实用的幼儿工作计划

实用的幼儿工作计划（精选16篇）

实用的幼儿工作计划 篇1

　　安全工作一直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。那么，以下，是我们本学期的安全教育工作计划：

　　一、具体内容与要求：

　　入园：

　　1，会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

　　2，入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。

　　3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。离园：

　　1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。

　　2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。

　　3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。

　　二：每个月份具体安全活动安排和措施：

　　九月份：幼儿园的安全

　　1、做好新生情绪稳定工作。

　　措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。

　　2、园舍安全检查，及时消除隐患。

　　措施：及时检查教室的硬件设施，发现有安全隐患，及时调整。

　　3、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做好来园离园的安全。措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的安全教育。

　　十月份：家庭安全

　　1、外出活动的安全教育，抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。

　　措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会，博客，家长联系册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！

　　2、幼儿保健知识宣传教育

　　措施：通过看影视活动，让幼儿深入了解保健知识的重要性，以及保健的基本方法。

　　3、做好户外活动中的安全教育，学会相互避让。措施：在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患，要学会相互避让。在户外活动时，教师要不断的督促幼儿的安全隐患。

　　十一月份：公共安全

　　1、幼儿保健知识宣传教育

　　措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。

　　2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动，做好秋季消防安全教育。措施：教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中，我们究竟应该怎样逃生。看完视频后，教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。

　　3、上下楼梯的安全教育。

　　措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的安全隐患，并且教会幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，教师做好不断督促工作。

　　十二月份：安全自救

　　1、学会安全自救的常识，知道自救的电话号码，如：110、119、120等。

　　措施：通过教学课程的学习，让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。

　　2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作

　　措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会，博客，家长联系册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！

　　3，盥洗室安全常规教育。

　　措施：通过影视活动，让幼儿知道盥洗室的安全隐患，并通过博客，家园联系册等的各种形式，让家长检查盥洗室的安全设施，注意幼儿安全。

　　一月份：

　　1、安全教育工作总结

　　措施：结合本学期的安全工作计划，以及本学期的实践活动，认真完成安全教育工作总结。

　　2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

　　措施：通过家长学校的活动，让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全！

　　实用的幼儿园工作计划小班模板4

　　一、工作目标

　　1、建立合作的、积极向上的班级氛围。

　　2、做到“零投诉、零事故”。

　　3、卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。

　　4、英语教学成果显著。

　　5、增进家园合作，建构家园一体化教育模式。

　　6、抓好幼儿学习、生活常规教育。

　　二、具体措施

　　（一）班级人员管理

　　1、严格遵守园内的各项规章制度，认真完成各项工作任务，加强政治学习，转变思想观念。

　　2、三位工作人员将适应教改要求，树立正确的儿童观、教育观，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，积极合作，创设一种团结向上的、幼儿向往的`、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。

　　3、着装整齐规范，普通话交流，树立良好的教师形象。

　　（二）教育教学工作

　　本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下，我们将根据《幼儿园教育指导纲要》，整合多元智能理论，开展“主题探究”课程的探讨与实施，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的英语环境，开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系，注重家长工作，在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

　　（三）保育工作

　　本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中，王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作，使幼儿生活在一个干净、卫生的场所；并配合教师对不错的幼儿进行习惯、能力、情意的培养，使教育渗透到日常生活的各个环节，使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力；还将配合教师与家长多交流，做好家长工作，使家园互动起来。

　　（四）、财产管理工作

　　在财产管理工作方面，我们将做到经常清点、对帐，一旦遗失或损坏，立即通知有关人员作相应处理；妥善保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；每天离园前检查水、电、门、窗等，以保安全。

实用的幼儿工作计划 篇2

　　为切实抓好我园信访和维稳工作，增强我园对突发事件的处置能力，及时、妥善调处化解不稳定因素，有效预防，调处突发性事件，维护社会的和谐稳定，现就我园20xx年度信访维稳工作总结如下。

　　一、我园成立了信访维稳领导小组。

　　组长：孙建永

　　成员：何娟 闵艳 高红梅

　　小组成员责任落实，踏实推进工作的开展。

　　二、落实了信访专职人员，明确了责任，同时落实了办公场地，制度该上墙的也上了墙。并完善

　　了接待日制度，每个工作日都有值班同志接待，各班主任齐抓共管，共同做好信访维稳工作。我园定为每周四家长开放日，幼儿园安排行政值日教师认真接待家长。

　　三、加强宣传，努力防范和处置信访、维稳事件，幼儿园充分利用会议、标语、宣传资料等广泛宣传信访维稳条例、工作制度和信访知识，并认真做好信访个案的调处工作，对家长缠访户做耐心细致的疏导工作，并将领导接待日、接待地点、联系电话对外公开，向群众告知了信访程序、要求等。

　　四、严格程序，依法行政。加大信访、维稳工作的处置力度。

　　加强法制宣传，认真执行信访条例和上级党委的信访、维稳文件精神，依法开展信访工作，对来访家长作好接待工作，并认真登记，及时给予明确答复，上级批转的信访案件认真办理，及时将结果上报。

　　五、畅通信息，疏通信访渠道，建立健全信访网络。幼儿园设置了信息员为闵艳，信息员确保通讯畅通。定期上报本月信访、维稳工作情况，幼儿园每月至少一至二次召开信访维稳专题会，分析、研究当前信访、维稳形势，布置下阶段工作。 加大了信访、维稳工作力度，全面掌握情况，认真分析动态，及时调处个案，努力调解老案，确保幼儿园的稳定。

