幼儿下半年工作计划

幼儿下半年工作计划（精选18篇）

幼儿下半年工作计划 篇1

　　教研工作迎来新的半年，在这新的半年里有很多挑战，所以为了能够更好地进入工作，先把工作计划给做好了。以下就是幼儿园下半年教研工作计划：

　　一、指导思想

　　根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：

　　二、工作重点

　　1、加强理论学习，提高教师理论水平

　　教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们有计划、有目的地开展教研活动。通过集体学习与自学相结合，提高教师理论水平。具体如下：

　　（1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。

　　（2）进一步学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

　　2、注重业务培养，提高保教质量

　　每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：

　　（1）教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。

　　（2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴前沿的教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。

　　（4）开展评比活动，适时开展论文评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。

　　3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

　　（1）建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。

　　（2）研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的'表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：

　　本学期各班对各主题的教学活动要深入开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累（备查），避免以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。

　　4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设

　　师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设工作。

　　（1）继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。

　　（2）不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。

　　（3）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划（每月28日前交）

　　5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。

　　（1）继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈等活动，促进幼儿全面素质的发展。

　　（3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗、三字经背诵、礼仪教育等。

　　6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。

　　（1）有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

　　（2）通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。

　　（3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

幼儿下半年工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　本学期我们将继续深入贯彻国家教育方针和幼教大纲。坚持保教并重，以促进幼儿德、智、体、美全面发展为目标，实施综合素质教育。加强教师业务培训，全面提高幼儿园教育教学质量。牢固树立健康、安全第一的思想，高度重视幼儿园安全、卫生工作，做好幼儿饮食安全工作，做好各阶段各类传染病的防控工作，杜绝各类安全事故的发生，确保幼儿在园安全。加强家园联系，利用社会、家长的资源，更好地开展和宣传幼儿园各项工作。

　　二、工作要点

　　1、学习宣传贯彻党的十八大精神，并把十八大精神融入到党团组织的各种活动中去。

　　2、加强师德修养，树立良好形象。

　　各班教师利用家长园地向家长、幼儿公开一些服务承诺，接受家长监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿；以良好的榜样作出表率，办出让家长满意、放心的幼儿园。

　　3、根据市局组织的“阳光体育”活动的`开展，幼儿园也将加强幼儿户外体育活动，引导教师在幼儿体育活动上进一步创新思考，让孩子们在阳光中逐步增强身体素质，为健康全面地成长打下牢固的基础。

　　4、组织教师深入学习、贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，掌握科学的保教理念和方法。

　　5、结合市局工作安排，进一步开展幼儿防溺水安全教育主题活动。

　　6、组织教师开展幼儿园区角游戏评比活动。

　　7、加强幼小衔接工作，大班教研组开展相关活动。

　　8、各班抓好“六一”文艺节目编排，组织好庆“六一”活动。

　　9、继续加强安全工作，定期排查，及时消除隐患。坚持对幼儿进行安全教育，并融入一日活动中；加强卫生保健工作，预防各类春季传染病的发生；加强食品安全工作，定期对食堂进行检查。

　　10、不断改善办园条件。分批为班级配置空调；加强电路安全，申请建配电房；打通消防通道，确保校园安全。

幼儿下半年工作计划 篇3

　　新学期，一个新的开始，新的希望，新的出发。作为幼儿园大班的班主任，这个学期是至关重要的，在此，经过上个学期的总结，我对接下来新学期进行了一个工作计划，一些具体细节根据之后的实际情况进行调整。以下是我此次新学期的工作计划：

　　一、关注幼儿健康，做好卫生工作

　　新的学期，新的开启，首先做好卫生工作，为幼儿们创造一个舒适健康的环境。在班主任工作当中，最为重要的第一条就是要保证孩子们的身体健康，积极抓好卫生工作，平时勤于消毒、通风，断绝一些细菌的堆积，防止感染。这是非常必要的一道工作，在这个学期开始，我就对班级进行了非常细致的消毒杀菌工作，以及时刻注意学生的身体情况，如若有发烧感冒的，及时关心询问。

　　二、改善教学方法，提高学生兴趣

　　教学方法是整个教学当中的一条主线，孩子们到了大班这个阶段，很多孩子都已经懂事了，上课的时候也不再吵吵闹闹，能够认真仔细的听课学习了。但是还是有一部分学生仍是有些调皮的。这时候依旧要提高的是孩子们对学习的兴趣。所以这对于我的工作来说，就是一个很大的突破口，要改良自己的教学方法，进而提高孩子们的学习乐趣，让他们能够在课堂之中收获到知识和乐趣，丰富他们的幼儿园生活，也得到应该有的学习和吸收。

　　三、及时反馈家长，完善幼儿成长

　　家长是班主任工作中极为重要的一部分，在接下来的工作当中，我会及时做好教学反馈，及时在家庭群里给大家回馈孩子们的学习情况。以及也会做好家长工作，定期打电话访问，并且和家长沟通孩子最近的表现和情况，让家长能够详细的了解到自己的孩子，让他们看到自己孩子的成长和进步。此外，还有一些工作也是需要家长哪个配合完成的，比如一些小活动的组织，要提前联系家长，把时间空出来。孩子的成长不只是需要教师，更需要的其实是自己的父母，因此家长工作是非常严肃的一项工作，我会做好它的!

