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浅谈作文教学中学生创新思维能力的培养

2024-06-046

浅谈作文教学中学生创新思维能力的培养

  一.指导学生学会观察

  小学生的作文要以学生自己的生活为源头,利用所学的语文基础知识艺术地再现生活及客观的社会现实。这就要教给学生该如何作文,指导学生要作文首先学会做人,做生活的有心人,时时处处留意身边的人、事、物。才是使学生作文课上有话可写。人人都有丰富的情感,生活中的小事情都会引起内心深处的波动。教师要引导学生把生活中酸甜苦辣或某种事物给自己的感官所带来的喜怒哀乐,一吐为快。如此作文内容有真情实感,语言文字的表达生动鲜活,不做作,心里怎么想笔下怎样写,挥洒自如的我手写我心。

  二.指导学生学会

浅谈作文教学中学生创新思维能力的培养

浅谈作文教学中学生创新思维能力的培养  一.指导学生学会观察  小学生的作文要以学生自己的生活为源头,利用所学的语文基础知识艺术地...
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