熟悉的声音作文400字

熟悉的声音作文400字

　　【熟悉的声音】

　　浙江省绍兴市布丁书院四年级 张雨馨

　　我最喜欢大自然，但我更喜欢大自然中的小溪弹奏的乐曲，小溪每天都勤奋刻苦的弹奏，而且有时忽高忽低，有时忽快忽慢。

　　在一个风和日丽的日子，小溪又在欢快地弹奏了。小溪从瀑布上直冲了下来，时不时发出“哗哗哗”的声音。过了瀑布之后，它开始缓缓地流动，这一次，它弹奏起来的声音，更美妙动听了，犹如十万位演奏家忽高忽低，忽强忽弱的声音。小溪一不小心，把乐器给砸了，“咚”的一声，小溪弹的声音越来越响，原来是这一条小路上有许多的石头啊。石头门展示着自己锋利的尖角，准备把小溪的小鼓给砸破，可是小溪是绝对不会放弃音乐的，它挺着身子，直冲到石头的尖角上去。可是时间久了，石头那尖尖的角渐渐地被小溪磨平了。因为小溪那优美琴声，再加上小溪坚持不放弃自己的音乐梦想，把石头感化了，小溪又开始欢快地打着鼓，开始演奏了。它不停地演奏，连小鸟也来为它伴奏。现在小溪在“叮咚叮咚”地弹，小鸟在“叽叽喳喳”地唱，这里变得更加欢乐了。

　　我们也要向小溪一样坚持不懈，绝不放弃自己的梦想。

　　【熟悉的声音】

　　浙江省绍兴市布丁书院四年级 闻艺炀

　　走进自然界，去聆听花开时的，甜美的声音。不同时候的花语，都有各自的美。

　　当一群群斑马跑过田野，当蒲公英趁风飞翔，我们应该去聆听世间最甜美的声音——花开。它是自然界无声的歌手，当它还是花苞的时候，声音是最轻的，必须要借助风姐姐的帮忙，并且是要一大群一大群的花束，才能发出悦耳动听的声音。

　　当风轻轻吹过，这大一群花束，就发出最美的声音。如果是在夜晚，一边听着花声，一边躺在花丛中，看那闪闪发亮的星星，真是一种享受。如果是在早上，或者是在太阳刚升起的那一刻，听着花声，再配上笛子的声音，那可真是一首美妙，而动听的音乐！就是那些凶猛的动物，也会变得温柔，随着这美妙的乐曲跳舞。蝴蝶和蜜蜂正在采蜜呢！好像在跳“采蜜舞”。

　　在这如仙境般的地方，才能聆听花最甜美的声音。我犹如花的精灵，呆呆地望着这美丽的景象。在这大自然里还有许多动听的声音，只要我们仔细去聆听就能找到这个美丽的地方。

　　【熟悉的声音】

　　浙江省绍兴市布丁书院四年级 林家逸

　　世界上的声音有各种各样的：同学们的欢笑声，昆虫的鸣叫声，也有老师的批评声……如果这个世界上没有了声音，那这个世界还会有趣吗？

　　在自然界有位杰出的音乐家，它就是布谷鸟。布谷鸟它不仅长得好看，而且它的声音也非常地动听。它的歌声仿佛是用乐器弹出来的，布谷鸟每天都要“布谷，布谷”地叫着，仿佛在为其它他的小动物们表演歌唱。

　　在学校里，我们经常听到的，就是上课和下课时的广播。每当我们正玩得开心的时候，突然，广播响了，我们就只得回到教室。那个广播天天让我们快点儿上课，快点儿下课，快点去吃午饭……我听得不胜其烦。在一年级的时候，我正在睡午觉，一个刺耳的声音进入了我的耳朵，把我从美梦中拉回了现实，我只好准备下节课要用的东西。

　　每天下午，我和弟弟在玩的时候，门那里就会传来“叮咚，叮咚”的声音，我弟弟立刻就知道，是忘带钥匙的爸爸回来了。只要我或弟弟做错了什么事，爸爸就会狠狠地骂我们，有时候不仅骂，还会来打我们。每天晚上，我都会听到很响的声音从二楼传来。刚开始我以为发生了什么大事，立刻跑上楼去看，原来只是奶奶在做饭呀。妈妈的声音是最温柔的，世界上最美好的声音就是她的唠叨。

　　世界上最好的声音，都是爸爸妈妈发出的。虽然他们会打我们，会骂我们，那是因为他们，希望我们能够好好学习，希望我们能够快乐地成长，希望我们长大以后能够幸福地生活。

　　【熟悉的声音】

　　浙江省绍兴市布丁书院四年级 陈宇萱

　　“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，同学们的心思，早就已经飞到了操场上。不一会，大家就像小鸟一样“飞”向了门口，“飞”到了操场。原本热闹的操场更加热闹了。

　　操场上，大家玩得热火朝天：有在玩单杠的，有在玩猜拳的，还有在玩捉迷藏的……！

　　操场旁边，一群小同学在玩“捉羊”。“十、九……二、一，我来抓了！”“狼”试图接近一只正在发呆的“羊”。“抓住了！”“狼”高兴极了。在他身边的一群“羊观众”都笑得合不拢嘴。“那可是我们班中跑的最慢的同学啊！”大家说。

　　操场西边，我班同学正在玩跳格子的游戏。“小曹，你踩线了！”“小妍，我们去比赛吧！”大家玩得不亦乐乎