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体育教研组工作计划2024范文

2024-06-032

体育教研组工作计划2024范文(精选35篇)

体育教研组工作计划2024范文 篇1

  一、指导思想

  本学期体育组以“学生是学习的主体,教师起主要引导作用”为指导思想,着重培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,关注重学生的个性发展,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

  二、工作目标

  1、抓好教学工作,深化体育课堂。

  面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。

  2.提高教师素质,优化教学质量。

  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。

  3、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。

  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队的工作,通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。

  三、主要工作

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  (1)抓好学生课前的常规。例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。

  (2)提醒学生服装的准备。体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)关注学生课中的常规。

  (4)重视课后养成教育。教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  (1)在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想。

  (2)要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。

  (3)要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  3、提升自我专业素养,发展教师综合能力。

  (1)练好专项,提高课堂操作能力。体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

  (2)规范备课,促进课堂设计能力。体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

  (3)博采众长,发展教学研究能力。先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  4、办好体育社团,创设校园体育氛围。

  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队的工作,通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、各组员线上商讨确定本学期疫情期间体育教研组工作计划。

  三月份:

  1、第一次线上集体备课。

  2、第一次主题教研活动。

  四月份:

  1、各组员商讨确定本学期剩余体育教研组工作计划

  2、第一次教学常规检查。

  3、第二次集体备课。

  4、第二次主题教研活动。

  五月份:

  1、第二次教学常规检查。

  2、第三次集体备课。

  3、第三次主题教研活动。

  4、线上教学评价检查。

  六月份:

  1、第三次教学常规检查

  2、进行体育与健康分项综合评价。

  3、体育器材登记造册。

体育教研组工作计划2024范文 篇2

  一、指导思想:

  秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了XX年秋学期。本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。

  二、工作重点:

  1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。

  体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点,因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推进,本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”,特别是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避免场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分做到以学生为主体,培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素质,培养学生终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。

  2、常反思、重积累,提高课堂教学能力。

  教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯,要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因,注重心得体会的积累。结合教学实践,认真撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常讨论、多交流,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成一定的区域辐射效能。

  3、结合教学,继续推进“体、艺2+1项目”实施。

  “体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)是教育部为了落实《——XX年教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们根据我校实际情况,紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广,让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能,为培养他们的终身体育意识奠定基础。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课,认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作,积极实施《国家学生体质健康标准》。合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动,真正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。

  5、继续抓好业余训练,争取更大成绩。

  由于学校领导的大力支持,体育组各位教师的辛勤劳作,上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩(田径队获得金坛市比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名(男)、常州第四名(女)、金坛市第一名(男、女)。十月份,金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕,我们将抓住这不到两个月的时间认真训练、积极备战,虽然困难重重,也力争取得好的成绩。另外,其它队伍也尽快进行组队和调整,早做安排。

  6、重视体育课安全问题。

  体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题,既要充分发挥场地器材的锻炼效用,增强学生身体素质,又要确保学生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。其次,上课前应认真检查场地器械是否牢固安全,消灭安全隐患;再次,在课堂中应仔细观察学生的活动情况,发现问题及时解决;最后,在教学中应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  主要工作:

  九月份:

  1、确定广播操、升旗仪式进退场路线及站队位置。

  2、制定新学期体育工作计划,安排各项工作。

  3、组织教师认真备课,上好每一节课。

  4、组织学生复习第三套广播韵律体操。

  5、抓紧田径队的训练。

  6、九年级学生身体素质、各项技能训练。

  十月份:

  1、认真落实校内公开课教学与教学研讨。

  2、完善课题结题工作。

  3、九年级学生三大类技能、素质相关数据的测试及收集工作。

  4、组队参加金坛市田径运动会。

  5、进行冬季三项锻炼竞赛活动和《国家学生体质健康标准》测试准备工作。

  十一、十二月份:

  1、落实冬季三项锻炼和竞赛活动。

  2、组织学校广播操比赛,为市广播操比赛作准备。

  3、进行《国家学生体质健康标准》测试和表格登记汇总上报。

  4、组建新xx届田径队。

  5、帮助九年级学生完成体育中考项目的选择,对学生进行有针对性的辅导。

  6、七、八年级排球班级趣味活动。

  7、九年级男子篮球班级对抗赛。

  一月份:

