心,增强了用理论指导工作的意识和能力。

  (二)端正作风,摆正位置是要点

  在工作中,时刻注意自己的言谈举止,无论是接个电话还是迎来送往,我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到,并接受老同志的意见和建议,与他们一同进步,一起为学校出力。自工作以来,不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不瞒上压下,正确处理好与领导、同事之间的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

  (三)工作完成情况

  1、协助领导做好行政管理工作,做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及学校各项活动的.通知、组织和记录等工作;

  2、认真做好材料的打印、复印工作,每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发,保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;

  3、完成了20__年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作;

  4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;

  5、做好全校教师继续教育工作,让我们所有的老师在玩中学,学中乐;

  6、有效完成我校教学设备统计及管理;

  7、参与县教委开展的“我在阳光下成长”歌咏比赛,我校获得了优异的成绩;

  8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作,做到重大问题及时反馈、上报;

  9、完成领导布置的其他工作。

  二、存在问题及今后努力方向

  存在的主要问题:

  一是政治理论水平不够高,理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;二是服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好,也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

  总之,在这学期里,我虽然做了许多事情,取得了一些小成绩,但在某些方面,离领导的要求和同事的期望还是有很大差距,所以在新学期里,我一定要认真查找不足,积极改正,不断探索新的工作方法,与时俱进,开拓创新,力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。

  最后,我想与大家分享“快乐”,我觉得人生不论是长是短,是丰富还是平凡,是富有还是窘迫但是快乐都是最重要的。——然而回头再想,我们怎样才会快乐?快乐需要去争取!通过自己的努力把工作做好,得到领导和同事们的认可,珍惜眼前、把握机会、快乐工作,这就是我的目标。”

学校主任个人工作计划 篇2

  一、指导思想

  始终遵循学校整体办学思路,围绕“一个”中心:安全稳定的中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务,做好师生生活服务;落实“三到位”:意识到位、责任到位、措施到位。通过建立和加强物流管理体系,建立良好的物流管理秩序,挖掘物流工作的潜力,调动物流工作的积极性,保证物流服务工作的持续发展。

  二、工作要点:

  1、制定一个好计划

  根据学校教育发展情况,研究、制定并组织实施全校后勤发展和服务需求计划、相关政策、措施和规章制度。制定年度预算,做好学校美化、绿化、维护等工作规划。

  2、加强团队建设

  加强政治理论和业务素质的学习,提高管理人员的素质,掌握一定的技能,提高管理水平,创造优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象。组织参加学校安排的各种学习,了解学校的工作中心和工作要求,为师生提供更好的服务,进一步完善岗位责任制,明确每个人的工作和职责,做到事事有管理,事事有做,事事有记录,事事有落实。

  3、加强校园文化建设

  按照整体办学思路,积极开展校园文化建设,建设幼儿园

  活动场地,粉刷墙壁,种植各种花草树木,保证校园净化、美化、绿化,进一步建设布局合理、环境优雅、风格新颖、文化内涵丰富的标准化学校。

  4、加强基础设施建设

  根据20xx年区教育局的工作规划,教学楼、校园墙、厕所、锅炉设备的防水应进行合理改造。完善我校少年宫活动室、理化实验室、图书馆、医务室建设,逐步规范。切实加强功能教室和活动室管理,充分发挥功能教室和活动室的作用。加强多功能室班网络化建设。

  5、做好校舍和学校财产的.管理工作

  (1)加强学校家具的管理,完善管理制度,增强师生爱护学校家具的意识,保证妥善保管、合理使用和正常维护。

  (2)充分发挥教学设备和现代化教学设备的作用,禁止拿取、误用、乱扔、乱放等不负责任的行为。

  (3)加强水电管理和日常维护,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水、一次用电和一分钱。

  (4)建立和实施请购、审批、报销和请购制度,规范物流流程,加强货物管理。每个环节都有规律可循,都有证据可寻。

  6、关注安全工作

  (1)高度重视学校安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用,完善应急预案体系和管理措施,实行主管领导负责制,实行各条线领导分段工作、全体教师共同参与的管理模式。把制度做在墙上,明确责任。

  (2)加强安全卫生知识的宣传,每个季节及时采取措施防控传染病。增强师生自我保护意识,促进良好行为习惯的培养和内化,固化师生头脑中的安全卫生防范观念。

  (3)定期检查现场、设施、电器、线路设备,发现问题及时解决,切实做好各类事故的预防工作。

  (4)配合学生处做好学生上下学的道路安全管理工作。

  (5)做好日常物流管理。

  7、注重食堂管理

  (1)根据吉林市学校食堂散装食品原料集中采购合同,及时采购食品原料。

  (2)学习贯彻《食品安全法》,积极完善和购置食堂卫生设施设备,确保硬件达标。

  (3)根据食堂管理制度,加强对食堂工作各个环节的管理和监督,根据实际情况完善食堂管理制度,规范各项操作规程。

  (4)定期组织食堂员工学习食品卫生的基本知识和要求,并根据日常工作认真落实,齐心协力提高服务质量。

  (5)树立食品安全第一意识,严格控制食品卫生,重视和加强食品卫生工作的核算,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防中毒工作,定期清洁。

  (6)积极听取师生反馈,尽量满足师生要求。

  8、拓宽渠道,开源节流,按要求完成招商引资任务,积极筹措资金,提高办学水平。

  三、8月份的具体工作安排:

  1、总后勤人员会议

  2、做好新学期师生备件的采购和发放工作。

  3、做好教师节庆祝工作。

  4、做好日常管理

  5、制定锅炉房、教学楼防水、墙体改造、儿童活动场地施工方案

  九月

  1、粉刷教学楼走廊墙壁,美化、亮化幼儿园、食堂、宿舍。

  2、完善班级和部门物资设备使用管理制度。

  3、校园安全检查,落实秋季传染病防控措施。

  4、搭建幼儿园活动场地

  5、11长假值班工作安排。

  6、准备10月份冬季取暖。

  1、维护电、水、锅炉、教学设施

  2、秋季健康安全检查。

  3、组织食堂员工学习卫生知识,加强日常管理。

  4、建幼儿园葡萄架休息走廊和凉亭,11月做地标景观。

  1、做好冬季寒冷的准备

  2、安全工作总调查12月1日,最终相关工作

  2、寒假维修计划

  3、最终学校生产库存

  4、假期值班

学校主任个人工作计划 篇3

  新学期伊始,为了更好的把握语文教育的特点,体现语文学科“文以载道”的功能,通过组织学生学习课文涵养学生的语文素养,提升人格品质,根据语文新教材的特点及学生的实际情况,特制定了本学期本学科德育工作计划,内容:

