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教师入党积极分子思想汇报模板

2024-06-033

教师入党积极分子思想汇报模板(精选26篇)

教师入党积极分子思想汇报模板 篇1

  敬爱的党组织:

  您好!

  我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

  我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

  学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

  一、由重“模式化”向重“个性化”转变

  常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

  (1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

  (2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

  (3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

  二、由重“结果”向重“过程”转变。

  所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程

  中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

  总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

  请党组织进一步考验我!

  此致

  敬礼

  汇报人:

  时间:20xx年X月X日

教师入党积极分子思想汇报模板 篇2

  敬爱的党组织:

  您好!

  参加了这次学校党支部的第6期入党积极分子培训班的学习,虽然时间不算长,但真的收获不小,期间,我不断地问着自己这样一个问题:我为什么要入党?入党的动机又是什么呢?作为一个普通的老师入党是为了什么呢?我并不耻于谈自己之前一些不正确的认识。因为我认为端正入党动机,形成一个科学的积极的认识,端正入党动机本身就是一个学习的过程。

  在学习过程中我认识到,之前的不科学的观念就在于我错误地过分地看重回报了,入党首先不是考虑党能给你带来什么?入党有什么功利的好处,那是错误的入党动机。人生的价值在于贡献而不在于索取。人生的真正价值就在于你给了社会多少,这也就是为什么人“或重于泰山,或轻于鸿毛”的原因。在奉献中,你方能得到刻苦铭心的快乐,得到自身价值的体认与实现。而这又何尝不是对你的回报,对你的生命的奖赏,对你的责任与良心的交代?有人说,入党就意味着比群众“多吃亏、多挑重担、多贡献、多牺牲”。其实那是片面的,经过了学习之后我真正认识到我们伟大的党是以全心全意为人民服务为宗旨的党。

  也有人会认为,你作为一名普通教师,是在党和政府的支持下才能在这里无忧无虑地完成学业的,因此,成为一名共产党员,为党的事业做贡献,报答党的恩情,这是理所当然、天经地义的,但是,在我看来,这样的想法是多么的不牢固。我更倾向于,个人的理想抱负和职业目标与党和人民的利益,二者是完全可以很好地融合在一起的,而不是绝对对立,水火不容的。我们完全可以在为党和人民的利益服务的过程中,实现个人的理想和追求。不仅是十年,我甚至愿意一辈子以教书育人为己任。祖国还有很多地方、很多人民、很多孩子需要我们,我们要为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身。

  水深火热的革命战争时代已经过去,更多的时候,衡量一个共产党员先进性的标准不再是你敢不敢流血,你怕不怕牺牲了。这也就要求作为一名共产党员,作为一名入党积极分子,更要严于律己,时时不能松懈。全心全意为人民服务,要把党的宗旨播种,播种在学习、生活、工作中的每一个角落,播种在每一天、每一件事上。加强对先进思想的学习,提高思想觉悟,让党的宗旨扎根于自己的思想中,体现在自己的一言一行、一举一动当中。当然,即便我国目前处于和平建设时期,献身精神还是时刻不能忘的。汶川地震中,我们的前辈们就给我们树立了很好的榜样。总之,只有无私无畏,勇于奉献、不问回报,才有资格成为一名合格的共产党员。

  端正入党动机只是一个起点。站在起点上的我要努力前行。认真做到以下几点:第一,深入学习马克思主义理论,提高党性修养;第二,向优秀党员学习,在学习、生活、工作中争当先锋模范。以党员的标准来要求自己,观照自己,以实际行动迎接党组织的考验。我相信,在党组织的培养下,我一定能够成为一名合格的共产党员。

  请党组织进一步考验我!

  此致

  敬礼

  汇报人:

  时间:20xx年X月X日

教师入党积极分子思想汇报模板 篇3

  敬爱的党组织:

  您好!

