党课开讲啦心得体会税务精选 观看《党课开讲啦》心得体会(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题党课开讲啦心得体会税务精选一

中央和省、市、县委对第三批先进性教育活动非常重视。11月3日，作出重要批示。11月24日，中央政治局召开党委会议，专门听取了先进性教育工作情况的汇报，就开展第三批先进性教育工作作出重要指示。11月28日，中央先进性教育活动领导小组召开电视电话会议，中央政治局委员贺国强同志作重要讲话。12月5日和12月8日，省委、市委先进性领导小组和县委相继召开工作会议，就贯彻落实中央精神，扎实搞好第三批先进性教育活动作出全面动员和部署。我们要认真学习领会中央和省、市委、县委关于先进性教育活动的一系列指示精神，扎扎实实做好工作，确保第三批先进性教育活动和第二批巩固和扩大整改成果工作取得实效，真正成为群众满意工程。下面，我讲三点意见：

一、全镇各级党组织高度重视，精心谋划，扎实推进，第二批先进性教育活动达到预期目标，取得了明显成效

7月8日以来，镇党委把先进性教育活动为当前党的建设和政治生活中的头等大事，高度重视，认真谋划，周密部署，层层推进。活动中坚持“规定动作”不走样，“自选活动”有特色的工作理念，创新载体，拓展内容，统筹安排，注重质量。全镇参学单位围绕镇党委的统一部署和要求，扎实搞好第二批先进性教育活动，积极推进各项工作，确保了活动健康、有序、深入开展。目前，第二批集中学习教育活动基本结束，此次会议之后，将进入巩固和扩大整改成果阶段。关于第二批先进性教育活动情况：

参加第二批先进性教育活动的党支部11个，党员216名。从7月8日开始，经过学习动员、分析评议、整改提高三个环节，历时四个多月，总体上呈现标准高、要求严、步子实，取得了预期效果。主要做法有：

(一)成立组织，制定方案，健全制度

继7月1日县第二批保持共产党员先进性教育活动动员会之后，镇党委一班人统一思想，深刻认识到开展先进性教育活动的重要意义，按照县委要求，在县委督导组的指导下，以高度的政治责任感和积极的态度，切实搞好先进性教育活动。主要措施：一是加强领导，成立组织。成立了庙前镇第二批保持共产党员先进性教育活动领导小组，由党委主要负责同志任组长，亲自抓，负总责。下设办公室，抽调专人办公，明确各自职责。二是制定方案，按步实施。每个阶段，镇党委以及11个党支部都分别制定了实施方案、活动安排表，有计划，有步骤，有检查，使先进性教育活动目标明确，内容充实，方法稳妥，确保先进性教育有条不紊地开展。三是健全制度，确保质量。为扎实开展好先进性教育活动，镇先进性教育活动领导小组及时制定出台了《学习制度》、《考勤制度》、《联系制度》、《信息上报反馈制度》、《办公室制度》等。在整个先进性教育活动期间，全体党员学习严格实行签到制，且一律由本人签名，不得代签。原则上不准请假，因特殊情况确需请假时，须经主要领导批准，事后必须补足学时。严明的学习和工作制度，使我镇的216名参学对象都能按时按质按量地完成学习任务，参学率达100%。

(二)加强宣传，深入发动，广泛动员

在全县开展第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会及每次转段动员会以后，我镇都及时召开了党委会、镇先进性教育活动领导小组会，认真组织学习，充分吃透上级会议精神，研究方案，精心准备;然后召开各支部书记、组委和参学单位的党员行政负责人以及全体党员会议，深入发动，会上，镇先进性教育活动领导小组组长作动员讲话，县委督导组领导到会提出要求;紧接着各支部又分别召开动员会，进行再动员、再发动，为先进性教育打牢思想认识基础。为在全镇上下营造浓郁的学习氛围，我镇将先进性教育的组织网络、各种制度、指导思想、活动目标等制成统一标牌上墙，让人一目了然。同时，充分利用信息资源优势，在全县率先开通了“中共青阳县庙前镇委员会先锋网”，对外发布我镇先进性教育活动的实时动态。11个支部都在醒目的位置上悬挂了1—2条先进性教育横幅，编辑了先进性教育简报，开辟了先进性教育学习园地。到目前为止，我镇共撰写简报107期，开辟学习园地出专刊24期，其中镇办简报37期，学习园地4期。