  一、指导思想

  语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,因此,在语文教学教程中应该重视教学的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,通过扎实有效的教学全面提升学生的语文素质,陶冶学生的情操,培养学生做一个高尚的人。

  二、德育内容及目标

  1、教育学生关爱生命,树立正确的人生观。

  第一单元的内容写的是作者对于人生的`憧憬、体验和思考,如《在山的那边》、《紫藤萝瀑布》等文章,可以让学生在品味课文的过程中体味生命,并思考自己应该如何对待生命,进而树立正确的人生观。

  2、对学生进行美的教育

  第三单元向我们展现了色彩斑斓的大自然,这里有美的景物,美的情感,美的语言,利用这些篇章陶冶学生爱美的心灵,锻炼学生发现美的眼力,培养学生美的情感,使学生在领略美的同时热爱大自然,热爱生活。

  3、培养学生的科学精神

  《看云识天气》《月球上的足迹》等文章向我们展示了丰富多彩的科普世界,自用这些文章的教学,丰富学生的科学知识,激发学生的求知欲 望,培养他们的科学精神。

  4、进行亲情教育

  浓浓亲情,动人心弦,亲情是人间真挚而美好的感情,在第五单元中,作者以自己的切身体验,写出了亲情的丰富和多样,利用这几篇文章让学生领悟亲情的可贵,并让他们在实际生活中亲自去体会感悟这些亲情,培养他们的孝心、爱心,培养他们善良的本性。

  5、培养学生的想象力

  第六单元的课文,都是想像力极为想为丰富的作品,作者以种种奇思妙想,描绘出一个个亦真亦幻的世界,令人惊叹,引人遐思。利用这些文章激活学生的想像力,并联系自己的生活体验,深入理解生活和社会。

  三、德育策略

  1、深挖德育因素,通过研讨交流,潜移默化地提高学生的情商指数。

  2、灵活开展活动,寓教于乐,循序渐进地提升学生的人文素养。

  3、加强写作指导,借助体验反思,真正有效地落实学生的德育教育。

学校主任个人工作计划 篇4

  按县局和乡教育组的工作部署,本学期我校以提高领导和教师的政治、业务素质为核心;以教学为中心;以培养学生良好习惯为目的;以深入抓好学校常规管理为切入点;向教师素质要质量、向管理要质量、向学生良好习惯要质量。使教师在平等、竞争、向上的工作环境中展示着自己的才能,实现着自己的价值;使学生在书香校园中尽情得体验着学习的快乐,感悟着自己的未来。

  本学期我校抓实了以下几方面的工作:

  一、干部队伍建设

  1、作为学校的领导干部,要看清教育发展的新形势、新要求,要清醒的认识到不学习就意味着落后。

  要适应现代教育就要树立终身学习的思想,工作中要养成勤学习、勤记录、勤思考、勤练笔的习惯,在学习中结合教育实践记录下自己的所思、所想、所悟,从而不断提高自己的管理水平和业务水平,使自己真正成为教育的内行人,为学校的教育发展把好脉,为教师的教学把好关。本学期仍延续我校以前几年的做法,领导干部同教师一样每周交一篇学校统一规定学习内容的学习作业;并完成教育组下达的学习任务。每位领导干部本学期分别从不同学科的业务内容、班级管理方面做了两次业务讲座。全体领导干部做到俯下身子抓教学、务教学。并做到管住自己的腿,不随意外出;管住自己的嘴,不陪吃陪喝、不在背后议论他人的是非,工作期间不喝酒。并在校园内做到了两勤,即:腿勤、嘴勤。每天按照自己得分工做到:“三巡、两看、一查访”,即:早晨到校巡视、课间巡视、放学后巡视。要巡视校园、教室和学校的各个角落;看师生一天的动态、看教师的教案、课堂教学和学生作业;查访在巡视和查看中发现的问题,并及时解决。班子成员每天一次碰头会商谈一天中“三巡、两看、一查访”发现问题的解决办法,及时沟通情况,为第二天工作的布置提供依据和保障。领导班子成员团结协作,相互理解,相互支持,共谋学校发展大计。关心教师工作和生活,积极为教师排忧解难、释惑。

  2、领导干部要在生活上关心教师;工作上支持教师;思想上鼓励教师。

  做到教师的大事小情必到、有困难必帮、有问题必管。使教师真正感到了学校是一个团结协作的集体,是温暖的家,增强教师的凝聚力和战斗力,消除教师工作中的心情不顺、风气不正、出工不出力的消极情绪,做到爱中有严,严中有爱,让教师在和谐、友好、团结、竞争的气氛中愉悦的工作,提高工作效率。

  二、教师队伍建设

  我校教师队伍的现状分析:新分教师及年轻教师工作热情高,思想动力强,但在教学上没经验,教学中往往是重形式,轻效果,摆花架子,教学夹生饭较严重;中年教师有一定的教学经验和工作热情,但需要巩固,如果没有正确的引导这种高涨的工作激情就容易减退,将会造成工作中的出工不出力,干好干坏一个样的不良后果;老年教师有经验,但对新生事物的接受能力差,引导不当将会躺在自己的功劳簿上吃老本,不求进取,停滞不前。本学期我们把教师队伍建设的着眼点放在解决新教师工作能力、中年教师思想动力、老年教师身心潜力上,把提高教师素质作为提高教学质量的首要问题,进一步解决“不会干”和“不想干”的问题。在教师中树立终身学习的思想,大力倡导做学者型、研究型教师,使教师逐步适应教育的新形势、新要求。

  本学期队伍建设上应抓的几项工作是:

  1、本学期继续延续我校几年来的做法

  教师每周完成学校在周五为自己推荐的阅读材料,并统一用学校打印的a4笔记纸完成阅读后的心得、体会,所思、所悟等作业内容,周一交学校存档。教师按学校要求学习笔记均达到15000字以上。强化了教师的业务理论学习,使教师形成学习习惯,为使教师成为学者型、研究型教师打下了一定的基础。

  2、抓实教师的“备、讲、练”

  要求教师在吃透教材,备透学生;课堂教学给学生讲明白的基础上,在学生训练上下工夫。学校的常规教学检查做到“三个必看”,即:教师的教案必看、课堂教学必看、学生作业必看;着力推行“五课”制度,进一步解决教师在教学上的老牛赶山、夹生饭问题和方法陈旧问题。使有良知的教师,成为我校教师的共识。