  作为一名不断向党靠近的入党积极分子,我始终以一名优秀党员的标准来要求自己,以党章为指导,牢记党的教育,坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,端正自己的态度和思想,保持自己始终拥有一颗积极向上的心,使自己得到不断的成长。

  “水能载舟,亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候,便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上,无论是一个国家,一个政党还是个人,都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历的很多国家、政党,甚至是盛极一时的大帝国,都在最后的时候,因为跟不上时代发展的步伐,失去民心或者是自身存的过多问题影响下,渐渐衰落下去,消际在我们的实现之中。

  我们的党成立在中国人民处于水深火热之际,发展于革命烈火熊熊燃烧的时代,兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代,是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心。

  我们光荣而伟大的中国共产党,经历了许多生死攸关的时刻,渐渐成熟起来,担负起国家建设的大任。我们党的成长,使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的,更是由我党那种“立党为公,执政为民”的思想所支持的,正是这种思想,使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党,我党取得着一些成绩,靠的是始终坚持“为人民服务”,始终坚持党的先进性,始终坚持一切从实际出发的标准,这体现在 “实事求是” 、“密切联系群众” 、“批评与自我批评”这三大作风。

  但是在如今改革开放的整个过程中,我党虽然取得了很大的成绩,使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时,党内也出现了一些与党性所不相符的问题,它们的存在渐渐影响到我们在于人民群众心中的地位,所以是我们所不容忽视的,也是我们党所必须面对的,“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”,这是唐太宗李世民在失去谏臣魏征之后的言有心发只谈,也是我对党保持自身先进性与凝聚力的重要法宝,我党在建设过程中,必须反思历史,正视现状,才能得以更好的把握未来,团结一切可以团结的力量,在中国社会主义建设事业中始终肩负起中流砥柱的作用。

  我们必须坚持实事求是,一起从实际出发的原则,密切的团结和联系人民群众,始终坚持“立党为公,执政为民”的思想,为人民群众服务,当然最主要的在于党内要继续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统,这是我党在长期的历史发展中保持我的先进性的重要法宝,只有敢于面对现实,重视现实,才能妥善的处理人民内部矛盾,解决党内出现的一些问题。党员是我们整个中国共产党的组成细胞,党员的先进性是维持整个中国共产党先进性的重要保障,是整个社会得以获得不断地新鲜血液的源头,我们只有不断的进行批评与自我批评,坚持一切重实际出发的原则,才能使我党始终保持自身的先进性,保持我党在国家建设中的核心地位。

  就当前形势而言,我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用,取得了良好的成效,但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题,我们的一些同志经不起“糖衣炮弹”的诱惑,在这个过程中,纷纷落马,失去了自己的先进性,对社会也造成了巨大的伤害,更影响到了我党在于人民群众心中的地位,所以此时此刻,发扬“批评与自我批评”这一优良传统的作用刻不容缓,只有在这一法宝的作用下,我党才能适中的保持自己的先进性,党内的同志才能端正自己的思想和态度,更好的发挥我党在伟大的社会主义事业中的作用。

  作为一名人民教师,我将坚持以这一法宝,督促和完善自己,及时的端正自己的行为与态度,使自己不断地向党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党员。

  请党组织进一步考验我!

  此致

  敬礼

  汇报人:

  时间:20xx年X月X日

教师入党积极分子思想汇报模板 篇4

  敬爱的党组织:

  作为一名新教师,我非常荣幸成为教育团体的一员。来到这个学校已经近一年时间了,回首这一年,有喜有悲,有笑有泪。值得庆幸的是,在学校领导的信任与鼓励下,在同事的帮助与支持下,我提高了思想认识,学到了很多知识,也成熟了许多。作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,认真负责地把各项工作做好,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养;能够虚心向领导和同事们学习业务知识,不断充实提高自己,为更好地做好工作打实基础;能够认真配合各部门,一丝不苟地完成了各项任务,得到了领导和同事们的肯定;能够服从工作需要和领导安排,只要工作需要,本人都能坚持工作,任劳任怨;能够在完成本职工作任务的同时,认真做好领导交办的其他各项工作。

  首先,作为年轻教师,在思想上,我自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人修养,并时刻以党员标准严格要求自己;注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观;把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想,并且在自己的工作中实践。

  其次,在工作中,加强专业知识学习,不断提高业务水平,我深知“身教重于言传”的道理。教学中,我时刻注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,从身边做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸怀去爱护人。唯有这样,才能保证教书育人的实绩,学生才会“亲其师,信其道。”对于中职学校的学生来说,除了做好学生思想教育工作之外,我还从培养良好学习习惯入手,充分调动了学生的学习积极性。平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,根据教学内容和学生实际,努力做到因材施教,贯彻精讲多练的原则,充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。我虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力提高自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,非常认真地对待新教师培训,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

