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年度工作总结格式范文

2024-06-031

年度工作总结格式范文(精选25篇)

年度工作总结格式范文 篇1

  从x月份毕业进公司,到现在已经x个月多了,20_年即将过去,年末收官之际,为以后能做的更好,为给自己留下更多回忆,在此对工作做几个点总结

  我的工作主要由玻璃原材料检测和荧光粉PQC两个方面组成。

  玻璃原材料检测中涉及比较多的化学分析和仪器分析,从7月份到现在,一共测试了35批玻璃原材料,其中4批在让步范围内,3批不合格;12个新材料确认,协助签订了8份新供方协议。

  由于前人的努力,原材料化学分析方面已经有了基本的框架,再加上有经验丰富的蔡工协助,我已经能及时完成检测任务。检测方案修订时间离现在比较长,也没有正式下发的文件,其中有比较多的漏洞,我已经着手对检测方案的整理工作,努力使方案变得更严密、完整。

  在仪器分析主要为使用到的为原子吸收分光光度计,在这一块还存在一些不足,总结有以下两点:

  一、由于分析的样品为玻璃,成分比较复杂,离子间干扰比较严重。

  二、手中关于此仪器的资料比较少。

  这段时间,我已经开始查阅相关文献,并尽量多的去了解同行业间仪器使用心得,相信在接下来的一段时间里能找到较合适的解决方案

  在荧光粉PQC的主要任务是对过程质量控制,具体为对荧光粉生产中炉温,和各个关键点的粒度,亮度进行检测。由于这个岗位期间中断过,出现了比较多的混乱状况,特别是在表单管理方面,在魏工安排下,我已经对其进行了修改,但是有些地方还需要提高,我会继续改正。PQC是了解生产工艺的较好的职位,我会在工作中认真学习,并尽可能多的了解我们的产品。

  以上为我在工作中的心得和今后的努力方向。

年度工作总结格式范文 篇2

  不知不觉来公司已将近一年了,从__年春意盎然的阳春三月走到__年新年的元月,不禁感叹时间飞絮,转眼间一年又过去了。_这一年对我来说,意义之大:有对本命年的立志、憧憬和对人生价值的思考,还有对家庭、事业的那份赤诚。感觉自己真的长大了,对事业、家庭的责任感已慢慢代替儿时童年、大学校园和初入社会的懵懂。大学毕业后的第二份工作,是带着第一份工作盲从的思维转变,我满载热情与梦想有幸成为威仕这个充满希望的年轻团队,我相信这一年可以影响到我近几年甚至今后的人生,本命年人生的一个转折点,一个可以改变我,重塑我的契机。总结这一年的所做,所为,真的觉得自己是在用心一步一步走着,尽管有跌倒,有挫折,有失败,但我觉得更多的还是成长。

  三月我带着希望与梦想应聘进入热工产品部。虽然自己的专业是机电,但毕业一年后才真正找准方向,找准自己该做什么。刚进公司时,公司领导让我在车间先实习,虽然自己当时应聘的是技术员,但实际能力还远远不够,所以我带着学习的心态进入结构三班,在三班待了一个多星期,在这段时间里,我慢慢的熟悉和了解产品部的情况---公司背景,团队组成,生产方向等等。接着领导安排我和公司一起进来的两个员工一起看图纸《碱喷洗槽》、《碱刷洗槽》。这段时期可以说是进公司第一次真正意义上独立起来、全面的看图纸,两份图纸一起花了我们近两个月的时间,我们自己摸索,遇到不懂的地方就去请教技术员或岳师傅,很感谢他们对我们的帮助,在这段时期里,我所得到的就是分析图纸的力能有了一个提高,还有电脑试图、画图、办公软件的透彻掌握,为我以后的工作做好了一个很好的铺垫。尽管这两份图纸处理的差强人意,时间也花了,但我觉得没有白花,因为在这段期间,我们是通过自己一步一步摸索出来的,有着独立创新和摸索的痕迹。