  3、继续抓实教师每学期两节课堂教学实况录象工作

  学期初一节摸情况、搞对比,学期末一节看提高、树典型。同时为校本教研、解决教师疑难、提高教师素质提供实际、有效的材料。

  4、校本教研以小问题入手,低起步,小台阶,多反复的方法提高实际效果。

  本学期为使教师明确新课程标准的内涵,要求,把握各年级、各学科教材的目标和要求,提升教师对教材设计意图的了解,有效的把握教材内容,达到有的放矢的使用教材,灵活运用教材,学校建立教学问题库。教师在备课、课堂教学、学生练习、作业、预习中遇到和发现的问题搜集和记录下来,并放入学校的问题库,作为学校教研活动的内容和材料。以解决这些小问题为教研起点,低起步、小台阶,使校本教研真正达到立足本校实际,解决教师实际的教学问题,为教学服务的目的。并做到五个结合。即:分散研究与同伴合作相结合;小组合作与集体研究相结合;研究内容与空中课堂示范相结合;课堂实录与课堂教学相结合;教研和教改相结合。达到“三个”提高。既:提高教师的综合素质,提高教学效率,提高教学质量。

  5、研训一体,解决教师教学中的困惑

  采取三项措施:一是以教材分析、导课、课堂实录的对照观摩、评课、讲座为一体的教材研训;二是针对教材和教师教学过程中,存在和发现的问题进行研究,解决教师对教材理解和处理的困惑;三是强力推进课改。充分利用空中课堂的收视、本校教师的课堂实录,搞好对空中课堂和教师课堂实录的教学分析评论,使教师真正明确各种课堂教学的套路和方法。

  6、课堂教学的示范展示

  学校每学期搞一次本校优秀课教师示范课大展示,充分利用身边资源,打出一面旗,带动一批人。使全体教师都投入到教研教改中来,提高课堂教学的实效性。真正实现教研强校,质量立校之目标。

  三、抓住良好习惯的培养促学生成长

  我校小学生学习习惯的现状分析。经调查发现学生在学习中,存在着许多不良习惯。如一些学生书写歪七扭八,浮皮潦草,字迹很难让别人看懂;添字、漏字、错字,漏掉数字或运算符号、点错小数点,也常有发生。有些学生计算粗心大意,经常出错,计算后也不检查验算。有些学生做作业不善于独立思考,爱抄袭别人的。更为严重的是有些学生对作业中做错的题目,不是找其原因,及时纠正,而是走马观花、一带而过。长此以往,便产生了错误的积累,严重地影响了后继学习。不良的学习习惯严重影响了学生的学习。不少在低年级学习成绩还名列前茅,可到了较高年级,成绩逐步下降,这就说明与养成的不良学习习惯有很大的关系,学习成绩好的学生学习习惯一般都比较好,学习差的学生在学习习惯上表现也比较差,尤其表现在认真思考、及时订正、坚持预习等方面,因此学习习惯与学习成绩密切相关。

  学习习惯的培养是持之以恒,强化训练的结果,不是一朝一夕所能完成的,整个过程充满着对意志的磨练。勤奋、自信、独立、创新、严谨、谦虚又是随着习惯的形成,才表现出来的。同时,良好的学习习惯也是养成良好的学习性格的基础。“培养学生计算仔细、书写整洁、自觉检验以及独立完成作业的学习习惯”。是一个人形成良好学习习惯的关键所在,也是一个人健康成长的基础。因此,在小学教学中要重视良好学习习惯的培养。根据小学生可塑性强的特点,采取有效措施,有意识地进行训练和培养,使之养成良好的学习习惯。

  具体措施:

  1、抓实学生“一日常规”的落实。学校按学生年龄特点

  分别制定各年级段学生的“一日常规”,使学生明确要求,知道怎么做是对,怎么做是错,从而,强化纪律这一学习的保障。

  2、注重习惯培养

  明确上课习惯、遵守课堂纪律习惯,专心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑钻研的习惯、与人合作的习惯、有条理,快节奏的习惯等要求,由条件反射长期积累和强化的结果,实现定型行为。习惯的培养不是一朝一夕可见效的,须在长期的教学法中反复训练,加以深化,循序渐进,持之以恒。本学期每位教师都要从学习意识、学习惯和学习品质入手,抓实学生的养成教育。

  3、强化教学的过程管理,提高教学质量

  一是抓学生的练习。学生练习以“三阶梯训习”为主。第一阶梯以巩固练习为主;第二阶梯以复习穿插相结合练习为主;第三阶梯以综合加查缺补漏练习为主。教师都在每一章节、每个单元的教学知识砸实、练熟,使每一个单元的知识在学生的脑海中达到融会贯通。

  二是抓实了教学中的单元监测。每个学科都要建立单元监测档案,教师的单元教学要做到底码清楚,哪些学生能顺利过关,哪些学生能勉强过关,哪些学生不能过关做到底码清楚,建立了后进生转化档案,有计划、有目的、有方法、有措施、有时间安排的转化后进生,使全体学生都能通过每一个单元知识的学习,做到不让每一个学生掉队。

  三是抓实了学生的课前预习。教师做到了每天都为学生布置了预习作业,学生都有准备预习作业本,做到了提前了解教材,预设自己的疑点和难点问题,有准备的进入新知识的学习,提高了教学效率。

  四是加大学生的阅读量,增加学生知识的积累。各学科尤其是语文、英语学科都要求学生准备了阅读积累本。由教师按教材相关知识内容为学生推荐课外阅读的书籍和材料,学生通过自己的阅读把自己发现的好词、好句、好段落记录下来或背诵下来,教师经常督促检查,使学生形成良好的阅读习惯。

  五是大力表彰在学校、乡、县的质量检测中成绩好的学生,奖励的比例在班级人数的10%,并奖励超名次学生,打造学习氛围,使学生明白努力学习是自己的责任,成绩不好是自己的过错。进一步培养了学生勇于争先,敢做人先的精神。

  六是在学生中开展综合实践活动,培养学生的学习兴趣。班级和学校定期竞赛、评比,让学生充分的展示自己,发现自己,提高学生对学习兴趣,为学习的高效率打基础。

学校主任个人工作计划 篇5

  20x年,总务科在校领导的正确领导及各科室的鼎力相助下,认真完成学校交办的各项工作任务。在思想、学习和工作等方面也取得了较大的进步。总务工作是以保障性、服务性为主。为了今后能够更好的开展工作,使之再上新台阶,现将20x年工作计划如下:

  (一)党建工作

  在学校党总支的正确领导下,科室的党建工作也按部就班进行开展,具体开展情况汇报总结如下:

  1、党建工作开展情况

  (1)每周坚持科室工作例会制度,及时传到学习相关文件精神并贯彻的日常工作中。

  (2)加强科室工作效能建设,科室对个别存在问题的办公电脑进行了重装系统,并对无关软件的进行了删除,工作期间规范了上网要求,不浏览与工作无关的网站。对于人员外出办事,要求一律书面请假后,方可外出。

