2021年中考语文材料作文指导：材料作文审题立意

　　材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。下面是小编整理的材料作文审题立意，欢迎大家参考!

　　【材料作文审题立意】

　　所谓审题：

　　就是深入思考和反复推敲作文题目(包括材料)，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。

　　审题的几个方面

　　1、审文体

　　是记叙文体还是议论文体?抑或夹叙夹议类散文?或者其它?

　　2、审范围

　　时间限制、人物限制、事件限制、空间限制、主体限制;功能、构造、使用方法的限制，等等

　　3、审内容

　　从哪些方面写什么内容

　　4、审关系

　　根据概念之间或偏正、或并列、或因果、或递进、或包容等关系，以便确立文章的重点和内容的逻辑关系。

　　5、审写法

　　注意题干中“联系实际”、“运用比喻”、“展开想象”、“运用多种表达方式”、“改写”、“续写”等提示语。确定相应的写法。

　　6、审人称

　　什么人称，是单数还是复数，等等

　　材料作文审题立意方法：

　　1、查原因

　　一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了!切错!”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星!”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。

　　为什么会出现五角星图案?是小孩子不按常规而横切苹果。

　　可引申出结论：创造性思维能获得意料不到的成功

　　2、明关系

　　一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字——“爸：钱。儿”这封三字信传开以后，人们议论纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。

　　儿子与父亲之间是一种不正当的关系，作为他的同学给他写信，要劝导、教育他懂得孝敬父母。这是材料反映的主要的矛盾关系，不要在“花销紧”要节约方面大做文章。

　　3、抓关键

　　北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口，。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知;并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有?”

　　“其人自护所短”便是关键句，这一关键句意在告诉人们“自护所短”是要不得的，因此可以较容易地得出结论：不可自护所短。若抓不住这一关键句而赞颂北人不同凡响的壮举就偏题了

　　4、辨是非

　　当断臂的维