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教室布置心得体会怎么写 教室布置心得体会怎么写啊(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关教室布置心得体会怎么写一

1、大庆精神铁人精神融入国民教育体系研究子课题《在活动中弘扬大庆精神铁人精神研究》课题顺利结题。

由xxx主持,班主任和思想品德教师:黄xx、闫xx、耿xx、李xx、王xx、张xx、陈xx、张xx、李xx、车xx参加的课题研究获得结题证书。

2、数学、语文、物理等八个学科小课题顺利结题获得结题证书。

3、在十二五教育教研工作中,我校教师李xx、张xx被评为大庆油田教育中心优秀课题实验教师称号、黄xx获得教研先进个人称号。

4、有王xx、刘xx、黄xx等多名教师在全国第xx届学习科学研究成果评比和语文教育研究中获奖

5、张xx获得教育培训中心教师基本功大赛一等奖。

1、教师自学:由教研室印发教育理论内容改为教师在网上自学,抄写重要内容。不少于300字,每月两次,这种学习方式有利于教师根据实际需要完成自我教育。

2、初四教研活动常抓不懈:

教研室组织初四毕业年级教师总结中考教学经验,撰写质量分析,并于20xx年10月20日召开中考质量分析会。继续开展走进初四课堂活动,教研室组织听课,重点研讨提高复习课效率。

3、积极参加大庆市教师进修学院组织的共享工程教研活动:

(1)空中课堂活动:

①20xx年9月14日李xx到教育学院录制空中课堂;

10月29日李xx到世纪阳光学校参加空中课堂活动。

②20xx年11月4日数学、历史教师在远程教室参加空中课堂学习活动。

③20xx年11月5日音乐学科教师在远程教室参加空中课堂学习活动。

(2)培训活动:

①20xx年11月4日语文学科王xx到55中参加微课创作学习活动。

②20xx年11月4日王xx、张xx参加初中英语新技术新媒体应用交流研讨会。

③20xx年10月30日王xx、张xx、张xx到万宝听信息技术学科深度融合讲座(潘xx)。

4、积极参加五支队伍培训活动

①20xx年9月25日黄xx到万宝参加五支队伍教师培训。

②20xx年10月27日黄xx参加五支队伍培训。

5、参加中考质量分析

①20xx年10月21日王xx、陈xx、闫xx参加数学、英语到教育学院参加中考质量分析会。

②20xx年10月12日李xx、杨xx到教育学院参加思品学科中考培训活动。

6、青年教师培训;

①20xx年10月16日陈xx到教育学院参加数学教师培训。

② 20xx年10月23日张xx、王xx到教育学院参加青年教师培训。

7、教研组活动:

开学初,各教研组制定出教研活动计划,教研室制定本学期研讨议题发放到各教研组。教研组根据议题,按照统一时间和地点进行讨论,教研组长负责记录。

8、集体备课活动:

开学初,各备课组上报备课题目,教研室统一安排备课时间和地点,安排具体备课教师,主备教师撰写备课教案形成初案,集体备课时,有其他教师提更改意见,记录人负责记录。

9、青年教师展示课

张xx、张xx、耿xx等教师在多功能教室师讲了展示课,对"情智发展课堂"课堂环节和形式进行了全方位解读。

1、网络教研方面存在问题

由于我校学科教师较少,进行"空中课堂"活动中,有教师缺席,造成学习和研讨氛围不浓。

2、课题研究方面存在问题

个别课题支持人找借口,不进行课题总结工作,致使教研室工作量加大。在小课题工作中,部分高级教师,认为自己职称已经取得,参与情绪消极,影响了课题质量。

3、教研活动方面存在问题

教研组活动的内容不够科学,时间不能得到充分的保证,教师参与的积极性不高,导致教研活动的效果不够突出。

4、集体备课存在的问题:

集体备课过程中,一些教师存在依赖心理,导致部分学科的集体备课,只是少数教师的备课。一些教师只是忙于填写集体备课记录,缺少真实备课的活动,没有把集体备课落到实处。

有关教室布置心得体会怎么写二

一、凡音乐室设备仪器,必须登记造册。

二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。

三、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报管理员及授课教师并上报相关部门解决。

四、音乐教室设备未经管理员允许,其它教师、学生不得使用。

五、管理员和授课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。

六、保持室内清洁,不准随地吐痰,不乱扔物品。

七、学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。上课时,不做与音乐课无关的事。

八、授课后,学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作,管理员和授课教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。