  接着到了五月份,当时武钢三冷轧项目正值启动,生产任务十分紧张,所以公司领导安排我下去实习。这段期间可以说是我进步最快,学习知识最多的时期。现在回头想一想,感觉这段经历真是挺值得的,为我以后的工作打好了一个基础。在车间,我被调到结构二班,开始跟着杨大圆师傅学习,在他的指导下,我慢慢理解铆工的一些工作技巧与方法,还好我的视图能力强,所以很快就融入到这个小组,在制作的过程中,我边做边观察,细心记下每一点经验,记得有一次我发现一炉壳角处跟图纸不一样,我跟技术提出,原来是料下短了才改的。这种抱着发现问题的心态让我在很短的时间内就可以独立制作,我的第一件作品就的连退线快冷段炉壳,总长超过18米,这长炉壳的放样和制作对于我来说都是一个难点,由于是第一次制作,所以郭师傅检查时也格外细心,还好,一点问题也没出,我也很欣慰第一件处女作的完成,当时真的是有一种成就感。在结构二班,我把自己要学习与想学习的一一提出请教铆工师傅们,在他们的指导下,我慢慢的成长与进步,感谢帮助我的人,没有他们的帮助,我进步也不会很快。

  由于武钢三冷轧项目的紧张,技术员工作当时也忙不过来。在这种情况下,我接手了我的第一个项目《后处理炉壳》,我花了一个多星期的时间看图,画图,并做好材料预算、请购单和检查表。这个项目难点不是很多,所以不管是工艺控制还是制作过程,都是比较顺利的,这次做技术还算比较成功,制作问题一一解答,并顺利a检与发货。这是我做的第一个项目,成功的地方在下料还有对于加工图纸的一一呈现,不管的钻孔、异型件还是外协件图纸,我都细心指导,没有出现一个错误,不足之处还是工艺处理方面还有待提高,就是膨胀节的焊接与拼接料出现问题,带给他们一些麻烦。在这半个月的时间里,我熟悉了技术员的工作流程,熟悉并掌握了作为一个技术员应该做的不仅仅只是图纸分析,还有一些制作工艺方面的控制,经验很重要,所以我珍惜现在每一次的工作机会,力争做到最好。

年度工作总结格式范文 篇3

  时光荏苒,转瞬间一学年的支教工作已接近尾声了。20__年_月22日,怀着激动、新奇的心情我开始了到杨泡满族乡中心小学支教的生活。这是我第一次真正走进农村小学的校园,接近农村的孩子,了解农村小学教育的现状,我认识到农村小学教育教学工作的困难与艰辛,体味到农村小学教师的酸甜苦辣。这一学年来,我工作着,感动着,收获着。

  回顾一学年来的支教生活,这里的领导的关心与爱护,老师们的执着与奉献的精神深深的打动了我,我敬佩杨泡小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。支教是对我人生经历的一次极大的丰富,在支教的同时无论在思想上、业务上都可以说获益非浅!现对一学年一来的支教工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  在来杨泡小学之前我已经在心理上做好了充分的准备,支教对我来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我要具备吃苦耐劳的精神。我下定决心不管遇到多大困难,一定要坚持下来。我知道这里情况不清楚,来这里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地领导教师的信任,工作才能做好。这需要我不断地努力学习、工作,进一步提高自己的各方面的素质,才能创造性的完成支教工作。

  我首先服从领导的工作安排,担任了六年级语文教学的兼课工作,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度良好。同时积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,与群众打成一片,做到爱支教学校和自己的学校一样。工作中,我时刻牢记自己是一名党员。用较高的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,绝不搞特殊化,不因为支教就有了“光环”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,一学年一来从未因个人事情请过一次假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事。平时我也能主动的与老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。

  二、教学工作方面:

  1、所教班级的教学工作:

  我这学年担任六年级的语文教学工作,虽然只有12名学生,但是我在他们身上,倾注了全部的爱。开学的前一天,我就从班主任老师那里详细地了解到每个学生的特点,熟记每一个学生的姓名,在最短的时间里拉近与学生的距离,使他们尽快地适应并喜欢我这个新老师。课前,我钻研教材,认真备课,课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,尽力吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。在课堂教学中我最愉悦、最入情,我尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高。在教学过程中我逐步发现学生知识体系方面的漏洞和学习能力方面的欠缺,我采取各种办法弥补,我首先从学生的学习习惯学习态度开始抓起,从学生的书写开始。越细小的地方,越是我们容易忽略的地方,越是务虚的地方,越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键,我就从最细小的地方开始,从最务虚的地方开始的,一个汉字,一个拼音,一个句子我都不放过,逐一纠正学生的错误。每节课,都有计划地训练学生的朗读能力,口语表达能力,阅读思考的方法……工作中,发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,毫不松懈的努力工作着。

