表格的装饰 说课稿

表格的装饰 说课稿（精选2篇）

表格的装饰 说课稿 篇1

　　一、 教材分析

　　表格装饰是科学出版社第三册上第八课内容。本课在前两课的基础上进行教学，使学生在学会表格制作、表格修改后，学会对表格进行一定的装饰，使表格更加美观。教材的目的是学生通过装饰表格使表格变的更加美观、大方。因此，在本课的教学过程中，我给学生充分发挥自由的空间，提高学生学习的积极性和动手能力。同时，也通过最后的小结让学生感觉学有所用，并在练习中学以致用。

　　二、 教学目标

　　根据教材的编写意图和学生的实际以及新课标的教学理念，我把本课时的教学目标定为：

　　知识目标： 让学生掌握装饰表格的方法

　　让学生能将表格和文本进行相互转换

　　技能目标： 使学生学会“自动套用工具”的使用

　　使学生学会使用“边框颜色”、“底纹颜色”等工 具手工修改表格

　　情感目标： 使学生更好地色彩的配置和选择

　　提高学生的动手能力和美的鉴赏能力

　　三、 教学重、难点

　　重点：学生掌握装饰表格的两种方法

　　难点：表格和文本间的相互转换

　　四、 教法与学法

　　教师设置情境，将任务融入情景中，在情境中引发学生的好奇心，激发学生学习的兴趣，使学生根据已有的知识经验，通过自主探究和合作学习完成教学内容。

　　五、教学过程

　　一、 谈话引入

　　出示课件，揭示主题——DIY对对碰图形

　　二、小试身手 --- 大展身手（尝试制作）

　　1、说说： （1）你觉得应该从哪里入手？

　　（课件演示） （2）需要设置什么？

　　2、两人合作， 使图形初具规模