(三)加强学习，深刻领会，认真贯彻

第二批先进性教育活动共分学习动员、分析评议、整改提高、巩固扩大成果四个阶段进行。抓好学习是开展先进性教育活动的首要任务，也是保证先进性教育活动扎实推进、取得实效的重要基础。为此，我镇按照上级要求将学习贯彻始终，突出重点，丰富形式，注重效果。一是确保计划内容的学习。11个支部都组织党员全面系统地学习，做到规定动作不走样，确保规定的学习篇目和40学时全部到位。二是区别情况，分类指导。参学支部根据本支部党员所从事的工作特点，党员思想状况，因地制宜地制定本支部的实施方案，确定重点学习内容和重点解决的问题，有针对性地开展“送教上门”等学习形式。三是中心组率先垂范，带头学习。四是坚持集中学习与个人自学相结合，学习原著与座谈讨论相结合，学习理论与学习先进典型相结合，采取知识测试、抽查学习笔记等方式，抓好落实，增强效果。

五是开展典型教育，坚持正面教育为主。六是抓好党课教育。在学习培训阶段，联系庙前的县政府汪木森副县长和县委党校吴再友老师先后到我镇为广大党员上党课，镇党员领导干部均在抓好自身学习的同时，挤出时间到各自联系的支部为党员上了党课，搞好学习辅导。七是组织党员开展主题实践活动。我镇根据本镇实际，以支部为单位，认真制定方案，积极开展了各具特色，丰富多彩的主题实际活动。如机关支部开展了“创‘五型’机关，促效能建设”，“扶贫帮困”主题实践活动;税务、庙中支部开展了到镇敬老院“送温暖、献爱心”主题实践活动;九中支部开展了“扶困奖优”主题实践活动。八是边学边改，组织专题讨论。全体党员对照《党章》规定的党员标准和关于新时期保持共产党员先进性六项基本要求，联系庙前镇情及本单位本部门实际，组织了“保持共产党员先进性具体标准”、“什么是党员先进性，怎样体现党员先进性，如何保持党员先进性”、“青阳崛起靠什么，我为崛起做什么”等主题的大讨论。经过广泛深入的讨论，概括提炼出庙前镇党委先进性教育主题实践活动主题和庙前镇党委保持共产党员先进性具体标准以及各支部保持共产党员先进性具体要求。

(四)一丝不苟，严肃认真，分析评议

我镇按照“庙前镇第二批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案》的要求，制定了具体的工作计划，将八个环节的内容深化、细化，一一予以落实。一是广泛征求意见，坦诚交心谈心。二是认真撰写党性分析材料。每名党员都能对照《党章》，提出的新时期保持共产党员先进性六个基本要求，以及本支部保持先进性的具体要求，结合征求到的意见，联系自己思想和工作实际，从党性观念、群众观念、转变“两风”，增进“两情”以及县委“三项建设”等几个方面查摆自身存在的突出问题和主要差距，本着有什么问题就说什么问题，什么问题突出就解决什么问题。三是开好专题组织生活会、民主生活会。11个党支部均召开了专题民主(组织)生活会。

会上，采取领导点、自已找、群众提、大家帮等形式，开展了批评与自我批评，深刻剖析思想根源，帮助每名党员制定切实可行的整改措施。四是准确提出评议，支部组织审定。根据每位党员近几年来的表现，结合征求意见，以认真负责的态度，互相谈心，从党性修养、工作作风、廉洁自律等方面对每个同志作出了客观公正、准确真实的总体评价。五是如实通报情况，接受群众监督。镇党政班子和11个支部对广泛征求到的意见，进行集中梳理，专门召开会议，认真研究，反复讨论，制定整改措施，并将群众意见及具体整改措施张榜公布，接受群众监督。

(五)上下联动，注重实效，认真整改

镇党政班子和11个支部均按县委的统一要求，坚持以学习和实践“三个代表”重要思想为主线，紧紧围绕“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，围绕庙前“提速争先，加快崛起”，围绕“改进工作作风、部门行风;增进工作激情，对群众感情”的工作主题来抓整改。一是认真制定整改措施和整改方案。二是狠抓建章立制，建立先进性教育的长效机制。在整个先进性教育活动中，我镇坚持边议边改，一切从群众利益出发，把群众利益作为第一追求，精心组织，强化领导，拓宽渠道，保障投入，着力推进10项实事工程顺利实施，被广大群众誉之为“满意工程”。

二、主要成效

1、统一了思想认识。通过学习，全体党员充分认识到了开展保持共产党先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续保持共产党员先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，也是促进庙前镇各项事业长久发展的根本保障。