　　由于我们坚持经常排查和集中排查相结合，及早发现信访苗头和倾向，及早调处和化解矛盾纠纷，真实反映情况，及时通报信息，防止矛盾升级、激化。倾听群众意见，了解群众愿望，关心群众疾苦，及时为群众排忧解难。对群众来信要认真负责办理，不推诿拖延或转移矛盾，做到依法按政策，实事求是，客观公正，处理到位，提高办理质量等一系了措施，从而使我园各项工作得以顺利实施。篇二：幼儿园安全维稳值班情况总结

　　x x x幼儿园安全维稳值班情况总结

　　为了更好地落实教科局关于高度重视6月3至5日三天维稳工作的指示精神，我园从6月2日晚8点起将维稳值班提升为二级响应，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全教育，增强教师和幼儿的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全体教师关心和支持幼儿园安全稳定工作的局面，从而切实保障师生安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，现将这三天的维稳值班情况总结如下：

　　一、 加强学习，提高认识，保障有力。

　　1、牢固树立“安全重于泰山”“稳定压倒一切”的思想，幼儿园组织全体教师开会，园长传达上级会议精神，要求广大教师认清形势，增强安全防范意识，班主任加强幼儿安全教育。

　　2、组织全体教职工认真学习幼儿园安全方面的规章制度和应急方案。幼儿园建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并在全体教职工会上进行宣传。

　　3、幼儿园按照二级响应值班要求安排保安和教师24小时值班。

　　二、切实加强幼儿园常规及周边的管理

　　1、是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入幼儿园，严格落实门卫管理制度，同时对幼儿上学期间离校进行严格管理。

　　2、各班实行点名制度。每天上午和下午预备前，班主任点名，对未到校的幼儿，及时与家长沟通，了解原因，掌握情况。

　　3、在这三天当中，除了护学老师外，家长督学也参与到了幼儿上下学期间的护学工作中，增强了上下学幼儿路队的安全。

　　三、深入开展幼儿园安全大检查。

　　幼儿园对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对发现的安全隐患及时做了处理和排除。

　　经过全体师生的努力，我园安全维稳工作顺利开展，各项教育教学工作正常进行，三天当中没有任何安全事故的发生。我们深知，尽管我们做了大量的工作，但安全工作来不得半点的虚假和懈怠，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，强化内部安全管理，搞好幼儿园周边治安秩序，建立切实可行的幼儿园安全防范体系，使幼儿园安全工作再上一个新的台阶。

　　x x x幼儿园

实用的幼儿工作计划 篇3

　　一、孩子发展分析评价

　　新学期刚刚开始。我们和孩子一起共同布置新学期的环境，孩子对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

　　1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

　　2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。

　　3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。

　　4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。

　　个别孩子情况：

　　1、以培养孩子的创新精神和实践能力为重点，促进个别孩子全面、和谐发展。

　　2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。

　　3、 在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。

　　4、加强对个别孩子家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对孩子发展更为有利的教育方法。

　　二、本月工作重点

　　(一)教育教学方面

　　1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。

　　2、了解三、八国际劳动妇女节。教育孩子尊敬她们。

　　3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发孩子探索科学奥秘的兴趣。

　　4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。

　　5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

　　6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己。增强孩子的自我保护意识。

　　(二) 日常生活方面

　　1、和孩子共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

　　2、树立安全意识，掌握一定的安全常识。

　　3、做好值日生工作，愿意为大家服务。

　　(三) 家长工作方面

　　1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。

　　2、家长配合孩子园工作收集与主题相关的资料。

　　3、带孩子参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。

实用的幼儿工作计划 篇4

　　一、基本情况分析

　　经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。

　　二、具体目标

　　(一)保育工作

　　1、自己穿脱衣服，折叠衣服。

　　2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。

　　3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。能自己折叠被

　　4、不舒服能及时告诉老师。

　　5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

　　6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

　　措施

　　1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。

　　2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。

　　3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。

　　4、进行空气消毒工作。

　　(二)健康领域

　　1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。

　　2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。

　　3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

　　4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

　　5、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。

　　6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。

　　7、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。

　　8、有事能主动告诉老师。

　　措施

　　(一)

　　1、通过体育游戏和体育课。

　　2、各科渗透情感教育，培养开朗性格。

　　3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。

　　(二)社会领域

　　1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信心强。

　　2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。

　　3、学习解决交往中出现的问题。

　　4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。

　　5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。

　　6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家，喜爱中国的风景名胜，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。

　　7、乐于使用学习文明礼貌用语。

　　措施

　　1、通过“教师节”“重阳节”等节日进行相关教育，培养幼儿关心他人品质。

　　2、在区活动后，简单评价自己及他人的行为，平时养成整理、收拾玩具的习惯。

　　3、鼓励幼儿做自己力所能及的事。

　　4、联系家长，让幼儿了解容县的一些人文景观，激发爱家乡的情感。

　　(三)语言领域

　　1、乐意和周围的人交谈，会使用普通话和礼貌语言进行交往。

　　2、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积极做出相应的应答。

　　3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。

　　4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。

　　5、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，初步对书写产生兴趣。

　　6、坚持一日生活中使用普通话，且发音和声调基本准确。

　　措施

　　1、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往，表达自己的所见所闻。

　　2、创设语言角，培养幼儿对文字的兴趣，学习礼貌用语和交往礼仪。

　　3、通过语言课、故事、儿