  (3)坚持开展系列(“讲看齐、见行动”“严纪律、转作风、提效能、促服务”)主题教育活动。

  通过系列活动,我们加强了理论学习观念,提升了政治素养,并始终坚持正确的政治方向和政治立场。

  2、党风廉政建设工作开展情况

  (1)严格做到自律、自警、自醒,牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的宗旨观念。从不以势欺人,从不向群众索拿卡要。

  (2)时时刻刻按照党员的标准严格要求,自觉遵守党的纪律,以身作则,廉洁自律,同时不以势欺人,不向群众索拿卡要。

  (3)坚持“吃苦在前,享受在后”的原则,保持清醒的头脑,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

  (二)常规工作

  1.做好常规维修与突发事件的抢修工作,认真完成制定的工作计划内容。

  2、配合相关科室做好新生入学教育及开学前的各项准备工作及各项活动的后勤保障工作。

  3、做好科室人员的思想教育工作,严格科室岗位管理制度,严格例会制度并按照学校的指示精神把具体工作落到实处。

  4、保障学校安全用水、用电,做到定期保养、检修并做好日常的节能减排工作。

  5、指导物业开展工作,按季节对校区花草、树木进行修剪,做好病虫害的防治,对校区下水管道及化粪池,有计划的进行清理、疏通。

  6、做好资产管理工作,严格校具管理制度。按时对南、北校区的水、电进行抄表计量、公示、催缴。

  7、认真做好文明创建工作,及时开展文明创建系列活动。

  (三)创新工作

  1.建立后勤微信报修平台,提高了工作效率。

  2、草拟了校具资金管理新制度草案,力争尽快审批后实施。

学校主任个人工作计划 篇6

  一、明确工作指导思想:坚持以学生发展为本,培养全面发展、健康快乐的优秀学生;坚持依靠教职工发展学校,加强教师队伍建设,促进教师专业化成长;坚持办市内知名优质民办学校目标,努力提高办学效益,逐步形成办学特色及品牌。

  二、正确认识基础条件:建校四年来基本确立了纳溪英才一流学校,优质教育的办学形象。完成了建制立章、整合资源、培训队伍、设置课程、理顺管理、优质教育、立项科研、宣传学校、优美环境、和谐校园等工作既定目标任务。学校取得20余块市、区级奖牌,连续三年位居纳溪区素质教育年度评估前茅,连续两届中考综合评估位居纳溪第一,升入国家、省级示范性高中学习比率达95%。学生人数是建校时的4倍有余。

  面对学校进一步发展壮大的目标任务和教育市场不断竞争的压力,特别是今年我校教师新老接替现状,根据学校发展规划,从实际出发,制约我校健康快速发展的基础条件是否还有:教职工对办学理念的高度认同与内化,教师队伍的相对稳定与提高,优质教育的科研与引领,课程体系的完善与优化,学校品牌的形成与外宣等。

  三、瞄准工作目标任务:1、发展学校内涵,不断打造学校品牌,年终再获素质教育综合评估最高奖。要求:反对应试教育,实施素质教育,全面发展学生,让每一个学生在原有基础上均有较大发展与提高,实现各任课教师学生满意率达98%以上,各部门工作学生满意率不低于95%。2、巩固和提高学校知名度,强调学生自主学习,形成良好学风。要求:各年级统考学科在学年末考核中成绩名列区内前茅,力争第一;初中毕业班各项成绩达到首届毕业班成绩,实现区内第一、市内排名靠前之目标;小学毕业班综合评估获区内同类型学校一等奖,升入本校初中部学生不低于70%。3、提高教师对学校大家庭的认同感、归属感、安全感,学生爱教师,师生爱学校,教师队伍团结拼搏、稳定向上。要求:争取政策,稳定队伍,突出教师发展,提高教师幸福指数。4、学校知名度、美誉度进一步提高。要求:狠抓良好校风建设,强化养成教育和安全综治,加强招生与宣传工作,吸纳优质生源,实现全校学生总人数700人以上。

  四、突出工作重点难点: 1、学生养成教育和自我管理工作的有效落实。2、毕业班教学质量的有效提高。3、适应学校发展需求的教师队伍建设。

  五、工作主要策略与措施

  (一)德育及党、政、工、团工作 1、教职工要端正教育思想,牢固树立素质教育观念,全力关心、培养每一个学生的健康成长。

  全员育人,全程育人,全面育人。不能只教书不育人,不能只喜好优秀的放弃后进的,不能只见文化成绩不见学生其它发展,不能只顾及自己的感受不体谅学生的难受,不能只看重横向比较不重视学生纵向发展,不能只完成自己的工作不讲究团结、协调、统一(三全六不)。做“五心”教师:爱心、信心、细心、恒心、耐心。要用真心去关心爱护每一个学生,特别是后进学生、转学生和留守学生,要善于用不同的尺子去衡量学生,不断激励学生树立信心,多元发展,不断进步。

  德育处是德育工作责任机构,但不是德育工作的包揽机构,重大问题不回避,责任意识不放松。团队组织、思想品德课教师、班主任等是德育工作的主导力量,要致力于活动的开展而非简单说教和惩戒。学生会、少先队文明监督岗等学生自治团体是培养学生能力和有效发挥主观能动性的必要机构,要大力辅导,但不能替代教师管理。

  2、优化育人环境,形成优良、纯正的校风。

  学校的核心竞争力是学校文化的竞争。我们必须努力构建良好的物质环境和人文环境,突出学校精神文化的育人作用。要以敬业、务实、科学、高效的教风,勤奋、刻苦、自主的学风和和谐、友爱、共进、向上师生关系以及良好的班风为基础促进和保障学校优良、纯正校风的形成。

  3、抓好主题教育德育与实践活动,寓教于乐,着力解决德育针对性与实效性问题。

  德育处、团队室牵头与教研组联手举办好校园古诗文诵读、艺术节(青年节、儿童节)、运动会、教师节、国庆节、英语节、科技节等大型活动。各班主任要积极支持团队室工作,加强督导管理国旗下演讲和隔周一次的班团队活动,做到期初有计划、提前有方案、过程有督导、结果有考核,演讲要脱稿且主题鲜明,倡导学生每周才艺展示和英语口语水平展示,让旗台和讲台成为德育的阵地和学生的展示舞台。

  4、支持学生组织建设,发挥学生自我管理作用。

  要树立学生是学校的主人,是可以自我管理的观念,认真学习陶行知先生的生活教育思想与实践理论,将学校看成一个小社会来锻炼学生。要加强领导和培训学生会、红领巾监督岗、广播室等学生组织,支持他们开展有益的活动,培养学生的实践能力,展现学生富有生气的个性,丰富校园文化生活。德育处、团队室和各班级每期应不少于两次召开学生干部例会,收集学生意见,培训学生干部,协调管理工作,表彰总结先进典型。