  1、学生各项考核工作。

  2、做好体育组各项总结和结束工作。

体育教研组工作计划2024范文 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻落实中小学体育怀健身课程标准。落实“以质固校”的办学宗旨。聚焦课堂教学,立足教研建设,树立以学生发展为本的教学理念,积极创导自主、合作、探究的学习方式。提高教师素养,加强德育渗透,优化体育理论,深入专题研究,提高业务水平,采取有效措施,切实提高体育课改教学质量,增强学生体质。

  二、工作要点

  (一)体育教学工作,突出一个“严”字

  1、认真贯彻,理解,感悟《体育与健身》学科新课程标准,严格执行各类教学文件。

  2、加强爱国主义,集体主义和社会主义教育,弘扬民族精神,培养学生良好的思想品德。

  3、通过各种体育活动,采取多样化的教学方法,提高课堂实效,激发学生学习兴趣,以进一步达到开发学生潜能,发展多元智能。

  4、认真备课,认真教学,认真辅导,严格要求,严格训练,严格执行体育课教学常规,真正做到:“上好每一节课,教好每一个学生”。

  5、在继承好的传统教法基础上,教师不仅要研究自己的“教法”,而且要重视如何引导学生去掌握学习和锻炼的方法,即重视对学生“学”法的研究要有目的,有课题的进行专题研究,创出自己的个人特色,不断提高中远体育教学水平。

  6、教学中教师仪表端正,穿好运动服与运动鞋,对学生一般常规制度要严格执行,防止体罚或变相体罚学生,上课、讲解、示范、口令清楚,集中与分散练习有要求,专场器械布置合理。

  (二)贯彻全民健身

  1、贯彻落实国务院颁布的《全民健身计划纲要》,市府颁布的《上海市全民健身计划》,积极开展群众性体育活动,使每一个学生有1项体育器材进行锻炼,促进中远运动水平的不断提高。

  (三)群体工作强调一个“实”字

  1、扎扎实实抓好儿童广播体操,队列操及早操队伍进退场工作。

  (1)加强教研组团结,统一思想,分工明确,齐心协力,提高质量。

  (2)广播操要求,方法,措施(略)。

  (3)队列操要求,广播操进退场要求(略)。

  2、办好“金秋”运动会,使领导、教师、学生满意,具体内容、方法、措施(略)。

  (四)科研工作,放在一个“新”字上

  按新教材要求进一步要求实施。个人通过实践选择开展科研题目——要有新思路、新思想、新观点。写出有一定质量的论文或经验文章。

体育教研组工作计划2024范文 篇4

  本学期工作在落实校长室及教导处的工作计划的基础上,以“以学生为主体,改进教学行为”为目标,结合体育教学的特点,以德育为核心,把学校体育作为贯彻素质教育的突破口,努力在前期工作的基础上,继续改革和实践,进一步改进和科学整合,提高我校体育工作质量和管理水平。

  积极有序地进行教研组活动,规范自我的教育言行,关爱每个学生,提高教学效率。充分利用雨天室内理论课时间对学生进行安全教育,并在实践课中进行自我防范意思及行为的渗透。并利用各种时机进行德育渗透,在备课中充分落实三维目标,提高备课质量。在授课时注意精讲多练,进一步提高课堂实效。

  初中体育教学多样化自20xx开始在市内进行试点,已经取得一定的实效,为了进一步落实此项教学改革,由区体育教研员朱毅推荐,我校现为上海市初中体育教学多样化试点单位,我们现在是用四个学期、四个班级、四个项目的大循环学习,通过四个学期每个学生对四个项目有个初步的了解并掌握一些基本动作技能。由于师资原因,我们现在是购买第三方服务,所以在师资的管理上需要我们探寻一种好的模式