2、提高了政治理论水平。通过学习，全体党员对相关的政治理论有了更进一步的理解，加深了对“三个代表”重要思想的认识，增强了践行“三个代表”重要思想的自觉性。

3、更深地理解了党员的先进性。通过学习，广大党员全面理解时刻牢记了新时期保持共产党员先进性的具体要求，即在党员身上内化为保持先进性的自觉素质，外化为发挥先进性的自觉行为，从而立足岗位，奋发进取，开拓创新，无私奉献，为庙前提速争先，加快崛起作出新的更大的贡献。

我镇的先进性教育活动虽然取得了一定成效，但是我们也应该清醒地看到，我们还存在一些问题和不足，建立和健全保持共产党员先进性的长效机制任务还未彻底完成，我们整改方案中所列的存在问题还未全部整改到位，工作与党和人民的要求和希望还有一定的距离等，这些都有待于我们在下一阶段继续努力，切实加以改进，不断巩固成果。

二、认真贯彻党的xx届五中全会精神和中央、省、市、县委关于先进性教育的一系列指示精神，围绕建设社会主义新农村这个主题，扎实搞好第三批先进性教育工作。

按照中央的统一部署，第三批先进性教育活动从12月初开始至明年6月份基本结束。我镇参加此次教育活动的有17个村党支部和庙前砖瓦有限公司党支部。应该说第三批先进性教育活动量大，面广，十分重要，又十分艰巨。我们一定要高度重视，认真对待，务求实效，增强针对性，确保第三批先进性教育活动取得扎实有效的成果。

(一)要充分认识在农村开展先进性教育活动的重要意义

在农村开展先进性教育活动，主要有4点意义，一是有利于进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到农村基层，切实增强农村基层党组织和广大党员全面贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;二是有利于进一步巩固和发展当前农村经济社会发展的良好局面，推进社会主义新农村建设;三是有利于不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，夯实党在农村的执政基础;四是有利于巩固和扩大第一、二批先进性教育活动成果，确保整个先进性教育活动实现中央确定的目标。

(二)要认真分析在农村开展先进性教育活动的特殊性和艰巨性

与第二批相比，第三批参学对象具有很大的特殊性。一方面，农村党员数量多、年龄偏大、文化程度普遍较低，流动党员较多且流动性较强。另一方面，村级党员教育管理的规范化水平不高，党员居住分散，党建工作相对薄弱，组织开展开展好先进性教育活动的任务尤为艰巨繁重。

(三)要紧密结合建设社会主义新农村这个主题和“三农”工作的实际，切实增强工作的针对性和实效性

1、要明确在农村开展先进性教育活动的主题。党的xx届五中全会提出要建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，这是我们党领导社会主义现代化建设进程中的一项重大历史任务。在农村开展先进性教育活动，要紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题。要明确着眼点、落脚点，着眼点、落脚点就是这五句话20个字。具体四个方面：一是要着眼于农村党组织与党员队伍中存在的突出问题的解决，在努力促进农村经济发展和农民增收上求实效;三是要着眼于乡风文明、村容整洁和群众最关心的重点问题的解决，在积极推动和谐农村建设上求实效;四是要着眼于民主管理方面主要问题的解决，在着力健全党组织领导下的充满活力的村民自治机制上求实效。

2、要紧密联系农村实际，采取切合农村实际的方式方法开展先进性教育活动。要根据农村先进性教育活动的特殊性，切实注重分类指导。对软弱涣散、班子不团结、群众意见较大的基层组织及时予以整顿，对支部书记能力较弱的配好副手。对活动场所和必要设备缺乏的要采用租借的方式及时解决，保证活动不受影响。要按照中央的要求，认真落实好配套经费和相关措施。要坚持求真务实的原则，根据党组织和党员的不同情况，确定教育活动的重点：对经济基础较好的村党组织要重点解决富而思进意识不强、民主作风意识不强等“两不强”问题;对经济基础较差的村，党组织要重点解决“三不足”问题，即解决开拓进取意识不足、对经济发展谋划不足、村干部自身致富和带领群众致富能力不足问题。

同时，对不同类型的党员也要提出不同要求。对有职党员(村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长)，要重点解决政治思想素质低、领导发展经济本领低、贯彻执行政策法规水平低、民主意识低、服务群众能力低等“五低”问题;对外出流动党员，要重点解决组织纪律观念弱、服务家乡意识弱等“两弱”问题;对乡土人才、致富能力强的党员，要重点解决不积极帮富带富、不积极参与公益事业、不模范遵守政策法规等“三不”问题;对青壮年、学习能力强的党员，要重点解决党员意识差、致富能力差、公益观念差、联系群众差等“四差”问题，对老弱病残的党员要重点解决组织生活不过问、后代教育不过问、倡导社会文明不过问等“三不过问”问题。