  5、依靠工会组织开展教职工民主管理,有效吸收群众意见,吸纳群众智慧,促进学校发展。成立第三届教职工代表大会,改选工会组织,举办各种形式的活动,丰富教职工文化生活,提升教职工幸福指数。

  6、努力创建全国优秀家长学校,探索三结合育人新方法。成立创建领导组,认真开展“单亲家庭子女养成教育现状调查及对策”实践研究活动,开展月假放假之日(开放日)家长学校系列讲座活动,逐步引导家长树立正确的成才观,努力配合学校教育好孩子。

  7、党、政组织发挥模范带头作用,战斗堡垒作用,努力领导全校师生员工坚定不移地完成各项发展任务。行政一班人首先要明确自己岗位的基本职责,通过调查研究和学习先进经验与理论,寻找有效的工作方法,其次是团结广大师生员工并求真务实地开展工作。各部门工作必须高度统一到学校工作的宏观计划上来,细化工作步骤,出台工作方案,遵循计划性、规范性、科学性、有效性原则。学校对条块部门工作实行岗位目标绩效管理,对工作不利和违背方向、原则者要给予逐月考核。

  8、德育处牵头修订《班主任工作考核方案》,突出班级常规纪律安全、卫生、班容考核,提出班主任工作“六认真”制度:(认真贯彻德育大纲;认真抓好班级常规管理,做好学生操行评定工作;认真设计和组织好班级活动;认真组织好班课和主题班会;认真指导好学生的学习生活和课余生活;认真做好与家长的联系工作)。狠抓学习环境“十无要求”:地面无垃圾、墙面无污垢、厕所无异味、校内无喧哗、上课无迟到、作业无抄袭、考试无作弊、仪容无怪异、言语无粗俗、行为无越轨。

  (二)教学、校本研学及技装工作

  1、教导处组织教研组长修订教学“六认真”工作制度,每位教师要清楚明白自己的教学工作任务与职责,严格按照要求有计划、有步骤地开展教学工作,过程优秀才能保证结果突出。

  2、教导处领导教研组、年级组或优秀教师的每月教学过程管理与考核是学校教学管理的主要任务,是学校的基本管理制度,也是每位教师评优晋级和绩效工资发放的主要发放依据,每位教师必须主动配合、理解支持,不能敷衍塞责,蒙混过关。

  3、坚持课堂教学“一二三四五”运行策略(开课须“一个良好导入”;指导要“二个放手”:放手让学生探究、放手让学生合作;结果必“三清要求”:堂堂清、日日清、月月清,今日事今日毕;培养要不忘“四个训练”:质疑发问和积极回答问题训练,先预习后听讲训练,先思考后行动训练和先复习后作业训练;教学当坚持“五项要求”:教学目的要明确,教学方法要恰当,教学结构要严紧,学生学得要主动,教师教得有活力)。

  4、优化课程体系,严格执行国家规定的教育教学内容和必修课课程设置计划。优化形体训练、综合实践活动、剑桥英语和其它选修课程设置和实施与考核。落实和研究选修课有效开设问题,做到保证师资、保证时间、保证阵地、保证质量,公开内容、公开考核。

  5、根据“五点考核法”,修订教学绩效考核方案,科学导向教学工作。“五点考核法”即看教学常规履职情况、看学生变化情况(平均分、合格率、优生率变化)、看负担轻重情况(给学生的学习负担和占用学生的时间)、看反映情况(学生、家长和同行及领导对教学活动的评价反映)和看业绩情况(重大考试、科研论文水平、各种比赛成绩等)。

  6、建立导师制,重点转化后进学生。实施分层辅导教学,不断总结经验改进方法,确保学生学习质量提高。重点落实好初中艺体特长学生训练工作,为优秀艺体特长生升入高一级学校创造必备基础条件。

  7、高度重视中小学毕业班工作,认真开展每一项工作。坚持年级组长和班主任负责制,支持合理要求,修订出台激励方案。总结20NN级中小学毕业班成功得失,吸取经验教训,制定新一届毕业班工作计划。要着力抓好专题复习,分层教学,临界生和艺体特长生提高与培养。

  8、探索以“教师专业化成长”为核心内容的教师队伍建设途径,优化师资力量,适应发展需求。在巩固提高“六个一”自修制度基础上,探索以下工作:每位教师明白“为什么这样教和还可以怎样教”(提出自己最信奉的教育理念);制定并公开自己的专业阶梯发展规划;成立“青荷苑研习组”,建立“教师专业发展档案袋”;用好“英才讲坛”,展现学习或实践研究成果;小黑板汇报读书报告等。

  9、教科室高度重视三个立项课题研究工作,制定切实可行的课题研究管理方案,兑现奖惩制度,认真展开实践研究工作,接受上级督查,展示阶段成果。

  10、加强现代教育设备管理和投入使用工作。充分发挥“班班通”设备作用,充分使用好各功能教室、实验室,探索运用好学校网站家校互动、信息交换、宣传学校、资源学习、通知公示等作用,逐步减少纸质阅读,迈向数字化办公。

  (三)后勤、安全综治、招生及体卫工作

  1、继续强化德育处与后勤处配合管理学生宿舍工作制度,确保财产和安全管理不出问题,培养学生学会生活,着力提高学生独立生活的能力和正确处理人际关系的能力。树立生活老师是学生的生活指导老师的观念,加强生活老师工作方法的指导与培养,严格考核评价,充分发挥生活老师在学生良好生活习惯与养成等方面的积极作用。管理上要做到目标明确、措施具体、考核落实、效果明显、激励到位。

  2、加强后勤管理制度及队伍建设,加强学习与总结,提高后勤工作服务质量,有效保障教育教学工作正常开展。坚持每日食谱公示制度,坚持各项有效的管理制度,将食品卫生、传染病防治管理工作作为卫生工作重点,加强食堂工作人员培训与管理,努力提高饭菜质量。

  3、搞好学生体检,专人负责医疗保险投保及报销工作,建立学生健康档案;配合“创建”工作,高度重视环境卫生、校园美化和健康教育工作;坚持晨检报告制度,预防疾病。

  4、安全综治工作常抓不懈,坚持课内课外一起抓,校外校内都要抓,师生员工共同抓,薄弱环节重点抓,每周小结、每月总结报告制度。要进一步争取社区和安富派出所的支持与配合,细化管理制度,加强考核督查,开展演练活动,建立健全安全预案,确保校园平安和谐。