  明年的体育考试内容及方法可能发生些许变化,而我校的体育中考成绩一直在中游徘徊。所以在教学中要多考虑可能的变化。积极适应新的考试方法,进一步提高初三学生的体育课的教学质量。如何努力提高学生的体育成绩,特别是那些文化成绩好但体育成绩一般的学生,是本学期要着重考虑的。针对这些学生要更加关心,多采用分层教学,使他们的体育能力得到充分提高,在本学期把初三的体育中考项目充分落实,为来年的体育中考奠定基础。力争学校的体育中考成绩在今年的基础上有进一步的提高。

  具体工作如下:

  一、加强教研组的建设

  1、坚持理论学习和研究,教研活动定时、定内容,发扬能者为师的传统作风。

  2、加强学校间的交流,走出去、请进来,踊跃参加各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动,不断提高教学水平和业务能力。

  3、认真总结教学、训练实践经验并写出相当水平的、具有指导性和针对性的教学论文;

  4、加强课堂常规管理,严格课堂组织纪律,做好各年级的安全教育工作,使学生养成好的学习和锻炼习惯;

  5、体育组于11月7日---11日进行体育教学周,由刘斌、凌宏麟教师进行一节校级公开课。

  二、进一步落实体育多样化教学,完成课程设计、组织编写各项文本,完善课堂教学,迎接11月18日的区级展示。

  三、刘斌、王玮三位老师从各方面落实带好2位实习生,为2位实习生未来的教师生涯奠定基础。

  四、根据区教育局的指导方案制定学生体质健康测试方案,并利用体育课、体锻课等可利用的活动时间,见缝插针进行学生体质健康标准的测试,确保十一月十日前完成测试任务。

  五、设计安排我校第二xx届学生运动会。

  六、积极协调各方组织好三、六、七、八四个年级桥牌拓展课的落实。协调各方,使桥牌教学在原有模式的基础上有所改善。

  七、组织好学校体育各项活动并开展工作

  1、抓好各年级的广播操进出场的队伍,踩准音乐的节奏,直角、直线必须走出来,抓好做操时的广播操音乐节奏及动作质量,各年级任课老师负责抓好自己所在年级的进出场的队伍及操行质量。

  2、确实抓好羽毛球、乒乓球、田径等运动队的训练工作,提高运动成绩,加强科学管理和训练,培养德、智、体全面发展的学生运动员。

  3、积极组队参加市、区运动会的各项比赛,预参加的有:广播操、田径、桥牌、跳踢等。

体育教研组工作计划2024范文 篇5

  二月份:

  1、月初举行校长跑比赛

  2、进行新广播操的教学

  3、抓好体育达标

  4、筹备校第十九届校田径运动会

  5、达标率本月上交二次半月一次

  四月份:

  1、举行校第十八届田径运动会

  2、达标本月上交二次半月一次

  3、重点抓好一年级广播操教学。

  五月份:

  1、抓好校田径队后备队员的训练工作。

  2、继续抓好广播操的教学

  2、评选体育“十佳”运动员。

  六月份:

  1、体育达标汇总

  2、体育工作总结、评比。

  各年级达标率标准:

  一年级:合格率75%

  二年级:合格率85%

  三年级:合格率97.5%、优秀率11%

  四年级:合格率97.5%、优秀率12%

  五年级:合格率98%、优秀率14%

  六年级:合格率98%、优秀率15%体育组

体育教研组工作计划2024范文 篇6

  一、指导思想

  以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领,以深化课堂教学改进计划为抓手,构建学科教学联合体,开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育,完善教与学行为,切实有效提高课堂教学质量,使新课程在我校扎实有效的推进。

  二、主要工作

  一、继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件,提高和改进教学思想和理念,不断反思和改进教学方法,构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式,使教研活动真正落到实处。

  二、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量,新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点,以愉快的游戏为主体,逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操。

  三、开展好“健身一小时,快乐每一天”的活动。学生上午8:05——8:30广播操和室外活动,下午3:15——3:45开展以班级为单位的室内外体育活动,并排入课表,班主任和体育教师,一起组织学生活动,保证每一位学生每天有一小时体育活动。

  四、积极开展教育教学活动。具体做法是:

  (1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。

  (2)主动参与校内外的听课评课活动。

  (3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动,使我组教师教学水平有进一步的提高。

  五、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。

  (1)足球是我校的特色项目,我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表,让每一位学生喜欢和学会足球。同时,开设各级别的足球兴趣课,不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作,使我校的足球工作更上一层楼。

  (2)田径队从第三周开始进行训练,由四位老师担任教练工作,做到训练认真,争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。

  六、认真开展体育教学研究。体育组确定课题,学期结束撰写论文,并做好学校教育教学资料搜集工作,使我校体育工作有新的进步,新的亮点。

  一、工作思路

  以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。

  继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。

  二、工作要点

  1、积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间;

  2、加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位;

  3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设;

  4、积极实施校本体育课程改革;

  5、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质;

  6、高标准实施《国家学生体质健康标准》,完成好国家数据库上报工作;

  7、加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。

  8、认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。

  三、任务目标

  1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真开展集体备课,上好每堂体育课。

  3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。

  4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。

  5、认真上好“两操两课”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

  8、全组初三老师做好初三年级体育测试工作,争取取得好成绩。

  四、教研工作具体措施

  1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨,相互帮助,共同提高。

  2、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,鼓励教研组成员积极参与校级、区级公开课、公开课级教案评比。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

  5、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好各种教学计划。

  6、积极开展教育科学研究活动,确定好科研课题,积极鼓励教师撰写教科研论文及心得体会文章,努力提高全组教师的科研水平。

  五、学校体育常规工作

  1、开学初,全体教师积极准备全国第三套中学生广播体操的教学工作,争取在短时间内完成广播操的教学任务,争取在区级广播操比赛中取得好成绩。继续抓好阳光体育活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校运动的水平。

  2、大力宣传体育锻炼对青少年成长的重要性,营造和谐校园和校园体育气氛,影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况,举办以年级组为单位的跳绳、长跑、队列会操等多种多样的体育竞赛。

  3、全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接体育中考;抓好业余训练,积极为区级体育竞赛做好准备,力争取得好成绩。

  我们相信在学校领导的关心、支持,有全校老师的大力协助,广大学生的艰苦努力,我校体育工作必定会再创辉煌。

体育教研组工作计划2024范文 篇7

  一、指导思想

  紧紧围绕上级教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为基础,以开展阳光体育运动为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的指导思想。

  二、工作目标

  1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。

  5、论文在市级评比中力争获奖。

  6、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。

  三、主要工作

  1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

  2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

  3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

  4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。

  5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有很大幅度提高。

  6、参加片、区、市各级小型体育竞赛。

  7、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。

  三、具体安排

  九月份:

  1、参加青羊区小学体育教研会议。

  2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

  3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

  4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

  十月份:

  1、迎接青羊区小学生田径运动会。

  2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

  3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

  4、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

  5、教研活动:各年级体育公开实践课。

  6、学校各年级组织接力选拔赛。

  十一月份:

  1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

  2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。

  3、继续开展各年级体育公开实践课。

  十二月份:

  1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

  2、教研活动:期末各年级考核项目的确定。

  3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

  一月份:

  1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。

  2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案,设计整理好体育资料上送档案室。

  3、安排好田径队寒假期间训练工作。

  4、认真做好校体育总结工作。

体育教研组工作计划2024范文 篇8

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》,全面有序地开展“学生阳光体育运动”,并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开。

  二、奋斗目标

  1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

  2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

  3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

  4、学校体育活动开展率达到100%。

  5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。

  6、学生体育合格率力争达到98%以上。

  7、大课间操活动坚持经常、灵活,为学生提供有效的体育活动时间。

  8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

  三、主要工作目标

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。

  2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。

  3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持90%以上。

  4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

  5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。

  6、切实开展教科研活动。进一步完善校本舞龙、足球课程的开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。

  7、继续抓好田径、舞龙、排球、足球等训练队训练工作,并能有所创新突破。

  8、重视体育课安全问题,体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  9、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等,布置本学期体育教学工作的内容、要求。