对乡镇可结合农村党员的实际，编写通俗易懂、简明实用的教材。学习中要以《党章》为重点，把党的xx届五中全会精神作为重要内容，把学习党的基本知识与适当学习政策法规、市场经济知识、农村实用技术结合起来。学习方式可以灵活多样，要把自学和集中培训有机地结合起来。注意发挥电化教育和农村现代远程教育网络的作用。要采取理论宣讲、形势报告、重温入党誓词、专题讨论和问题解答等形式增强教育活动的吸引力和实效性。征求群众意见，开展谈心活动，召开专题组织生活会，进行民主评议等，都要充分考虑农村的实际情况，不搞“一刀切”。干部要重点学习，一般党员要简单通俗地学习。

3、要围绕解决农村存在的突出问题开展先进性教育活动。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，先进性教育不能空讲，要解决问题，解决了突出问题才是见到实效。一是要着力解决党组织和党员队伍中存在的突出问题。目前，我县有的村级党组织存在着凝聚力和战斗力不强，班子不团结，执行党的方针政策不力、领导农民发展能力偏弱等问题;少数党员干部进取意识淡薄，不能发挥应有的作用等。要通过开展先进性教育活动，切实把基层党组织和党员队伍建设好。要着力提高农村党员干部的“五大能力”，即执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、化解矛盾的能力和解决自身问题的能力。努力提高农村党员带头致富、带领群众致富的意识和本领。

要创新农村基层党组织的设置方式、工作制度、活动内容、活动方式。采取有效措施帮助农村基层党组织和党员解决实际困难，使党组织和党员队伍有新变化。具体到一个村，不要求多，解决一点是一点。二是要着力解决好影响改革发展和稳定的主要问题。要加强调查研究，及时发现和妥善处理带有苗头性倾向性的问题，对涉及农村宗族、宗教、社会治安、征地拆迁、民主选举等方面的存在的问题，要按照有关政策妥善处理。三是要着力解决群众关心的重点问题。

把群众意见最大、最迫切需要解决的问题找准。要认真研究解决农业税免征后农村工作的新情况、新问题，积极提出应对方法。开展第三批先进性教育活动，既要解决好基层党组织缺经费、缺场地、难组织的问题，又要解决好少数农村党员参学积极性不高的问题;既要解决好党组织和党员自身存在的突出问题，又要解决好群众反映强烈的主要问题。各级党组织尤其是主要负责同志要切实增强政治责任感，提高统揽能力，善于抓住主要矛盾，解决突出问题。要把解决涉及“三农”、农村党组织又无力解决的问题，同落实前两批先进性教育活动中涉及的“三农”问题的整改措施结合起来，上下联动，确保活动取得更好的效果。要开展多种形式的主题实践活动，进组入户，联系群众，谈心交心，征求意见，消除隔阂，“党在我心中，我在群众中”，“进百家门，暖万家心”，工作作风上，基本设施上，政务、村务财务公开等民主管理上，修桥铺路。

4、做好结合文章，在促进各项工作下功夫。一是要在促进农业经济发展上下功夫。通过开展先进性教育活动，进一步提高农村基层党组织和党员贯彻落实党的方针政策水平，进一步加快农业产业结构调整，深化农村各项改革，全面推进农村经济发展。二是要在促进农民增收致富上下功夫。各乡镇党委和政府、涉农各部门和单位要把解决农民增收问题作为落实整改措施的重要任务，千方百计为农民增收创造条件;农村基层党组织要大力实话“双培双带”先锋工程，切实提高党员干事创业的本领，注重发现、培养、吸收致富能手入党;积极开拓增收渠道，为农民就业创造机会;广大农村党员要积极发挥带头致富和带领群众共同致富的作用，带头转变创业观念，带头提高就业创业本领，以实际行动体现共产党员的先进性。

三是要在促进农村和谐发展上下功夫。要以“和谐庙前”建设为抓手，积极开展社会治安综合治理工作;要进一步强化对农民的教育引导;要加强农村文化建设，改善村容村貌，倡导健康文明的生活方式，切实把农民群众的积极性引导到建设社会主义新农村的伟大事业上来。四是要在促进农村基层组织建设上下功夫。要进一步完善农村领导体制和工作机制，特别是加强对党支部为核心的村级组织配套建设，深化“三级联创”活动，认真开展好农村无职党员设岗定责、为民服务全程代理、党务公开等工作。大力加强村级班子建设，注重农村基层干部教育培训工作，教育引导村两委班子成员改进“两风”，增进“两情”，提高效能，多为群众办实事、做好事、解难事。要抓好农村实用人才队伍建设，加强村级组织规范化管理。