  5、招生宣传工作首先要有明确的工作思路,改进招生办法,投入必要的财力与人力。要用优良的师资队伍和突出的教育质量吸纳生源,在不断吸收普通生源的基础上要逐步吸纳优质生源,在常规宣传基础上提升宣传档次、扩大宣传范围,应建立良好的校际关系,培养优质生源基地。

  6、体育工作首先要上好体育课,每日考核督查课间操和眼保健操,坚持晨跑锻炼,保证体育活动时间。艺体组要高度重视市、区级各项体育比赛活动,成立体育特长训练队伍,精心组队参加,达到不弃权、能得奖。

学校主任个人工作计划 篇7

  一、指导思想:

  近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:

  二、奋斗目标

  1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

  2、全面提高教育教学质量,努力提高教学质量。

  3、努力走特色学校之路。

  三、具体措施

  (一)、强化德育工作,开展各种教育活动。

  1、规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。

  2,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,国庆节等节日对学生进行爱国主义、教育传统教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。

  3,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

  (二)、深化教学研究活动,通过教学质量。

  1、为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。

  2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集,录入工作。

  3、做好教学常规管理工作。我校将进一步加大考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

  (三)、安全工作

  1、学校安全主体责任落实。本学年我校要申请学校安全等级评估,力争能通过B级验收。

  2、迎接福州市百日安全行动大检查。

  3、加强学校各项安全工作。特别是重大安全隐患要及时处理,对于食堂,寄宿生管理要仔细,周全。

  4、抓好安全常规工作。

  附月份工作安排

  九月份

  1、整理环境。

  2、召开校务会议。

  3、建立健全班级组织。

  4、制定各项计划。

  5、对学生进行日常行为规范教育。

  6、对学生进行安全教育。

  十月份

  1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教育。

  2、对学生进行安全教育。

  3、组织教师家访。

  4、组织一次作业评比活动。

  5、对备课作业进行检查记载。

  十一份

  1、检查教学进度,结束期中课程。

  2、拟定期中复习计划。

  3、组织期中考试。

  4、期中评估,试卷分析。

  5、各班总结

  6、抽查部分学科作业。

  7、召开期中总结会。

  十二月份

  1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。

  2、备课评比。

  3、出一期专题墙报。

  4、召开班主任工作座谈会。

  元月份

  1、组织元旦文娱联欢会。

  2、结束课程,拟订复习计划。

  3、组织期末考试。

  4、填写学生素质报告书。

  二月份

  1、民主理财。

  2、整理档案,做好试卷分析。

  3、安排学生寒假生活。

  4、放寒假,报护校名单。

学校主任个人工作计划 篇8

  为了更好地贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,进一步做好我校的安全防范工作,为全校师生创造一个良好的治安环境,根据上级有关通知精神,结合我校实际,特制定此工作计划。

  一、工作目标:

  1、加强法制教育,确保全校师生无违法、犯罪的事件发生。

  2、重视安全工作,确保校内无重大安全事故发生。

  3、加强全校师生的交通安全教育,确保不发生交通事故。

  4、加强校园精神文明建设,杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。

  5、 加后进生转化和扶贫帮教的工作力度,确保无在校生辍学。

  二、工作重点:

  1、为进一步加强创建工作的领导,确保本项工作能有计划、有针对性、实效性地长期开展,现成立校创建平安学校领导小组(组长:万国华,组员:张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华。

  下设学校德育工作领导小组、校园安全小组和校调解工作领导小组。

  各小组之间做到密切配合,紧密协调,以预防、教育为主,积极主动开展各项工作,力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。

  2、建立层层落实目标责任制,根据上级文件相关精神和我校工作的具体特点,九月份做好宣传、发动工作,并在校内组织开展创建“安全文明班级”的主题活动,明确学校各部门、各班级工作的职责,组织签定《辛庄中心小学安全文明责任书》,并加强平时的考核和管理,确保此工作能得到细化、取得实效。

  3、加强对后进生和违纪学生的个别教育,一步完善相关的后进生管理帮教制度,进一步落实后进生的帮教措施,对有苗头性的倾向问题做到早发现、早汇报、早教育,同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识,决不放弃每一名后进学生,切实杜绝违纪、违法行为现象发生。

  4、继续开展法制专题教育活动,定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教育系列活动;组织全校学生进行“法制在我心中”的讨论和实践,以切实提高法制教育活动的质量,注意分层次地开展丰富多彩的法制教育活动,提高实效。

  5、继续开展校园及周边环境的综合治理,密切配合派出所、城管局、文化、政府等有关职能部门,加强我校校园及周边治安环境的整治工作,严格执行《辛庄中心小学外来人员来访会客制度》,同时加强学生的人生观、价值观的教育,提高学生的自控、自律的能力。

  6、大力加强学校的安全防范工作。认真学习贯彻市教育局《关于进一步加强学校安全工作的意见》,在进一步完善学校各项治安工作制度的同时,严格执行学校有关的休息日值班制度。对现有的各种防范设施进行定期检查和更新,加快现代化、高科技防范设施的建设和投入,定期与地方公安部门进行联系,以提高学校治安工作的应急快速反应能力,建立起人防、制度防、设施防、科技防相结合的“四防范”体系。对房屋、设备的安全使用作经常性的检查和维护。

  7、认真开展全校师生的安全教育工作。组织开展《小学生安全教育知识读本》的读书活动,利用班会课和其它课余时间,对学生进行安全专题教育。主动邀请派出所、交警队来校讲座,通过宣传报道、图片展览等多种形式,提高学生的安全意识和自救防范能力。

  8、定期组织家长委员会、家长接待日、家访、学校社会开放日等活动,定期开展以班主任、任课教师、学生代表结对的家访周活动,互通教育教学、学校管理等情况,及时沟通学校与家庭的联系。诚恳接受并及时处理好家长、学生对学校的各种建议和意见,形成家、校教育互补的良性循环。

  9、认真做好材料收集、经验总结、考核评估等相关工作,定期进行各项工作的自查、自评、自纠,确保各环节的工作质量,争取在今年内完成平安学校的评估和验收。

  常熟市辛庄中心小学

  二〇一八年六月

学校主任个人工作计划 篇9

  新的学期已经开始了,安全问题作为学校的头等大事,今天我们将在这里做出安全计划,以下是此次计划的具体内容。

  1、制度建设方面。检查各室、各班安全工作制度是否健全。

  2、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、微机室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全隐患排查,发现隐患,及时整改。

  3、学校周边环境方面。与派出所干警协作,加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。

  4、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况,定期检查板报的安全教育落实情况。

  5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查,禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查,杜绝流行病、传染病的发生。

  学校安全信息报告制度

  1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。

  2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报教育局。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。