  2、指导教学工作:

  支教工作的真正的目的和意义是在于提高农村教育教学质量,要在提高学校教育教学软实力上下功夫,因此在这学年我要把工作的重心放在听课、评课、指导备课、说课等教学业务指导上。到杨泡小学的第一周就通过听课、谈话等方式对杨泡学校教育教学进行全面了解和研究,探寻提高教学质量的突破点,以便扎实有效地开展支教工作。

  我做好六年级语文教学工作的同时,我先后和校领导一起听课20多节,针对教师授课情况都及时给予评课。在评课时我尽量做到客观准确全面地评价教师的授课,既点评教师课堂上的精彩之处,也明确地指出课堂上存在的不足。为使被评课的教师乐于接受,我讲究语言的艺术,采取和教师交流、讨论,甚至求教的方式与授课教师研究。由于我委婉的语言,诚恳的态度,使评课活动变成了融洽的教学研究活动,授课教师乐于接受,对他们的教学有很大帮助。

  在指导教师备课、说课之前,我对教学内容都进行了深入的学习和研究,对教材,对教学目标烂熟于心,为了确定更好的教学方法,我通过上网、查阅资料等阅读了大量的教学设计,针对杨泡小学的学生实际学情和教师们一起探讨适合本班学生的最佳教学方案。

  应教师们的要求,我上了四节示范课,都是精读课文,每节课上,我都尽力体现现代教育理念,规范自己的语言,避免出现小的差错,而且教学设计力求简约而不简单,符合学生学情,能最大限度的提高学生的学习水平,既让听课的教师有所得,也让上课的学生有收获。《穷人》一课中拓展语言的训练,让教师们感受到,通过教师精心设计,有效地指导,才会碰撞出学生思维的火花,农村学生的语言表达能力是能够通过有效训练得到显著提高的。《只有一个地球》一课是说明文,我在这一课的教学中,根据新课标精神,使语文教学与媒体运用形成新的整合模式:利用网络资源,创设情景;利用文字信息,质疑探究;利用协作学习,升华情感;利用学科整合,拓展思维。最终致力于学生的语文素质的形成与发展。课堂上书声琅琅,议论纷纷,情意浓浓。让学生的语文学习与生活紧密相连,从情感深处激发学生热爱学习,热爱生活的生命激情,让课堂短短的四十分钟,成为师生共度的一段生命时光。《伯牙绝弦》我选这节课作示范课是想向听课的教师传递一些古文的教法。如先把古文读熟,借助文下注释理解意思,想象画面等。在学习古文的同时,不断地总结学习方法,授之以鱼,也授之以渔,培养了学生良好的学习习惯。

  在讲座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出了问题,我都给他们进行了解答,提出了我个人的看法,令我感动的是,很多老师在讲座结束之后,依然有不少老师到我的办公室里与我进行教育教学方面的探讨。在探讨的过程中,我明显感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。

  三、其他方面

  在日常工作中,我细心观察,随时发现问题便及时和校领导沟通,如有效利用午休时间;开展有意义的课间活动;定期召开班队会;增加阅读课;合理使用多功能教室;建设校园文化;开展竞赛活动为学生搭建展示平台等有关教育教学、学校管理方面近30条合理化建议。杨泡校领导根据本校的实际情况采纳部分建议,并实施,部分建议为下一步工作提供了思路。我的建议对学校的建设和发展起到了积极的作用,我也十分高兴。

  来杨泡小学支教,我深深知道,光靠一个人的力量提高一个学校教学管理工作和教学质量是很困难的事情,于是我积极创造条件,为搭建两校交流的平台,架起教育交流之桥而努力着。11月两校领导老师进行了学校管理、课堂教学、班主任管理面对面的交流,活动结束后,都觉得此行收获很大,回去以后准备努力改进自己的工作。要加强交流,资源共享,达到共同提高目的。