5、要坚持统筹兼顾、科学安排集中学习教育活动的时间。村级教育活动总体安排从现在开始，到明年2月中旬前完成集中学习教育活动的任务，大致上在春节前完成学习动员和分析评议阶段的工作，春节后进入集中整改提高阶段。整个活动到明年6月份基本结束。要妥善处理先进性教育活动与农业生产的关系，科学安排集中学习时间和进度。要充分利用冬季农闲，雨雪天、晚上时间以及农民工返乡的有利时机抓好集中学习教育活动。需要特别强调的是在村级开展教育活动一定要坚决防止形式主义，坚持厉行节约，不得增加农民负担，不影响正常农业生产。年内工作应该说比较多，计划生育、民政优抚、访贫问苦、社会稳定、水利兴修、护林防火、修桥补路等。为群众办实事，要结合学习教育做好工作，做到两促进。

6、要注意把握好政策，防止出偏差。坚持正面教育、自我教育为主的方针，多做启发自觉性、调动积极性的工作。对那些不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，要立足于教育转化，注意做耐心细致的思想工作。对经教育仍不改正、不符合条件的党员，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。要坚持走群众路线，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督，引导群众有序参与。要关心爱护基层党员干部，各级党组织要对他们严格教育、严格管理、严格监督的同时，大力支持他们的工作，真正关心他们的生活和进步，努力为他们创造良好的工作环球。

三、切实加强领导，精心组织实施，确保活动真正取得实效

(一)要加大领导力度，落实好工作责任。根据第三批先进性教育活动的实际需要，及时调整、充实领导机构和工作机构，适当增加涉农部门和熟悉农村工作的党员干部。要继续落实好领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度和群众评价制度，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要明确工作分工，镇村两级党组织要切实担负起领导的指导职责，村级党组织要切实负起组织实施职责。各参学单位党组织要继续做好工作骨干的培训和整顿、帮扶软弱涣散的基层党组织的工作。

(二)要调整充实力量。要按照中央和省、市委要求，抽调部分后备干部参加办公室、巡回检查组和督导组的工作，并做好跟踪考察。同时，抽调一批熟悉党建工作、具有农村工作经验的党员干部驻村蹲点，进行具体指导，确保选派村以外的所有村均有一名驻村指导员。驻村干部要在乡镇党委领导下，围绕建设社会主义新农村这个主题，帮助和指导村级党组织开展先进性教育活动，驻村干部在具体工作中，要全面贯彻中央和省市县委关于先进性教育活动的一系列指示精神，正确把握相关政策，实施有效指导;要紧紧依靠村级党组织，通过调查研究，充分了解村情民意，特别是群众关注的突出的矛盾和问题，努力做好引导和教育工作，积极帮助村党组织排忧解难，促进突出问题的解决，推动各项工作。要加强指导，培训骨干，调动年轻党员的积极性。

(三)要加强舆论宣传，努力营造好氛围。充分运用广播、电视、报纸、宣传栏等宣传手段，采取党员和群众喜闻乐见的形式，宣传先进性教育的重大意义，宣传农村党组织和党员中的先进典型，宣传农村先进性教育创造的好做法和取得的成效，努力为活动营造良好的舆论氛围。

(四)要在探索和建立长效机制上下功夫。要及时总结活动中创造的好经验和好做法，以制度的形式固定下来，坚持下去。无职党员设岗定责、党支部“三会一课”、党务、村务、财务公开，县委组织部正在有序推进。

同志们，正当全党全国人民深入学习贯彻党的xx届五中全会精神的时候，以农村基层党组织和党员为主要对象的第三批保持共产党员先进性教育活动正式启动。搞好第三批先进性教育活动，意义重大，影响深远，希望同志们高度重视，切实把思想和行动统一到中央的战略部署上来，把力量和智慧凝聚到推进社会主义新农村建设的伟大实践中来，为富裕庙前、实力庙前、旅游庙前、开放庙前、和谐庙前，为建设社会主义新农村注入强劲动力!