  3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。

  4、发生安全事故,为了保证学校稳定,作好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。

  5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。

  6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。

学校主任个人工作计划 篇10

  一、主要工作

  1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  2、统一思想,提高认识,明确目标。

  3、划分好卫生包管区,责任到班级。

  4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

  二、具体要求

  包管区要求:

  1、卫生区内无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草(班与班交界处清扫干净)。

  2、卫生区内墙壁上无乱写、乱画、乱张贴、制度牌、宣传板等上面无灰尘。

  3、打扫后的垃圾必须清理到垃圾箱内(垃圾存放不-露,注意分类)。垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

  4、车棚中的自行车有序停放在规定地点(北院东南角1米的地方是劳动工具的摆放地方,卫生工具要摆放有序)。

  5、花坛、草坪无践踏痕迹、无杂物、垃圾等。

  6、门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘。

  7、厕所地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出

  三、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

  2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。

  3、每两周公布卫生检查的结果,成绩上墙或群内公布并及时表扬先进。

  4、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。

学校主任个人工作计划 篇11

  近年来,XX社区家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下工作计划:

  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

  1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

  二、切实加强指导管理,提高办学水平

  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  7、社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

  9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

学校主任个人工作计划 篇12

  一、会议通知

  1、XX月XX日2:40在多功能厅召开全体教师大会。

  2、教研组长会议的通知。

  兹定于XX月XX日(周五)下午2:40―4:00在学校会议室召开教研组长会议。会议主题是:认真履行岗位职责,引领教师专业发展。出席对象:校长、学科分管领导、年级组长、教研组长、备课组长,请参加教研组长会议教师安排好工作后,准时参加,特此通知!

  二、校长室工作

  1、XX月XX日之前,各条线上交学期工作计划和行事历。

  2、XX月XX日之前,任教5年内青年教师上交“个人三年规划”。

  三、工会工作

  1、筹划退休老师回家看看活动。

  2、继续做好在职与退休教师的医疗报销工作。

  3、组织教师一月一活动――包元宵,时间:3月2日下午。

  4、筹办妇女节活动。

  5、XX月XX日下午教师大会后,召开第十届第六次教职工代表大会。

  四、教导处工作

  1、教师做好备课、上课准备工作,迎接上级领导检查学校开学工作。

  2、各条线制定工作计划。

  3、做好书簿调剂工作。

  (1)插班生书簿原则上自己解决,如学校有多余的,也可以调剂给这些学生。

  (2)教师的教本到一至五年级的年级组长去领。

  (3)师生多余的教材或所缺的教材在开学一周内请有关教师交给或告诉总务处宋老师。

  4、语文工作

  (1)第2周周一(2月26日)升旗仪式进行第一学期“乐享悦读”活动表彰颁奖。

  (2)各教研组确定本学期教研主题,明确日常评价观察点与评价标准。

  (3)2月28日前,各教研组将本学期的阅读书单列好。

  5、数学工作

  (1)数学教研组长、备课组长新学期工作计划研讨活动(时间地点另定)。

  (2)各教研组、备课组制定学期教研计划。

  (3)准备好第3周大组会议筹备工作。

  (4)新教师随堂听课指导。

  6、拓展探究工作:

  (1)确定学生选课时间,完成35年级选课。

  (2)完成拓展课程材料采购。

  (3)设定区教研活动主题内容及开课教师。

  (4)完成三模、机器人、舞蹈等社团招募工作。

  行为规范养成教育重点:围绕“礼貌、安全”重点开展期初行为规范常规教育。

  (1)健全各项检查评比制度,特别是红领巾值日岗对各班文明礼仪的检查评比;

  (2)开展“安全教育周”重点专题活动。

  ①行规、安全、健康专题广播讲座

  ②“安全小卫士”校园安全知识学习、交流会

  时间:2月24日队活动课;要求:各班上交活动照片1张到ftp德育工作/20xx(2))

  (3)做好课前2分钟预备铃准备(以诵读行规、礼仪、美德的内容为主)

  主要工作:

  1、开学典礼,升旗仪式。

  2、寒假资料整理归档。(XX月XX日前交,按《寒假小结表》内容上交)

  3、温馨教室布置:

  (1)期初黑板报评比、班级卫生评比。(XX月XX日下午)

  (2)教室其他环境布置评比(XX月XX日完成)

  包括:各班中队角(三角橱)、班级形象栏、小方板(主题:精彩寒假生活)

  4、制订德育工作计划。各班制订班级工作计划(XX月XX日前交FTP德育工作/20xx(2))。

  5、家校联系工作:

  (1)完成学生报刊征订工作。(XX月XX日下发征询单)

  (2)做好家长志愿者护校工作。

  (3)校级家长课程组织工作。

  (4)拟定“华小好家长”评选方案。

  6、卫生工作:

  (1)开学卫生常规检查。

  (2)冬春季呼吸道传染病预防知识宣传活动:流感、诺如病毒、猩红热等。

  7、少先队工作:

  (1)第一期黑板报布置(以“新学期”为主题,XX月XX日完成)

  (2)筹备、启动“华小艺术节”

  (3)3―5年级各中队上交红领巾值日岗(4名)、升旗手(4名)、护旗手(2名)、国旗下讲话(1名)队员名单(电子表格会在rt_下发,各中队3月2日前上交电子名单)

  (4)1―5年级各中队上交各中队班委干部名单(电子表格会在rt下发,各中队3月2日前上交电子名单)

  六、教科研工作

  1、XX区16届科研成果评选宣传发动。

  2、部分20xx区校两级课题开题准备。

  六、总务后勤工作

  1、期初校园安全自查。

  2、书簿发放及调剂。

  3、做好师生午餐供应及直饮水维护。

  4、编报20xx年度行政事业单位国有资产报告。

  5、学生代办费征询及公示。

学校主任个人工作计划 篇13

  一、会议通知

  1、__月__日2:40在多功能厅召开全体教师大会。

  2、教研组长会议的通知 。

  兹定于__月__日(周五)下午2:40―4:00在学校会议室召开教研组长会议。会议主题是:认真履行岗位职责,引领教师专业发展。出席对象:校长、学科分管领导、年级组长、教研组长、备课组长,请参加教研组长会议教师安排好工作后,准时参加,特此通知!