　　秋季开学对于今年来说或许是一个比较好的消息，也很期待这次大家都可以取得一个不错的成绩。我也希望能够带着一份更加坚决的信心出发，向一个更好的方向前进，不负各位家长的信任和托付，也不负学校给我的责任和寄予。

幼儿下半年工作计划 篇4

　　指导思想

　　以党的十八大精神为指导，贯彻落实20xx年全市教育工作会议精神，以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》为目标纲领，以《XX市幼儿园目标管理责任书评估指标体系》、《XX市幼儿园教育教学管理常规（试行）》为实践依托，注重管理创新，加强队伍建设，提高保教质量，实干兴园，实干兴教，走内涵式发展道路，努力创建人民满意的精品示范园所。

　　主要工作

　　一、明确办园思想

　　本着在继承中发展、在巩固中创新的原则，进一步深化“站在新起点谋划新发展”大讨论活动，对幼儿园的现实与未来重新审视、定位，集思广益，群策群力，对办园思想、办园目标、培养目标、办园特色、园训、园风、教风等进行提炼、梳理和完善，形成科学、独特的办园理念体系，使教育实践有明确的目标导引和强大的理论支撑。

　　二、进行管理创新

　　以人性化管理为宗旨，最大限度调动园工的积极性、主动性、创造性，使其充分发挥主人翁作用。

　　实行“五自”管理，即：自主规划发展愿景；自觉遵守规章制度；自愿完成本职工作；自发开展业务研修；自动发挥主人作用。

　　本学期要完成规章制度的修订，并集体研讨制定园所发展规划，通过年组讨论、集体交流、召开教代会、征集合理化建议等形式，积极听取群众意见，广泛凝聚集体智慧，充分体现园工意志，使发展规划真正成为广大园工的共同愿景。

　　各部门出台新的规章制度和考评方案，强化日常督导，及时公示、反馈督导情况，考勤一周一公示，其他一月一汇总，体现公平透明。

　　管理者要切实增强服务意识，增强工作的计划性、针对性、实效性，工作目的明确，安排周密，督导及时，总结到位。注重统筹、协调和整合，让广大教工知道为什么做、怎么做、做到什么程度，不做重复工、无用工。管理中讲究方法艺术，注重人文关怀，有效理顺疏导，实施“五心”举措：热心关怀、耐心倾听、诚心交流、贴心疏导、真心鼓励。同时加强自身建设，做到“三走进”——走进班组、走进课堂、走进群众，“三带头”——带头提高、带头服务、带头奉献，以过硬的素质和模范言行带动群众，凝心聚力。

　　三、加强队伍建设

　　（一）加强班子建设

　　按照五好班子创建标准，以“三讲”（讲学习、讲团结、讲自律）、“三实”（思想求实、作风扎实、工作务实）、“三新”（观念更新、措施创新、成果出新）、“三同”（思想同心、目标同向、行动同步） “四多四少”（多沟通少猜忌、多支持少推委、多主动少等靠、多躬行少浮躁）为班子建设目标，实行园务、党务公开，坚持集体领导和民主决策，大事共商讨，小事常沟通，让权力在阳光下运行，班子成员分工合作，以高度的事业心、责任感全身心投入工作，想事、干事、干成事。同时加强自身建设，通过坚持理论中心组学习制度、召开民主生活会、贯彻党风廉政建设责任制等举措不断提高班子成员的个人素养，以个人作用的高效发挥提升班子的整体领导力。

　　（二）锤炼教工队伍

　　在完成上级部门统一安排的师培工作的同时，积极开展园本培训，突出师德、师能两个重点内容。

　　1、开展“修师德素养、树师表形象”主题活动

　　通过理论学习、交流研讨、演讲汇报等多种形式开展广泛深入的教育活动，加强日常督导考评，实行一票否决制，同时注重先进典型的培树，参加“XX市教书育人楷模”评选活动，大力宣传典型事迹，引导和激励广大教工自觉提高师德素养和育人水平。

　　2、开展行之有效的业务培训

　　（1）以多种形式深入学习贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教师专业标准（试行）》，使教工真正领会精神，把握内容，明确任务。