主题党课开讲啦心得体会税务精选二

同志们：

《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。

1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把2012年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。

2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。

3、学校加强党员教育的做法。近些年来，一些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作，结合“党员先进性教育活动”，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;

要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。

“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。

第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。

第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”：一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父 慈母 良医 益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”：第一，党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者，认真推动教育热点、难点问题的解决。第二，党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者，努力构建和谐教育、和谐社会。第三，党员要努力做教育均衡发展的促进者，努力推进教育均衡发展。第四，党员要努力做教育乱收费的制止者，坚决制止违规收费。第五，党员要努力做教育改革的实践者，努力提高自己专业水平。第六，党员要努力做贫困家庭学生的关爱者，努力做到不放弃每一位学生。第七，党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们，和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以“师德师能”为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业的发展惠及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。

主题党课开讲啦心得体会税务精选三

按照四族镇牙里村党支部学习贯彻党的十九大精神的要求和部署，结合不忘初心学习计划安排，今天我们进行一次集中学习，由我以《不忘初心使命 镌刻时代芳华》为题，给大家讲一堂专题党课，愿大家共同学习进步。

首先，谈一谈共产党人不忘哪些初心和使命

不忘初心，是对我们每一位党员的要求。读万卷书行万里路，理论终究还是要回到实践，那么我们该不忘哪些初心和使命呢?在我看来，除了要不忘“全心全意为人民服务”的初心外，还应不忘以下几点：

一是不忘心中有党，牢筑忠党之魂。心中有党，才能增强对党的信仰。我们每一个党员，都是因为对党的崇高信仰，才加入到党的组织中来的。是党员，就是党的人。在党，就要言党，就要心中有党。入党，并不是获取政治荣誉，或是披上华丽的外衣，而是要为党的事业奋斗。因此，是党员，就要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一。要对党增强信念，不能在政治方向上走岔了、走偏了。还要自觉同党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。

二是不忘心中有民，深怀为民之心。党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。对个人的名誉、地位、利益，要想得透、看得透、看得淡。当然，可以争取合法合理的利益，这里强调的是公私分明。要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，特别是要下大力气解决好人民不满意的问题，多做雪中送炭的事情。

三是不忘心中有责，扛起担当之责。十九大报告高举旗帜、立论定向，把握大势、总揽全局，作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，具有划时代的里程碑意义。习近平总书记强调，干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。不能干一年、两年、三年还是涛声依旧，全局发展面貌没有变化，每年都是重复昨天的故事。由于机构整合、人员下沉园区的改革，我局业务量大、头绪多、时间紧、任务繁重，局内专业人员紧缺，眼下，眼下，面对险峻的发展形势，我们要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头，积极寻找克服困难的具体对策，真正成为有能力有担当的合格党员。一个党员一面旗，有了党员干部旗帜的作用，我们的事业就能成功。

四是不忘心中有戒，严守纪律规矩。我们党能有今天的成就，和时刻自省，不断加强自身调整有着必然联系。从“八项规定”(改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约)到“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己;又谋事要实、创业要实、做人要实)，从严治党的氛围愈加浓厚，党员行为更加规范。要正确行使权力，就要处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，加强道德修养，追求健康情趣，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。发现自己有问题，就要立即改正，要做到闻过则喜，有则改之。

其次，谈一谈坚守初心的“三种境界”

在我看来，坚守初心有“三种境界”，亦寓意着勇敢追求的坚守初心，不懈奋斗的笃行初心和知行合一的成就初心，是我们党员干部应秉持的人生态度。

境界一：要坚守初心，在“望尽天涯路”中志存高远。

“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”昨夜西风惨烈，刮得绿树落叶凋谢，在如此形势下，我独自登上高楼，居高临下，清晰地看到远方，望尽天涯之路。无论环境艰难，只有勇于登高望远者，才能寻找到自己要达到的目标。让我们把目光投向那个“西风凋碧树”的1921年，举国的迷茫成了铐在中华民族身上的枷锁。正是在这个风雨飘摇的时代，13名平均年龄只有27岁的中共一大代表，从嘉兴南湖的一艘小红船出发，劈波斩浪、一往无前，带领我们“望尽天涯之路”，才换来今天幸福美好的生活。

共产党人的道路选对了，带领人民从黑暗中站起来、富起来、强起来;个人的理想信念坚定了，我们逐梦路上才有“助推剂”，人生旅途才有“压舱石”。就像拉弓射箭，只有把“箭靶”作为我们的奋斗目标，向着“箭靶”开弓，才不会“盲人骑瞎马、夜半临深池”。因此，我们党员干部在人生旅途中，必须扣好“初心扣”，然后带着“望尽天涯路”的追求，耐住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，风雨兼程、漫漫求索，人生路才能行稳致远。