  2、按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育教学工作。

  3、准备好体育课的器材。

  4、编排大课间特色操,并组织一次组内教研,初步建立体育大课间活动计划。

  5、调整校各运动队学生名单,正常开展训练工作。

  6、组织班级做好课间操及大课间活动,落实文体课的实施。

  7、进行为期一个月的常规训练,并作为重点建设工作。

  8、准备20xx年阳光学校考核工作。

  9、准备申报玄武区年会活动。

  十月份:

  1、做好体质测试工作,并及时上传至国家数据库。

  2、组织校教研活动---教学交流,每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。

  3、开展校园足球联赛活动。

  4、参加南京市阳光体育运动会校园舞龙舞狮比赛。

  十一月份:

  1、组织冬季跑操并实施。

  2、参加玄武区秋季运动会。

  3、开展校园趣味冬季三跳运动会。

  十二月份:

  1、做好区冬季长跑的准备活动。

  2、做好体育期末检测工作。

  3、学期期末总结

体育教研组工作计划2024范文 篇9

  一、指导思想:

  加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。

  二、工作目标:

  1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识和方法,掌握一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度,熟练掌握大课间操。

  2、学习篮球、排球、足球、田径、健美操,坚持分组教学,使学生学有所得,真正掌握一到两项运动技能,为终身体育打下坚实的基础。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育比赛中体会体育的益处,体验战胜困难、获得进步的成功喜悦。

  三、具体工作计划

  1、大课间操

  继续提高大课间的质量,向短短的25分钟时间里要效率,高效完成大课间的锻炼任务,深化大课间操改革,不断变换花样,让学生喜欢上大课间,从音乐选取和内容的设定力求变化,并组织到国内先进学校去学习大课间操,通过学习总结,最终设计出适合自己学校特点的大课间操。

  2、校第三十一届田径运动会

  今年的一项重要工作就是筹备校第三十一届田径运动会,时间紧,任务重,尽快把运动会通知下发,以及运动会的报名单,经过与宋校长协商,要在班主任会后发放,然后给各班级体委开会,做动员,及时报名,及早训练,保证运动会赛出风格,赛出水平。科学合理的训练,避免运动损伤的发生。根据报名单,及时排出程序册,保证运动会正常举办。

  3、白山市中小学生运动会

  全市中小学生运动会已经很久没有举办了,做为白山市现在高考成绩最好的学校,我们不但要在学生学习成绩上领先,我们在体育工作上也不能落后其他学校,这才是名校所具备的条件。今天刚接到通知,下个月就要比赛了,时间真的是很紧迫,本次运动会我们两校共同出队参加比赛,需要各自选拔运动员,然后一起参赛,我们会尽快选拔,科学训练,争取取得优异成绩。

  4、抚松县第五届中小学“三人制”篮球比赛

  上届比赛男、女队都取得了第二名的成绩,本次比赛的目标是夺回男、女队比赛冠军。

  5、抚松县中小学生足球基本功比赛

  足球基本功比赛是抚松县教育局首次举办足球方面的比赛,意义深远,在国家大环境下,足球越来越受到上级部门的重视,本次比赛对分组教学有很大的促进作用,足球组的同学有了展示自己的平台,本次比赛力争取得各单项和总成绩的第一名。

  6、高一、高二年级学生国家体制健康标准测试

  此项测试必须在本月完成,否则会耽误数据的如实准确上报,我们要做好前期的筹备工作,名单的统计,测试器材的准备都要提到日程上,保证此次测试公平公正,及时准确的上报。

  总之,本学期各项工作很繁重,而且基本上都集中在一个月内完成,我们会加班加点,充分调动体育组各位老师的积极性,努力把本学期的体育工作做好。

体育教研组工作计划2024范文 篇10

  本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

  一、抓好教学工作,深化体育课堂。

  应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)学生课中的常规;

  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  二、提高教师素质,优化教学质量。

  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

  1、练好专项,提高课堂操作潜力

  体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

  2、规范备课,促进课堂设计潜力

  体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设潜力。

  3、博采众长,发展教学研究潜力

  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。

  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培养和

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