　　（2）深化岗位练兵、“每人一绝”活动，加强对保教教师专业技能的锤炼与考核，开展“星级保教”评比活动，通过专业特长展示、各层次主题活动评比及特色成果汇报等形式激发教工自觉修炼的意识，增强进取超越的责任感和内驱力。

　　（3）加强名优骨干教师的培养，扩大市级以上骨干队伍并发挥其辐射带动作用，以提升教师的整体水平，形成结构合理的骨干教师梯队。

　　（4）完善用人机制，在条件成熟的情况下实行竞聘上岗。

　　四、提高保教质量

　　（一）加强常规管理

　　以《XX市幼儿园教育教学管理常规（试行）》为标准，进一步规范一日活动，按时保质完成每个环节任务，保教园长、主任及带班领导将深入一线，跟踪督导，实行“一导（经常性的业务指导）二看（看活动、看环境）三查（查学习、查备课、查教研）四评（评幼儿表现、评活动效果、评工作业绩、评家长反馈）”的管理模式，出台并实施保教工作日常督导考评方案，对日常保教工作进行有效管理，个别问题随时沟通，共性问题定期以保教工作例会的形式进行整体总结反馈，使日常管理上轨道，有实效。

　　（二）打造特色品牌

　　幼儿时期是人格品质的奠基阶段和习惯养成的黄金时期，根据幼儿的身心特点和成长规律，我们抓住幼教工作的实质，固本求源，真抓实干，优化养成教育，打造特色品牌。围绕健康习惯、学习习惯、生活习惯、品德习惯、艺术品质等几方面的养成，制定幼儿园养成教育特色方案，各班级根据实际分解落实，形成班级特色方案，明确目标内容、落实具体措施，预设汇报方式，园里通过六一活动、毕业式、十一活动及专项展示活动等契机集中验收评比教育成果，使幼儿的基本素质和良好习惯得到有效培养，为今后的学习和发展打下坚实的基础。同时继续巩固、发展艺术教育特色。

　　（三）夯实教育科研

　　本着问题即课题、工作即研究、效果即成果的原则，坚持研培一体，以研促教，使教育科研真正接地气，见实效，发挥教育科研的导引领航作用。

　　（四）深化家园共建

　　充分利用家长委员会平台，进一步深化家园共建，通过家长学校活动、家长开放日等途径使广大家长了解、理解、进而支持幼儿园的工作，并积极提出合理化建议，形成推进园所发展的合力。

　　五、加强后勤保障

　　以服务为宗旨，以保障为目标，积极改善办园条件，加强环境建设，更新保教设备，加强精细化管理，努力节能降耗，为幼儿园发展提供有力的`后勤保障。

　　设备更新：更新幼儿床垫，保证质量，确保安全、健康、舒适。改进幼儿衣柜，更新班级区域柜，达到方便、实用、美观。

　　环境建设：更新外墙宣传板，粉刷楼体，重新吊棚，积极与有关部门协调，争取暑期进行主楼升降机安装，装修多功能室，重铺操场塑胶。

　　开展节能降耗竞赛活动，建绿色节约型园所。

　　规范财务制度及资产管理制度，执行程序，落实责任。

　　六、重视安全工作

　　加强平安园所建设，完善规章制度，明确目标责任，围绕园所设施安全、饮食饮水安全、周边环境安全、消防安全、活动安全及防自然灾害等内容加强日常管理防范，及时发现问题解决问题，注重安全教育，强化疏散演练，坚持封闭管理和持卡接送幼儿，规范工作规程，制定考评细则，教工自觉遵守岗位安全规范，确保安全无事故。

　　加强法制教育，落实普法任务，提高依法治园、依法执教水平。

　　加强卫生防疫工作，严把晨检关，做好卫生常识的宣传教育，严格执行相关制度规定，有效预防传染病，确保幼儿安全健康。

　　七、注重对外宣传

　　要增强宣传意识，提高宣传水平，建设高素质的宣传队伍，充分利用幼儿园网站、各级各类媒体广泛宣传幼儿园的教育理念与实践、先进典型及优秀成果，高质量地完成上级部门要求的宣传任务，营造良好的舆论氛围，不断提高社会声誉。

　　几点要求：

　　一、全体园工都要把思想统一到幼儿园的发展目标上来，把注意力集中到提高工作水平上来，讲学习、讲业绩、讲正气，想事、干事、不整事，通过每个人的努力，让我们的园所充满正能量。