  本学年的支教工作虽已接近尾声,支教生活是清苦的,寂寞的,单调的,可是,在那些艰苦的日子里,自己的阅历也丰富了不少,能力提高了许多,对教育事业的赤诚更浓了。在一学年的支教工作中,面对杨泡小学领导的殷切希望,我只能用满腔的热情和踏实的工作给予回报。当然由于本人能力有限,工作中还存在许多不足之处,比如说对青年教师教科研工作指导和培养的力度不够,对教师课堂教学的指导不够全面深入等等。这些都将激励我在以后的教育教学工作中,不断地加强学习,不断地自我完善,我会以我最大的工作热情投入到以后的工作中。

年度工作总结格式范文 篇4

  一、常规教育方面

  1、充分利用班会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立专人负责监督检查学生的日常行为,并在第二天晨会中进行总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节、党的生日、团队日等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、打球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我将继续培养有能力的班干部,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。充分锻炼学生自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  这学期,我将会用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。以上是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

年度工作总结格式范文 篇5

  一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  认真贯彻党的基本路线方针政策,透过网络、报纸、杂志、书籍用心学习政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

  始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

  在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不利用工作之便谋取私利,不索要患者及其亲友的财物,不开具虚假医学证明,不开大处方、不开人情方。严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,不多收、乱收和私下收取费用。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的状况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的潜力。用心参加在职培训,刻苦专研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。增强职责意识,在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

  总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。

年度工作总结格式范文 篇6

  转眼之间半年又将要过去,回顾半年来的工作,本人在市政府和办公室的正确领导下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,我与本科室人员团结奋进,开拓创新,为政府的后勤(财务)工作提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务。现将个人上半年工作总结如下:

  一、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德 在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,以新为依据,遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干,服从组织安排,努力钻研业务,提高业务技能,尽管平时工作繁忙,不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务,主动利用会计的优势和特长,给领导当好参谋,合理合法处理好一切财会业务,对办公室所有需要报销的单据进行认真审核,为领导审批把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报,认真做好会计基础工作,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求,科目设置准确、帐目清楚,会计报表准确、及时、完整,定期向领导汇报财会业务执行情况,并能协调好会计中心与各单位之间的关系,除按时完成本职工作之外还能完成一些临时性工作任务。

  二、加强政治业务学习,努力提高自身素质 我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,自己无论是在政治思想上,还是业务水平方面,都有了较大提高。工作中,能够认真执行有关财务管理规定,履行节约、勤俭办社;处处率先垂范,廉洁勤政,务实开拓。

  三、重视日常财务收支管理 收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极进行催收,使得政府办能够集中财力办事业。通过财务科认真落实执行,收效非常明显,在经费相当吃紧的形势下,既保证了政府办一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,极大地提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

  四、合理安排收支预算,严格预算管理 单位预算是机关完成各项工作任务,实现计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好政府办的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据政府办的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。充分发挥了资金的使用效益,确保了政府办各项工作的顺利完成。

  五、认真做好年终决算工作

  年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导本单位预算执行工作的重要资料,也是编制下年度政府办财务收支计划的基础。所以我们非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

  六、修订完善各项财务管理制度 针对财务管理出现的新情况、新问题,也为了使我们政府办的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化。如:为了加强对财务工作的安全防范管理,我们制定完善了《安全管理制度》,增强了安全防范意识,做到了防火、防盗,确保了财务安全。通过对财务制度的修订完善,无疑将对政府办的财务管理工作上水平、上台阶起到强有力的保障作用。

  七、科学调度,厉行节约 本着厉行节约,保证工作需要地原则,坚持做到多请示、多汇报、不该购的不购,不该报的不报,充分利用办公室现有资源,科学调度,合理调剂,能用则用,能修则修,以最小的支出,取得最佳的效果。

  总之,在X年的工作中,自己在本科室人员的共同努力下,我们财务科做了大量卓有成效的工作,这与政府办的正确领导和同志们的艰苦奋斗是分不开的,在新的一年里,我们将更加努力工作,做好财务工作计划,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为我们政府办的建设和发展贡献自己的力量。