  二、校长室工作

  1、__月__日之前,各条线上交学期工作计划和行事历。

  2、__月__日之前,任教5年内青年教师上交“个人三年规划”。

  三、工会工作

  1、筹划退休老师回家看看活动。

  2、继续做好在职与退休教师的医疗报销工作。

  3、组织教师一月一活动――包元宵,时间:3月2日下午。

  4、筹办妇女节活动。

  5、__月__日下午教师大会后,召开第十届第六次教职工代表大会。

  四、教导处工作

  1、教师做好备课、上课准备工作,迎接上级领导检查学校开学工作。

  2、各条线制定工作计划。

  3、做好书簿调剂工作。

  (1)插班生书簿原则上自己解决,如学校有多余的,也可以调剂给这些学生。

  (2)教师的教本到一至五年级的年级组长去领。

  (3)师生多余的教材或所缺的教材在开学一周内请有关教师交给或告诉总务处宋老师。

  4、语文工作

  (1)第2周周一(2月26日)升旗仪式进行第一学期“乐享悦读”活动表彰颁奖。

  (2)各教研组确定本学期教研主题,明确日常评价观察点与评价标准。

  (3)2月28日前,各教研组将本学期的阅读书单列好。

  5、数学工作

  (1)数学教研组长、备课组长新学期工作计划研讨活动(时间地点另定)。

  (2)各教研组、备课组制定学期教研计划。

  (3)准备好第3周大组会议筹备工作。

  (4)新教师随堂听课指导。

  6、拓展探究工作:

  (1)确定学生选课时间,完成35年级选课。

  (2)完成拓展课程材料采购。

  (3)设定区教研活动主题内容及开课教师。

  (4)完成三模、机器人、舞蹈等社团招募工作。

  四、德育工作

  行为规范养成教育重点:围绕“礼貌、安全”重点开展期初行为规范常规教育。

  (1)健全各项检查评比制度,特别是红领巾值日岗对各班文明礼仪的检查评比;

  (2)开展“安全教育周”重点专题活动。

  ①行规、安全、健康专题广播讲座

  ②“安全小卫士”校园安全知识学习、交流会

  时间:2月24日队活动课;要求:各班上交活动照片1张到ftp德育工作/20__(2))

  (3)做好课前2分钟预备铃准备(以诵读行规、礼仪、美德的内容为主)

  主要工作:

  1、开学典礼,升旗仪式。

  2、寒假资料整理归档。(__月__日前交,按《寒假小结表》内容上交)

  3、温馨教室布置:

  (1)期初黑板报评比、班级卫生评比。(__月__日下午)

  (2)教室其他环境布置评比(___月__日完成)

  包括:各班中队角(三角橱)、班级形象栏、小方板(主题:精彩寒假生活)

  4、制订德育工作计划。各班制订班级工作计划(__月__日前交FTP德育工作/20__(2))。

  5、家校联系工作:

  (1)完成学生报刊征订工作。(__月__日下发征询单)

  (2)做好家长志愿者护校工作。

  (3)校级家长课程组织工作。

  (4)拟定“华小好家长”评选方案。

  6、卫生工作:

  (1)开学卫生常规检查。

  (2)冬春季呼吸道传染病预防知识宣传活动:流感、诺如病毒、猩红热等。

  7、少先队工作:

  (1)第一期黑板报布置( 以“新学期”为主题,___月__日完成)

  (2)筹备、启动“华小艺术节”

  (3)3―5年级各中队上交红领巾值日岗(4名)、升旗手(4名)、护旗手(2名)、国旗下讲话(1名)队员名单(电子表格会在rt_下发,各中队3月2日前上交电子名单)

  (4)1―5年级各中队上交各中队班委干部名单(电子表格会在rt_下发,各中队3月2日前上交电子名单)

  五、教科研工作

  1、__区16届科研成果评选宣传发动。

  2、部分20__区校两级课题开题准备。

  六、总务后勤工作

  1、期初校园安全自查。

  2、书簿发放及调剂。

  3、做好师生午餐供应及直饮水维护。

  4、编报20__年度行政事业单位国有资产报告。

  5、学生代办费征询及公示。

学校主任个人工作计划 篇14

  一、指导思想

  以《XX区教育改革和发展“十三五”规划》为纲领,贯彻执行市教委、区教育局深入推进素质教育的工作要求,以学校五年办学发展规划中的活动力课堂与重点项目建设为抓手,进一步深化课程改革,提高教育质量,促进教育均衡发展。巩固和扩大学校已取得的办学成果,不断提升学校办学品质,努力办人民满意的教育。

  二、学校管理

  1、成立学校学术委员会。学校学术委员会为提高学校教师专业水平,加强教育教学指导,提升学校教研、科研水平,推进学校重点发展的项目等工作提供专业的指导,促进学校办学质量的提升。

  2、继续强化“四个意识”为学校的发展奠定良好的基础。不断发展,追求卓越的意识;兴衰与共的群体意识;因材施教的责任意识;专业发展的危机意识。

  3、规范各项管理,坚持依法治校。继续完善《XX小学制度汇编》,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。巩固教育规范收费的成果,进一步加强财物管理、校产管理、安全管理、档案资料管理等工作,使各项管理工作服务育人。

  4、优化绩效工资考核方案,以项目制推进学校的各项工作,完成《XX小学绩效工资分配方案》的修订,发挥绩效工资的激励作用,促进学校教育教学工作的开展。

  5、强化安全管理机制。进一步落实校园安全责任制,加强对师生进行安全方面的教育,增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。要健全安全应急预案管理制度,确保校园周边秩序良好,师生共建平安校园。

  三、队伍管理

  1、班子成员。工作中,广泛听取教职工意见,不断完善工作方法,倡导信任、激励、实干的管理服务理念,做到各司其职、各尽所能、互相“补台”,提高自我素质,营造和谐、自律、创新的管理氛围。

  2、教师队伍。以培养“四有”教师为目标,加强长小教师队伍建设,“四有”教师指:有理想信念:心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任;有道德情操:不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生;有扎实学识:要有胜任的专业知识、广博的通用知识、宽阔的胸怀视野、高明的生活智慧;有仁爱之心:有欣赏学生、信任学生、尊重学生、宽容学生的品质。

  (1)坚持把师德师风建设放在教师专业发展的首位,让教师在自主发展的过程中体验成功,形成“益品行/立示范、修至学、启智慧”的教风,打造一支敬业爱生的教师团队。

  (2)践行社会主义核心价值观,加强教师职业道德规范和法律、法规的学习,认真贯彻执行《教育部规范师德“十条禁令”和“六个严禁”》文件规定,规范教师从教行为,增强教师依法执教的意识。

  (3)进行校本专题培训,通过专题讲座、小组活动、同伴共学等形式,提升教师的专业素养、人文修养,开拓教师的视野。本学期拟进行“活动课堂――现代信息技术在课堂教学中的应用”校本专题培训。

  (4)加强班级建设和班主任的培训和管理,突破传统班级

学校主任个人工作计划

学校主任个人工作计划(通用35篇)学校主任个人工作计划 篇1  一、认真履行职责,积极开展工作  (一)脚踏实地,努力工作是重点  我...
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