　　二、对工作高标准、高要求，切实增强责任感、紧迫感和危机感，求真务实，注重细节，开拓创新，追求卓越。

　　三、同事之间团结协作，有团队精神和集体荣誉感，顾全大局，敬业奉献，充分发挥主人翁作用。

　　新春伊始，盛世开元，伴随时代的脚步我们已站在新的起点，乘着十八大的东风，让我们携手并肩，继往开来，在新的蓝图指引下，再谱幼教华章，再造市园辉煌！

幼儿下半年工作计划 篇5

　　为顺利完成本学年教学工作，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿健康发展，使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识，学习汉语、开拓视野，为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础，我园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和《农村双语幼儿园教育指导纲要》及上级有关规定，特制定本学年工作计划。

　　一、 指导思想

　　贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心校的领导下，坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的双语幼儿园。

　　二、 工作目标

　　1. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

　　2. 培养少数民族民族幼儿的汉语听说能力，让他们想说喜欢说能说汉语，并能进行简单的交流。

　　3. 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

　　4. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格。

　　5. 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

　　三、 工作任务

　　本园将进一步完善内部管理，健全各项规章制度，提高保教保育质量，力求安全第一，完善幼儿园建设。

　　四、 工作重点

　　1. 优化幼儿园工作人员团队。

　　1) 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和教学技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。

　　2) 认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进。

　　3) 开展多种多样的教研活动。

　　2. 教育教学工作。

　　要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。

　　(1)、开展内容丰富的一日活动，建立完善幼儿活动档案，努力提高幼儿活动能力，培养他们的综合素质。

　　(2)、组织全园幼儿积极参加教研、教改，搞好各项教学活动，且对各项活动认真分析总结，不断提高幼师业务水平。

　　(3)、每学期组织教师到市第三幼儿园、第四幼儿园、第五幼儿园观摩学习，取长补短，不断提高幼师保教、保育水平。

　　3.卫生保健工作

　　严格执行卫生部颁发的.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

　　1) 制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。

　　2) 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次。

　　3) 坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

　　4) 建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。

　　5) 配合卫生部门做好预防接种工作。

　　6) 保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径。因此，我园一定保证幼儿有充足的睡眠。

　　7) 为幼儿提供合理膳食：

　　①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物;

　　②不吃天然有毒食物;

　　③不吃被农药、化肥污染的食物;

　　④不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物;⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。

　　8) 保证给幼儿饮水。

　　9) 幼儿园内禁止吸烟。

　　10) 做好夏季防暑、冬季保暖工作。

　　11) 必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正确的坐、立、行、走姿，为幼儿的成长奠定良好的基础。

　　4.安全工作

　　安全工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈。要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。

　　在本学年的第一学期开展消防演练以及消防知识讲座活动，在第二学期开展地震演练以及地震急救活动，在每周的安全教育上要着重强调幼儿的自我保护办法，以及各种安全知识。

　　5.家长工作

　　(1)、完善家园联系制度，且实行幼儿园开放日活动，加强家长对幼教工作的了解，促进家园共同教育好孩子。

　　(2)、教师认真填写家长联系表，及时了解幼儿在家表现，也将幼儿在幼儿园表现向家长汇报，征询家长的建议和要幼儿园全体工作人员要在园长的领导下，恪尽职守，勤奋工作，各司其职，各负其责，按照谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实，圆满完成本年度各项工作。

　　五、工作安排

　　二月份：开学工作会议 教师业务学习

　　三月份：安全、保健及预防春季流感工作，庆祝“三八”节 四月份：全园教研活动 组织教师到二幼听课学习

　　五月份：迎“六一”工作安排

　　六月份：各班幼儿能力检测，庆祝“六一”节，评选优秀幼 儿，召开庆祝会，表演节目

　　七月份：教师业务学习

　　八月份：开学工作会议，招生工作安排

　　九月份：教师公开课大赛 开展庆中秋活动

　　十月份：全园活动开展，庆祝国庆、庆祝古尔邦节

　　十一月份：幼师手抄报比赛及迎检工作安排，冬季防寒工作 十二月份：各班幼儿能力检测，年终目标管理评估及工作总结

幼儿下半年工作计划 篇6

　　一、 上学期教研工作分析：

　　(一)成绩与优势：

　　在《幼儿园教育指导纲要》为依据、以《快乐与发展》为载体，研究班级美工坊的环境创设与幼儿发展的关系的教研活动中，教师们通过班级美工坊的创设，深入挖掘区域活动的环境创设与幼儿发展的关系，提高了教师区域活动的指导能力，具体表现在：

　　1.以《纲要》、《快乐与发展》为载体和依据，明确各班级幼儿的年龄特点、发展目标，研究其环境创设、材料投放及教师指导过程中的适宜性，以达到教育理念向教育行为的转变。通过研讨，教师能自身发现普遍存在的问题，并结合问题进行深入讨论，制定更具针对性的教研计划。

　　2.教师通过学习《快乐与发展教师指导用书》中美劳区活动