年度工作总结格式范文 篇7

  在教育局的协调下,我去了#中学支教。转瞬间一学年的支教工作已接近尾声了。这一学年的支教工作经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学年,也是对我人生经历的一次极大丰富对于我来说也是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我要具备吃苦耐劳的精神。对我人生经历也是一次极大的丰富。支教,让我走进了农村教育第一线,了解了农村教育的现状;支教,让我体味到了农村教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村老师的酸甜苦辣。通过一学年的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学年来的工作做一总结

  1、政治思想方面

  认真学习教育方面的方针、政策,坚定自己的政治立场。工作中,我用教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,绝不搞特殊化,平时我也能主动的与本办公室的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。支教到现在,我觉得我克服的最大困难就是对新环境的适应。刚来的时候,对饮食、住宿等基本生活全都不适应,尤其是现在的冬天,教室和办公室没有暖气或空调,温度不够高,羽绒服几乎不离身。想到这里的老师能几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观开朗,让我十分的敬佩。

  2、工作方面

  刚到建平,我初步了解了一下学生情况,这些孩子的文化知识和见识不如城里的孩子,是由于父母文化水平的局限,教育观念的偏差,外出打工等因素的影响,对孩子缺乏必要的激励和引导,关注孩子学习的甚少,各方面发展是“自然状态”——顺其自然。学生虽天真淳朴,却显得有些木纳。学生思维缓慢,语言苍白。开始每上一节课,尽管我做了充分的课前准备,并把师生互动的“版本”降了又降,但课堂教学的尴尬还是层出不穷,我自以为难以适度的问题,学生却张口结舌、茫然不知……

  情况了解了,接下来的工作就是脚踏实地,一个一个的解决问题。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。于是,我开始利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,利用下午自习时间给他们讲一些名人故事,给他们讲述外面世界的精彩,使孩子们感受到学习的重要性,在思想上树立起远大的学习目标。每当我和孩子们讲这些道理的时候,孩子们都听得非常认真,从孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美好未来的向往,孩子们理解了学习文化知识的重要性和必要性。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但留下的回忆终生美丽。为了激励学生勤奋学习,我自费布置了教室,孩子们坐在布置一新的教室里学习、生活,他们那张笑脸告诉我他们喜欢这个集体,喜欢我这个“城里”老师了。

  几个星期之后,学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯,精神面貌发生了很大的变化。做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。这些学生的学习成绩都有不同程度的提高,班级的学习风气很浓。看到孩子们的进步,我感到了由衷的欣慰。

  3、生活方面

  在这一学年的时间里,在两校领导的关心爱护下,在两校同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。虽然做了一些工作,但离各位领导的要求和期望仍有一定距离,但学校领导却对我无微不至的关怀。并多次询问我的生活、工作、思想……这都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。

  我的“支教”工作结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么,可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学年与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点,这是难得的学习机会。

  支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。

年度工作总结格式范文 篇8

  今年以来,我镇认真贯彻落实省、市、县关于做好信访工作的一系列重要精神,坚持从改革、发展、稳定的大局出发,高度重视和加强信访工作,扎实开展矛盾纠纷排查化解活动和党委书记、镇长大接访活动,及时解决人民群众反映的各类突出问题,进一步畅通信访渠道,规范信访秩序,不断创新信访工作机制,建立了畅通、有序、务实、高效的信访工作新秩序,为全镇经济社会发展创造了良好的社会环境。全镇共排查各类矛盾纠纷87起,化解82起,化解率为94.2%。有效杜绝了重大群体性事件的发生,现就全年的信访工作总结如下:

