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国培计划研修教学案例格式

2024-06-015

国培计划研修教学案例格式

  学习目标:

  1.通读课文,了解主要内容。

  2.通过环境描写和心理描写,感受穷人生活之艰难,感悟穷人善良高贵的人性美。

  3.学习复杂心理活动的写法,当堂迁移运用,进行片断心理描写。

  教学过程:

  一、课前预习

  1、作者简介:

  列夫·托尔斯泰:(1828—1910)伟大的俄国作家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”。

  2、了解省略号的几种用法:

  ①表示心理活动的时断时续。 ②表示省略递增的次数。

  ③表示语意的跳跃。 ④表示说话结巴,欲言又止。

  二、当堂自学

  1、读课文三遍,说说这篇小说写了一件什么事?(提示:在什么环境中,谁(主要人物)做了什么事(情节)?

  2、根据对课文的理解,选择恰当的关联词填空。

  宁可......也

国培计划研修教学案例格式

国培计划研修教学案例格式  学习目标:  1.通读课文,了解主要内容。  2.通过环境描写和心理描写,感受穷人生活之艰难,感悟穷人善良...
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