爱心接力寻找失主心得体会 寻找失主范文(7篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题爱心接力寻找失主心得体会一

你们好!

非常感谢你们对我校身患重病的顾晓彬老师的无私帮助和热情鼓励!

顾晓彬老师是我校一名优秀的中青年教师，他于20__年在北京友谊医院被确诊为尿毒症晚期，在单位同事、亲朋好友的资助下成功完成了肾移植手术。今年6月9日，顾老师病情再度恶化，全身水肿，心衰，血小板急剧降低，严重危及生命。他家中有年迈的父母需要赡养，有未成年的儿子需要抚养。在这极度困难之时，社会各界爱心人士伸出了援助之手，在较短的时间内为顾老师筹集到做肾移植及透析的40万元费用。在此，我们向所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意!

感谢丰台教委领导，当你们得知顾晓彬老师病情后，在第一时间迅速落实党和政府对困难职工关爱政策，到医院去看望，送上慰问金，并指示学校抓紧时间与慈善机构水滴筹联系。领导的关心与呵护，给顾老师战胜病魔注入了强大的动力与自信，也让我们体会到上级领导工作的细心与周到。

感谢我们十八中教育集团的师生员工，是你们第一时间在水滴筹里捐助并在朋友圈转发，让爱心不断接力，让真情凝聚发散，展示的我们教育集团众志成城、攻坚克难的宏大力量与博爱之心。我们为拥有这样一个情感、命运与幸福的共同体感到骄傲和自豪。

感谢丰台教育系统各位同仁，是你们伸出援助之手，不断捐款转发，让我们体会到丰台教育特有的高度与温度，让我们收获到“病魔无情，人间有爱”的幸福与感动。

感谢社会各界爱心人士，是你们通过水滴筹和其他各种渠道为顾老师捐款，用实际行动诠释了中华民族“一方有难，八方支援”的互助友爱精神。

大爱无疆，大爱无声。水滴筹款已经结束，但你们急人之困的爱心我们将铭记于心，用善托起善，用爱点燃爱，将这份爱心接力下去，传递下去，去帮助那些急需帮助的人，为构建和谐、温馨、美好的社会环境，为营造充满情义、道义与仁义的社会风尚做出积极努力。

主题爱心接力寻找失主心得体会二

社会各界爱心人士：

我是xx人，首先我谨代表本人由衷地感谢某某某、某某某等一批爱心人士及时出手相救，挽回了我的生命。

20xx年1月5日下午xx点左右，本人驾驶电动车途经惠州市惠城区河南岸演达一路人人乐广场?路段时，不幸发生交通事故，被身后一辆小轿车撞倒，整个人完全被车压着，流血不止，当时情况十分紧急，而我已完全失去知觉，和我同坐一部电动车的朋友也受了伤。刚好这时有一辆公共汽车经过，公共汽车上一名爱心人士某某名?见状后马上跳下车来，同时还向周边的群众发出求救呼声，之后这批爱心人士迅速把压在我身上的车移开，为抢救我的生命赢得了时间，与此同时，一些热心人士也拨通了120和122急救电话。由于天气寒冷，一名热心人士还脱下自己的衣服裹在我的身上，这让我非常之感动。很快交通警察和医疗急救车便到达现场，交警一边导通交通，一边把本人抬上急救车护送到惠州市第三人民医院接受治疗。经过惠州市第三人民医院急诊科和骨科全体医护人员的及时抢救和精心治疗，本人有幸渡过了危险期，并于20xx年7月14日?康复出院。

千言万语已经无法形容我内心的感激之情，再次感谢这批社会爱心人士，感谢的同时，也提醒各位驾驶员要切实遵守交通规则。同时本人还要提议社会各届应多做好事、多做善事，传递正能量，让世界充满爱，为构建和谐、幸福的社会而共同努力。

此致

敬礼!

xuexila

20xx年x月x日

主题爱心接力寻找失主心得体会三

“学雷锋、送温暖”爱心捐款通告

各位职工：

经过连续几日的捐款，“学雷锋、送温暖”璜泾镇荣文学校特困生和孤寡老人爱心捐款活动已圆满结束。非常感谢全体职工积极参与和爱心捐助，本次活动共募集资金7570元。此款将分2年用于捐助璜泾镇荣文学校特困生和孤寡老人(20xx年暂定3月3日开展捐助活动)，以表达全体职工的爱心。

欢迎广大职工监督，可按下面电话查询。

璜泾镇 敬 老 院：严院长

璜泾镇荣文学校：侯老师

太仓万方国际码头有限公司工会委员会

共青团太仓万方国际码头有限公司委员会

20xx年2月26日

主题爱心接力寻找失主心得体会四

教师师德师风演讲稿：爱心与责任

各位领导，各位老师：

大家晚上好，今天我演讲的题目是《爱心，责任》!