  一、深入开展矛盾纠纷排查化解工作,确保实现“一控制、两下降”工作目标。

  开展矛盾纠纷排查化解工作,是有效化解社会不和谐因素的一项重要措施,是维护社会稳定的基础性工作。我们按照省、市、县关于维护社会稳定工作的部署和要求,坚持以人为本,用心认真开展矛盾纠纷排查化解工作,切实解决关系群众切身利益的矛盾和问题。一是及时传达贯彻全县维护社会稳定暨信访工作会议精神。全县维护社会稳定暨信访工作会议召开后,镇党委、镇政府高度重视,及时召开党委扩大会议学习贯彻会议精神,并及时召开了由镇村两级干部及各企事业单位负责人参加的全镇维护社会稳定工作会议,认真学习传达了全县信访稳定工作会议精神,详细安排部署了我镇维护社会稳定的各项工作。二是深入开展“百日矛盾纠纷排查化解活动”。我们按照“排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”的要求,坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,以排查解决因邻里纠纷、代课教师、退耕还林、襄俞铁路参建民兵等引发的信访问题;涉法涉诉和社会治安引发的信访问题;各类损害群众利益的不正之风引发的信访问题;一些村干部不作为、乱作为引发的信访问题为重点,每月组织力量进行一次全方位、拉网式排查,及时摸排掌握了一些可能引发群众上访的重点事、重点人和一些苗头性、动态性问题,做到了未访先知、接访有备。全年全县共排查出各类信访案件87件,对排查出的问题,我们坚持能调则调、案结事了原则,综合运用人民调解、司法调解、行政调解等手段,坚持“三位一体”,超前主动地做理顺情绪、化解矛盾的工作,妥善协调处理各类案件82件,调处率92.4%。

  二、健全完善信访工作制度,建立信访工作长效运行机制。

  一是坚持领导信访接待日制度和预约接待制度。镇上把逢集日确定为领导信访接待日,实行分级接待、归口办理。对涉及面较大的案件,在每周三的主要领导信访接待日进行集中接待办理。对确因问题复杂,需要相关部门协调办理的,由镇上报信访局分类汇总梳理后,确定为县级领导信访预约接待事项,并向来访代表告知接访领导、职务和具体接待时间、地点,通知相关村主要负责人参加接待,做到了群众信访有人接、有人管、有人办。对县级领导接待的信访事项,按照大案两个月办结、一般案件一个月办结、急案速查速结的要求,逐案制定措施,落实职责,确定专人跟踪督办、协调,保证了信访案件能够按期办结。二是坚持信访工作联席会议制度,坚持每月至少召开一次信访工作联席会议,听取汇报,分析形势,研究解决信访工作中的突出问题,协调处理各类重大信访案件。今年以来,共召开信访联席会议12次,协调处理重大信访案件8件。三是建立和完善信访案件督查督办制度。对县上交办案件和镇立重点信访案件,按照“一个案子、一名领导、一套工作方案、一抓到底”的要求,落实包案领导和办案人员的职责,限期办结上报,做到了信访案件件件有着落、事事有交待、案案有结果。同时,对重视查办的村进行通报表扬;对工作不力、措施不到位、办理工作不及时导致引发群众越级上访、群体性事件或造成不良影响的村,在全镇予以通报批评,有力地推动了信访问题的妥善解决。四是坚持重要会议和重大活动期间信访值班制度。针对今年中、省各种重要会议和重大活动较多的实际,镇上在搞好日常矛盾纠纷排查化解工作的同时,按照上级部门的要求,在重要会议召开和重大活动举办期间,均由主要领导亲自带班值班,确保信访工作不出问题。五是建立信访工作目标职责制。按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,全面推行了信访工作目标职责制和党政“一把手”负责制,把信访工作纳入年度工作目标职责制考核之中。年初,镇政府与各村签订了信访工作目标职责书,明确各村“一把手”是本村信访工作的第一职责人,对信访工作负总责、亲自抓,真正做到了职责、措施、工作“三到位”。

  三、坚持依法按政策处理信访问题,建立了良好的信访工作秩序。

  解决信访问题,持续良好的信访秩序,关键是要依法按政策办事。一是依法按政策解决信访问题。对法律和政策有明确规定,有条件能够解决的,限期解决到位,决不留尾巴。对暂不具备解决条件,需逐步给予解决的,给群众解释说明政策状况,尽快按政策规定逐步予以解决。二是依法维护信访秩序。对行为过激、无理取闹、扰乱信访秩序的上访群众,及时通知公安机关介入,采取必要措施,依法予以处置,维护了正常的信访秩序。三是妥善处理涉法涉诉信访问题。对涉法涉诉信访案件,由司法所给予法律咨询和法律援助,引导群众透过仲裁、诉讼和行政复议等途径依法公正解决问题,有效地维护了信访人的合法权益。