  喜悦之余,静心反思,虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在以下不足:对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统性,工作的创新还不够。我要好好借鉴别人的经验,向他人学习。另外,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的。这些,都需要我今后好好地去努力,还应该加强学习先进的教学、管理理念,力争提高教学质量。

  时代在发展,我要跟上时代发展的步伐,以开放的心灵,不断追求,不断超越自我,力争优异。我一定会经受住考验,更加成熟。更希望组织继续给我支持与帮助,使我向高一层次迈进。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  日期:xx年x月x日

教师入党积极分子思想汇报模板 篇5

  敬爱的党组织:

  我20xx年8月光荣的成为“入党积极分子”到现在,已经整整三个月了。在这三个月中我努力做到:

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

  3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

  4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 以上就是我现阶段学习和工作中的思想汇报,在今后的日子里,我会继续努力,在教师的岗位上奉献自己的力量。

  此致

  敬礼!

  汇报人:第一范文

  20xx年12月17日

教师入党积极分子思想汇报模板 篇6

  尊敬的党支部:

  今年以来我最大的收获就是被党组织接收为入党积极分子,首先要感谢党组织对我的信任和培养,同时也是党组织对我努力的肯定。自从被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,我系统地学习了有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次净化和升华。以前,我只知道热爱党,感情是朴素的,有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的,不连贯的,通过党课的学习,党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中.我懂得了为什么要热爱党,怎样热爱党,并懂得了在实际行动上要做那些努力。

  首先,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人修养。在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。通过支部的培训和本人的自学,我改变了我的人生观和价值观。现在社会上有很多人都认为人生在世应该好好享乐,做什么事都讲经济利益。金钱关系让许多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每个人都自私地为自己着想,那么社会的进步谁来负责?人要有理想,并且为这个理想而奋斗,这样的人生才有意义。自从接受了党的教育的第一刻起,我就把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想,并且在自己的工作中实践。教师的工作很辛苦,或许以前我也会埋怨自己的所得与付出不成正比,但是现在,当心里有这个念头的时候,我就告诉自己,我是在为人民服务,精神上的所得比物质上的所得更重要。

  第二,加强专业知识学习,不断提高业务水平。作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦, 就是在为实现共产主义做贡献。对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。我认真上好每一堂课,积极拓展学生们的学习兴趣,提高学习成绩,收获颇多。通过用心去和学生们沟通,在师生之间架起了一座互通的桥梁,使我能够和学生们一起互相学习,共同进步。

  第三、做好校音体美教研组各项工作,不断提高组织协调能力,加强音体美课堂教学,努力提高学生技能,为全面发展学生素质打好基础。积极做好两操一活动、放学路队的组织检查工作,为学校创造和谐有序的校园环境不懈努力。切实提高了我校学生的思想政治素质,促进了学生健康成长。 五年的教学生涯让我在教学水平上日渐成熟,在教育管理上也积累了一定的

  经验,但是,与那些先进的党员教师相比,我还有许多的不足。作为年轻教师,我应该更有活力,更有创新,但是因为自己在工作上的钻研力度不够,始终不够突出。有时经过几次失败的挫折,对自己失去信心。但是,现在,要争取入党这样一种愿望开始成为了我工作的强心剂,让我重拾信心。只要努力、勤奋,没有办不成的事。我要走在教师队伍的前面,我要上进。去年我带的毕业班中,考试成绩有很大进步。在今后的工作中,我更应该再接再厉,在教学上,我要积极争取展示自己教学水平的机会,参加各类优质课的评比,在教育学生方面,除了勤奋工作,还要勤奋学习,认真关爱学生。 21世纪是个知识更新时代,一个不懂学习的人会被社会淘汰。何况我是老师,是学生增长知识和思想进步的导师,如果自己的知识和思想落后了,如何更好地向学生传授?我会时刻谨记用党员的标准严格要求自己,进一步加强思想政治学习,不断提高思想理论水平,并深入领会,坚持身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,加强对人生观、世界观、价值观的改造,使自己早日成为一名合格的共产党员,更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。

  以上是我在思想、工作、学习等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

  此致

  敬礼

  汇报

  20xx年x月x日

教师入党积极分子思想汇报模板 篇7

  敬爱的党组织:

  一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的员。

  一、教学方面

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

  爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

  我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和

  二、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下硕士文凭。

  我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。

  三、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那

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