大班科学活动：种子藏在哪里

大班科学活动：种子藏在哪里（通用2篇）

大班科学活动：种子藏在哪里 篇1

　　活动目标：

　　1、初步了解种子的作用，知道秋天的水果、农作物中都有种子。

　　2、观察、发现各种种子的数量和分布情况的不同，能用准确的语言进行表述。

　　3、体验发现的乐趣。

　　活动准备：

　　1、 收集各类有种子的瓜果、农作物：香蕉、山楂、金桔、龙眼、冬枣、黄瓜、水稻、扁豆、花生、四季豆。

　　2、 10个盘子（每个盘子里装同类东西2---3个）；每人2个小碟子；水果刀1把（根据情况教师帮忙使用）；装瓜皮的小篓子。

　　3、 课件（根据活动内容设计的ppt）

　　活动过程：

　　一、 以《金色的玉米棒》故事引出种子的作用。

　　1、 讲述故事前半部分

　　提问：小白兔为什么不愿意把玉米棒送给好朋友呢？

　　2、 讲述故事的后半部分。

　　提问：小白兔剥下玉米粒它想干什么呢？

　　提问：你们知道玉米棒的种子是什么吗？那玉米粒又有什么作用呢？

　　二、 探索、发现水果和农作物中种子的不同。

　　1、 延续故事情节，引出内容，引起幼儿探索的兴趣。

　　2、 选择2种进行观察、发现种子的不同，用语言进行表述。

　　3、 幼儿操作，教师巡回指导。

　　三、 幼儿边看课件边说说自己找到的种子。

　　1、 请幼儿介绍自己寻找到的种子是在哪里找到的？是什么颜色，什么形状的？它们排列成什么形状？

　　2、 师幼共同总结秋天的水果、农作物中都有种子。

　　四、 游戏：种子找妈 妈（2个层次；课上有的材料图片小些；没有出