  四、加强初信初访接待办理和重信重访复查复核工作,切实做到信访问题“案结事了”。

  一是加强初信初访接待办理工作。今年,我们要求镇村务必高度重视和加强初信初访的接待办理工作,切实加大初信初访工作力度,认真办理每次群众来信,热情接待每次群众来访,认真寻求解决问题的办法,透过及时交办、查办每件信访案件,千方百计地提高初访问题的办结率,逐步地扭转了群众重越级访、轻初始访、重群众访、轻单个访的观念,有效地防止了因忽视处理初信初访问题而导致越级访、群众访和重复访的发生,真正做到了信访问题小事不出村,大事不出镇,为实现“一控制、两下降”目标打下坚实的基础。二是加强重信重访复查复核工作,切实做到信访问题“案结事了”。9月初,镇信访联席会议组织力量对全镇范围内存在的各类重信重访问题进行摸底排查,共排查出刘安寿等重信重访问题6件,全部做到五落实,即落实包案领导,落实办案人员,落实办结时限,落实稳定措施,落实处理问题所需的经费。截止目前,以上6个重访问题,已经全部得到解决。

  五、扎实开展党委书记、镇长大接访活动,切实推动信访问题的解决。

  县上关于处理信访突出问题及群体性事件联席会议召开后,镇党委、镇政府高度重视,多次组织召开班子成员会议,学习传达市、县关于处理信访突出问题及群体性事件联席会议精神,全面安排部署党委书记、镇长大接访工作,确定由党委书记、镇长带头接访,其他领导参与,每一天安排一位镇上领导坐班接待上访群众,并及时透过广播、张贴通告等形式向社会公示,告知广大群众用心参与此项活动,使县党书记、镇长大接访活动开展的扎实有效。同时党委书记黄龙、镇长刘自力还多次带领司法、派出所、城建、交通、国土、水利、林业等相关负责领导主动深入到车圈、巨家、四合、强村、西王、六股路等村下访、接访群众,了解群众疾苦,倾听群众呼声,解决群众信访问题,对大接访中接待的部分疑难重大信访案件进行回访,集中解决了涉及群众切身利益的生产生活道路、粮食补贴、农村人畜饮水等一大批涉及民生的信访问题,使信访案件彻底得到解决。

  六、开展深入学习实践科学发展观活动,努力开创信访工作新局面。

  开展深入学习实践科学发展观活动以来,我镇严格按照县委学习实践活动实施方案的要求,紧紧围绕在信访工作中如何贯彻落实科学发展观的思路,经过反复讨论研究制定了学习实践活动实施方案,提出了“化解矛盾纠纷,构建和谐巨家”的实践载体。在学习调研阶段,支部组织党员干部集中时间学习党的xx大报告,《科学发展观重要论述摘编》,市县关于开展深入学习实践科学发展观活动的文件及领导的讲话精神等必学篇目,人人记写学习笔记2万字以上,撰写心得体会5篇,领导班子成员深入基层开展调查研究,广泛征求群众意见,撰写调研报告4篇。开展了以“解放思想实事求是推动信访工作科学发展”为主题的大讨论活动,引导信访干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法、体制机制的束缚中解放出来,为推动信访工作科学发展扫清思想障碍。在分析检查阶段,支部以理论学习贯穿学习实践活动始终要求,全面查找存在的突出问题,撰写领导班子专题生活会发言材料,开好领导班子专题生活会和党员组织生活会,认真开展批评与自我批评,构成班子自查分析检查报告,组织群众对分析检查报告进行评议,提出整改措施和努力方面,为学习实践活动整改落实阶段工作打下坚实的基础。

  总之,今年以来,在各级各部门的大力支持下,经过镇村上下的努力工作,信访工作取得了必须成绩,信访形势明显好转,但是在工作中还存在一些问题和不足,在今后的工作中进一步加强。一是要继续深入开展矛盾纠纷排查化解工作;二是继续开展重信重访专项治理工作;三是坚持搞好领导信访接待日接访工作;四是继续搞好学习实践科学发展观活动的各项工作,使信访工作真正走上科学发展的道路。

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