九、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由授课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。

十、音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动.其他人及部门借用须申请登记。归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。

音乐教室管理员工作职责

一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。

二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。

三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。

四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。

五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。

六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。

七、增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。

音乐教室器材损坏赔偿制度

一、设立器材报废、损坏、遗失的登记簿,记录其器材的种类、规格和价值,事故的责任及赔偿情况,每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销;如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。

二、器材的自然损耗、报废要由管理员提出申请,总务主任鉴定,确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗,报废处理。价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告,经主管领导审批,并填好器材报损单备案。

三、在活动中损坏器材,应视不同情况,给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿,完全损坏的可按半价赔偿。凡属违反活动规则故意损坏器材的,按其原价赔偿,情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。

四、学生损坏器材的,赔偿原则上当即执行,授课老师监督,管理员收款,并出具一式三联收款发票。赔款学生、授课老师、管理员各执一联。每学期结束前一次性核算,将赔款汇总交会计室入账,由学校统一结算。

五、对学校音乐器材应当妥善保管,个人或集体所借的器材,无论什么原因造成的遗失,应照价赔偿,失窃和失踪,要查明原因,及时上报,并记录备案。

音乐教室防火防盗安全管理制度

一、音乐教师是相关音乐室安全负责人,要定期检查音乐室的安全工作,消除事故隐患,配备必要的消防器材,并要放在明显和便于取用的位置。

二、音乐室布局须安全、规范,定位要合理,间距要适当,用电要安全,不得超负荷用电,发现隐患应及时处理。

三、音乐室应保持门窗的锁、插销完好,有防火、防盗、防爆、防破坏的基本设施和措施。

四、音乐室钥匙应专人妥善保管,不能转借或私配。室内一切设备和用品,未经负责人同意,任何人不得带出室外。

五、工作人员在下班前应检查水源、电源、火源,负责关闭门窗。

六、进入音乐工作和学习的所有人员必须对人身和设备的安全负责。 ★火警 119 ★盗警 110

有关教室布置心得体会怎么写三

明德契理,格物致知。

明德亲民止于至善。

明德日新博学致远。

明德至善博学笃志。

明德至善修己立人。

明德致远博学维新。

明理勤工大志善学。

明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

明明白白我的心,渴望一份真干净。

明确的目标是前进的动力。

明仁明德求是求理。

明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

明心修业有容德大。

明志修德精业思变。

莫放松点,莫轻视微。

莫吐痰于地,常扔纸于篓。

有关教室布置心得体会怎么写四

一、整体规划

结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

二、具体目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

4、校园网的更新目标

借教体局“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

三、主要工作

为实现上述目标,下学期着重做好以下几项工作:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)开展特色电教活动

1、组织新教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

2、组织教师学习个人博客的建立,提高教师电教工作水平。

3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块,通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

5、在电子白板等设备到位后,要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课,并填好记录。

(五)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

四、工作安排

常规工作

1、校园网信息的更新。

2、每月检查微机(处室、班班通)班班通微机内,每人每月至少2个课件。

3、每月检查班班通使用记录(随时检查电子白板的规范使用情况)

4、电教资产入账和清查、保养工作。

5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

6、跟踪信息技术课堂教学。

注明:以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的,工作进度根据设备到位的情况进行调整。

二月份:

1、检查维护计算机设备。

2、电子白板使用培训。

三月份:

1、个人博客建立培训。

2、筹建校园电视台。

3、骨干教师展示电子白板的使用。

四月份:

1、gif动画制作培训。

(五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画)

2、校园电视台试播。(本月一次蓝色海洋或一次美文赏析,视具体情况而定,下月另一次播放)

3、学生打字比赛。

4、35岁以下教师打字比赛(提前通知教师练习盲打)。

五月份:

1、骨干教师电子白板使用成果展示。

2、35岁以下教师课件比赛。(自制课件能使用电子白板展示)

六月份:

1、录音软件使用培训。

2、展示个人博客(根据博客建立情况而定)。

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