境界二：要笃行初心，在“衣带渐宽终不悔”中奋发有为。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”为了那个理想中的“她”，我日渐消瘦、容颜憔悴，但始终不曾懊悔。这是一种执着地在既定的道路上坚定不移地追求真理，而为之“不悔”，而为之“憔悴”的奋斗之路。这里不仅有躯体之苦乏，亦有心志之锤炼，甚至可以“不悔”到“牺牲其一生之福祉”。正如“全国优秀共产党员”、“全国优秀组织工作干部”杨汉军所说：“一定要问我喜欢什么，我就是喜欢干事的人。”“当我们回首往事，最令人欣慰的不是当年有多大权力、多么威风，而是为党和人民做了多少贡献，干了几件实事好事”。其实像杨汉军同志一样不驰于空想、不骛于虚声的共产党员数不胜数，黄大年、廖俊波……我们青年党员干部要做的并不是让这些模范人物停留在脑海、停留在媒体宣传报道中，而是应该将他们的精神永远铭记在心并付诸于实践。因为在追求真理的路途中，我们也会遇到各种各样的困难，可能“衣带渐宽”、可能“消得憔悴”。但就算如此，我们也依然要用杨汉军同志他们这种“不悔”、这种“无畏”来激励我们坚持不懈的奋斗。否则，我们理想中的“她”，永远都只是“空中楼阁”，永远都只留在空想之中。

境界三：终成就初心，在“众里寻他千百度”中感悟真谛。千百次寻“她”不见，我初衷不变，突然在不经意回首间，却发现心中的“她”早已在那灯火寥落的深处静静等待着我。知行合一、功到事成，我们那些立志追逐的，在足够的积累后，量变成为质变，不经意间已追逐到了。在大学期间，我有幸聆听白绍良教授讲课，他1960年在德国硕士毕业后毅然归国，一直任教于原重庆建筑大学和现重庆大学，直至76岁高龄仍活跃在讲台，只因想为国家再多培养一些人才。在一次培训中，我听闻了庞一举、亲历了梁铭均等普通党员作为地灾监测员，凭借着简陋的手摇报警器、手电筒、雨衣、铜锣，千百次预灾难于萌芽，救群众于危急，实现了18年全区地质灾害零伤亡的壮举。现在，我身边也有这样一群再普通不过的党员干部，他们写材料，句句较真;重服务，一丝不苟;他们总是紧张和忙碌，却又甘守平淡和清苦;他们知行合一，用忠诚干净担当努力诠释着“甘为人梯、无私奉献”的人生真谛。

最后，谈一谈如何书写忠诚的时代芳华

习总书记深刻指出：“对党忠诚，不是抽象的而是具体的。必须体现到对党的信仰的忠诚上，必须体现到对党组织的忠诚上，必须体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上。”结合实际说来，就是要在学好理论中扎牢忠诚的“根子”，在提纯思想品德中永葆忠诚的“活性”，在坚守规矩中把准忠诚的“戒尺”，用实际行动践行对党忠诚的铮铮誓言。

(一)强化理论武装自觉。理论的光芒往往比太阳还要明亮，它是一切行动的启明星。坚持以科学理论引领、用科学理论武装，是马克思主义政党区别于其他政党的本质特征，更是我军的优良传统。但是有不少同志认为理论太“高大上”，离我们很遥远，这其实没有正确认识理论，不明白它的实践价值。十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国成就世界瞩目，“厉害了，我的国”成为普遍共识。各国都在关注、研究中国模式、中国道路，集中反映习主席治国理论的《习近平谈治国理政》一书出版了20多个语种、24个版本，发行到全球100多个国家和地区，发行量近700万册。那些认为理论无用处的人，恰恰是因为从未好好学理论，有不少同志只是草草翻了一遍，没有精读细研要点要义，自然感受不到魅力所在、力量所在。理论不仅可以拿来治国理政，更与个人成长进步密切相关。理论其实很具体、很实在，就在我们身边。当前，我们最紧要的就是学好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大，把学原著与学解读、通篇学与重点剖、个人学习与集体讨论、传统方法与互联网手段结合起来，借助“六学”机制、十九大知识网上竞赛等载体综合学习，日积月累，结合实际思考，就会有所得。