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱!”

爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心。更细心地对待孩子。

有人说：“教师是天底下最光荣的职业!”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。

教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

主题爱心接力寻找失主心得体会五

尊敬的领导、亲爱的同事们：

拥有健康和幸福家庭是我们每个人的梦想。当我们开心生活，尽情欢笑的时候;当我们努力工作，畅想人生的时候，您可知道，还有一名年仅__岁的孩子正经受着家庭经济困难的严峻考验。___的父亲经检查被确诊为肾病综合症，卧床在家，由于家境贫寒无法承担昂贵的医疗费用而放弃了继续治疗的机会。高昂的医药费，仅靠政府低保补贴，根本就是杯水车薪。

亲爱的同事朋友们，生命是脆弱的，但人心是坚强的;生活是残酷的，但我们是有情的;孩子是无辜的，但我们是仁爱的。您无私的爱，也许不能拯救生命，但却可以让一个渴望生命的父亲变得坚强;您温暖的手，也许无法改变一切，但却足以为深处绝境的孩子撑起一片希望的天空!我们坚信，爱心会升起一道神圣的光环，给他温暖，给他勇气，助他重新健康地生活和学习!

在此，我们真诚地倡议：

为了拯救___父亲的生命，请伸出我们的友爱之手献上一份爱心吧!一样的生命一样的梦，每一个梦都呼唤着真情，都憧憬着幸福美满。区区旧衣，仁爱不尽!或许您捐出的一件衣服，不足以让一户贫困人家，摆脱贫困的艰辛与无奈，但您弥足珍贵的爱心，一定能令那身陷困境的一家人，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福。让我们大家一同努力，共伸援助之手帮助___闯过难关，愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，化成默默的祝福，让暗淡的生命重新看到万丈阳光，让希望光芒照亮___的人生前程!

如果您有捐赠的意向，请按下列步骤表达您的爱心：

一、采取自愿原则，金额不限。

二、在外的同事可以通过电话直接和办公室联系，在公司的直接到办公室捐款即可。

三、我们会及时将您的捐款送到___手中。

四、我们将公布捐款花名册，让他和我们一起铭记那些奉献爱心的人们。

在此衷心感谢您的支持和鼓励!正在与病魔抗争的___父亲及其家人谢谢您的关心与捐助!

祝好人一生平安幸福!

___

20__年__月__日

主题爱心接力寻找失主心得体会六

“心手相牵 关爱成长”关爱在校贫困生爱心捐物倡议书

亲爱的老师们：

当你正在为储物柜里放不下的旧物发愁，为衣柜挂不下的旧衣物烦心，你可曾注意到身边有人还在为学费而愁眉不展，寒冬来临仅以薄衣御寒?

11月26日，院学工部将在公能素质教育中心311开展“心手相牵 关爱成长”关爱在在校贫困生爱心捐物活动。届时，希望希望您能加入此次爱心捐物活动志愿者的队伍，踊跃捐献物品，共同把关爱和温暖送给需要帮助的人!

人类最崇高的精神是奉献!人间最温暖的行为是关爱!在这个寒冷的冬天，让我们行动起来，让在校贫困学生感受到来自我们的温暖和关爱!此次爱心捐赠物品主要包括双肩包、手提包、手套、帽子、御寒衣物等闲置物，赠物需符合安全、卫生、健康、无损坏的要求。

欢迎全体教师在11月26日上午9：00—11：00到311参加爱心捐物活动。本次捐赠活动所得物品全部以象征性价格送到贫困生手中。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

主题爱心接力寻找失主心得体会七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花;那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”只有对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。

几年前，我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，与班上的学生整日待在一起。有一天，他为了做几个后进生的工作，让这些学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸---------”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴的脸，此时，汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，他却没有守护在他身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他热爱的学生走去。

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，使班上学生看到了前进的希望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗?

教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

杨小芳，20xx年到我校的第一批资教生，是中心学校一名普通的化学教师，两个班的化学教学工作，构成了他每日生活的旋律，认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策，帮他们排解教学中的疑惑，连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。

所周知，化学实验工作又脏又累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失，仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内，使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间，他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会，以致于本来处在烦躁生活中的她，更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么?

这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解，理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!

志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，来追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。

亲爱的同学们，理解老师的种种苦心;同行们，让我们 携起手来，共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关心，去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!

我的演讲完毕，谢谢大家。