(二)提纯思想品德修养。一个人只有具备了基本的思想品德，才会对党、对国家有忠诚。党员的忠诚比一般人标准更高、要求更严，在思想品德上应该有更高的纯度。一要端正“三观”。“三观”指的是世界观、价值观和人生观，简单说就是一个人对世界本源、价值追求、为人处事的根本观点和根本看法。要坚定唯物主义观点，学会用辩证、发展的眼光看待问题、分析问题、解决问题;要立起正确的人生坐标，树立求真务实、积极向上的人生追求，远离不良之风影响;要积极践行社会主义核心价值观，追求“真善美”，远离“假丑恶”，在公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐之间学会做出正确选择。二要净化“三圈”。“三圈”指的是生活圈、交往圈和娱乐圈。“三圈”不是“自留地”，不能随心所欲。要净化“生活圈”，保持共产党员艰苦朴素优良传统，团结友爱，互相谦让;要净化“交往圈”，交往有政治，交往有要求，平时外出、休假在家、网上冲浪时要把住底线不能乱交往;要净化“娱乐圈”，坚决远离赌博，不沉迷游戏，不涉足不健康场所。三要抵制“三俗”。“三俗”指的是庸俗、低俗、媚俗，长期沉湎其中，必会侵蚀理想信念、扭曲价值观念。平时多看一些弘扬主旋律的优秀影片，多听一些催人奋进的红色歌曲，多参加一些有益身心的文化活动，多读优秀励志书籍，多写人生格言、感悟体会，筑牢思想篱笆，做一个脱离“低级趣味”的人。

(三)严守政治纪律规矩。一方面，要时刻注意筑牢思想道德防线，努力践行社会主义荣辱观、道德观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，自觉遵章守纪，自觉接受监督，以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑，老实做人、干净做事、清白做官，真正让权力在阳光下运行;要时刻注意反躬自省、警醒自己，自重、自省、自警、自励，慎思、慎初、慎独、慎微，从大处着眼、从小处入手，从现在开始、从自己做起，从生活实践中学起、从小事小节中做起，真正做到不说错一句话、不做错一件事。另一方面，要坚持身先力行。以身作则是共产党人的金号角。也就是说，党员干部的一言一行，对一个地方单位的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了这一点，后果将不堪设想，小则败坏社会风气，大则损害党的形象和威信。因此，党员干部必须切实加强思想道德修养，时时、事事、处处注意以自己高尚的道德品行和人格力量为身边的群众做出榜样。要胸怀大志、志存高远，有远大的人生目标和崇高的理想追求、有强烈的事业心和高度的责任感，用心谋事、用力干事。在实际工作当中，能够身先士卒、带头苦干巧干，自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念，努力争做开拓进取、务实创新的表率。

生逢其时，不负时代;天降大任，不辱使命。

同志们，新时代的号角催人奋进，新时代的使命催人奋起，我们只有将个人梦想、奋斗初心，汇入到中华民族伟大复兴的中国梦，只有到党和人民最需要的地方去学习、去实践、去建功立业，才能在这个大有可为、大有作为的新时代，向党和人民交出一份合格的答卷。

主题党课开讲啦心得体会税务精选四

“两学一做”主题教育活动开展以来，乡村两级班子高度重视，结合“冬训”工作，在全乡党员认真组织实施“五步并进”活动成效明显，推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告：

第一步：讲“党课”。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合党员“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、党规、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。

乡党委书记精心准备专题，到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的《春节活动计划安排表》8份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。

第二步：走访慰问困难党员。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动，在前期调查摸底的基础上，进村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员和困难大学生村官共计51人，了解他们的生活、家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金500元，县委组织部共发放慰问金2.5万元 ，切实解决了他们的燃眉之急。

第三步：开办文体活动。大力举办健康有益的文体娱乐活动，全乡8个村级活动场所以“党在我心中”为主题，组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官、第一书记和返乡务工年轻党员积极参与，广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动，并结合村俗传统，正月初一、初五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在100人以上。至目前，全乡每村安排各类活动均在6场次以上。

第四步：组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展“为党员拜年”活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼，让他们感受到党的关怀和温暖。

第五步：挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容，以村级党组织为单位，以党员为对象，评选“党员模范”，充分发挥党员的带头模范作用。同时，邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。

坚持党课教育的党性原则，就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容，应当围绕党的中心任务，结合党员队伍的实际情况，针对党员关心的重大理论与实践问题，统筹安排，精心组织，认真实施。

党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法，解决党员群众关心的问题，通过有的放矢地教育，把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际，认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求，特点，根据教育对象的不同特点和不同需求，运用党的基本理论，有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时，注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题，同广大党员关心的热点、难点问题，同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次党课，都有新的收获和启发。

党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定：“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起，以身作则，言传身教，为党员作出表率，是坚持党课制度、增强教育效果的关键。

引导党员结合党课讲授进行讨论交流，是消化党课内容、提高党课质量的有效方法，也是营造党内生活的民主氛围，调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课，应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力，而且应当允许不同认识、不同见解的争论，从而使党员的意见得到充分表达，党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题，紧密结合实际，组织党员讨论交流，把党课讲授引向深入。通过讨论交流，达到教学相长、学学相长，帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。