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亲子体验家庭旅游心得体会总结 亲子生活感悟(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关亲子体验家庭旅游心得体会总结

您好!首先真诚地感谢您对我校工作的关心、理解、支持和信任。 知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。为了让感恩力量在校园及社会延伸,为了给您和您的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台,学校现与社会义工团体“江门突破3”联合举办以“感恩父母、感恩老师、感恩社会”为主题的大型亲子感恩活动,帮助广大学生懂得自己的成长离不开父母辛勤的付出,离不开老师的循循善诱、离不开社会的关爱和支持。

我们深知家长朋友们都很忙,但是世界上没有任何事能比教育孩子更重要!此时此刻,也许您在生意场上打拼,也许您正在办公室里忙碌,也许您正在工厂间奔波……

您可知道?您这样努力工作,拼命挣钱为了什么?是不是为了您宁静又幸福的家庭?是不是为了您寄予一生希望又牵肠挂肚的孩子?是的,毫无疑问,一切为了家庭的幸福!一切为了孩子的明天!正是基于这种目的,我们诚意邀请您,为了孩子,在百忙之中抽出时间,与您的孩子一起参加活动。

活动时间:20xx年10月26日(星期六) 9:00—16:00(在校午饭) 活动地点:开平二中大操场

期待您的莅临,再次感谢您对学校工作的大力支持!

邀请人:

xx年x月x日

有关亲子体验家庭旅游心得体会总结

一、活动背景

阳春三月,草长鹰飞,万物复苏,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里,一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在3月12日上午,组织三年级全体学生与家长一起开展“种一棵小树,绿一方净土” 的爱树护树亲子植树活动,让孩子们“与小树共成长”!

二、活动目的

1、培养孩子们热爱大自然的情感,了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等,增强植绿护绿的环保意识,提高社会责任感。

2、培养孩子们的动手能力和实践能力。

3、培养孩子们的主人翁和团队合作精神,密切同学关系和亲子关系。

4、让孩子们多一次亲密接触大自然的机会,尽情放松身心,劳逸结合!

三、活动地点

xx区丁家坝森林公园

四、活动流程

(一)8:00-9:00集合

坐集体包车者:上午8:00在学校集合统一出发。

自 驾 车 者:上午9:00前 xx区丁家坝森林公园古慈寺停车场前集合。

(自驾车或拼车或乘34路车者到达“xx新都”站后,沿松湖大道往蔡家河大桥方向直行约200米)。

(二)9:00-9:30 植树节活动开始仪式

1、告知植树节活动流程(提前在各班级发通告)

2、讲解植树节的来历;讲解树苗种植流程及注意事项

3、老师代表讲话

4、家长代表讲话

5、学生代表讲话

6、全体大合影

(三)9:30—9:50 前往植树现场

分班级排队有序(步行大约15分钟)。

(四)9:50-11:00 开始植树

1.植树:挖坑 栽树 浇水

2.挂绿色心愿卡(各班孩子自备)

3.我与小树留个影

(五)11:00-12:00 以班级为单位登山运动(游戏活动由各班组织)

(六)12:00-14:00 以班级为单位集体野餐(游戏活动由各班组织)

(备注:集体野餐属自愿行为,参加者请提前准备好食物!)

温馨建议:参加集体野餐的家庭可每户自带1-2个凉菜或卤菜、馒头、

面包、水果、一次性桌布、环保碗筷等。

(七)14:00 原地上车;集体坐包车返校。

五、工作人员组成与分工:

1.工作组成员:

制定活动方案、植树场地联络、树苗采购、条幅制作、现场协调

301班张xx妈妈(xx)

302班刘xx妈妈(xx9)

年级合影、照相、照片收集整理:303班负责

学校网站宣传工作:304班负责

音箱准备、植树节知识宣传:305班负责

网上统一购买并分发小黄帽:306班负责

2、班级联络员:每班各派1名联络人员共6名。负责班级参加人员的统计,费用收缴、树苗的领取分发及活动相关的联络协调。

3、班级安全员:每班各派2名家长共12名,负责步行及植树过程中的秩序维护及安全事项。

4、摄影人员:每班各派2名有单反相机的家长共12名,负责记录活动过程中的精彩瞬间。

5、财务统计:每班各派1名家长共6名,负责现场的签到点名,并在3月8日前统计好参加人员、收取费用后统一交301班张城睿妈妈。(活动后统一公布开支情况,多退少补!)

六、活动注意事项:

1、费用:自驾车者收取每位孩子20元苗木移植、条幅标语等公共费用。

坐集体包车者另收取车费?元/人(根据人员统计后确定车费)。

每个孩子由1位家长陪同。

2、用物:每个家庭自带小水桶、铁铲或铁锹等植树工具,自带饮用水和塑料袋,随手带走身边垃圾。(野餐者自备食物)

3、着装:请孩子们统一穿春季校服外套上装,舒适软底鞋。

4、守时:守时是最好的身教,过时不候噢!请家长们以身作则,带动孩子营造快乐健康安全的氛围。

5、安全:请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,提醒孩子不要疯赶打闹做危险的事。

6、文明:为维护外小孩子良好的形象,请家长提醒孩子们并带头做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丢一纸一屑。

7、统一:此项活动为家委会组织,为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读相关的活动方案,尤其明确活动时间、活动地点、家长活动准备以及活动过程,并在活动开展过程中配合家委会有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。活动结束后请各班工作人员及时上传照片至班级qq空间,及时在学校网站宣传。

有关亲子体验家庭旅游心得体会总结

20xx年10月30日,我们如期开展了以“激扬的旋律,欢快的童年”为主题的亲子户外活动,二个半小时的活动,50多位家长和50多位孩子在轻松、愉快中度过。虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象,但是整个活动还是开展地非常顺利、愉悦、有意义。

一、活动准备

根据活动策划,在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定、人员的动员、活动工具的准备以及食品奖品的购置等。

在场地确定方面,老师和家委会的同志们都想得很周全,考虑到孩子的交通安全和乘车问题,活动场地的大小,场地安全问题及场地的门票费用问题等等。

在人员的动员方面,我们早在前一周就与孩子们的家长提及了此事,也充分考虑了各位孩子家庭的意愿才确定了活动的时间和地点。在10月30号之前,家委会的成员们都与各个孩子的家长进行了积极的沟通,得到了家长们大力的支持,这让我们一(5)班家委会每个成员都很感动。

在活动工具的准备上,总体上说准备的比较齐全,每个环节需要的工具都准备的比较齐全。在食品以及奖品的购置上,总体情况是比较丰富且有盈余。

二、活动开展情况

(一)自我介绍

在自我介绍环节,每户小朋友自己站到大家的面前,用简短的几句话介绍自己的姓名、年龄以及爸爸妈妈等。孩子都很大胆,很主动,并且能按秩序一个一个自己上台来介绍,表现得非常出色,虽然在这个自我介绍过程中还有极个别孩子害羞,但这几个孩子最终在大家的鼓励下还是完成自己我介绍,这是很值得鼓励和表扬的。同时也相信在下次活动中她们一定会更大胆,更自信。

(二)运篮球(亲子)

因这次活动中,我们班的人数比较多,我们把所有人员分成了4个小队,每个小队有一位小队长,在这个游戏中,主持人先请4个队长把队伍整理好,然后孩子们站一边,家长们站在孩子们的对面,距离大约十米左右,自己的孩子站在第几排第几个,家长就站第几排第几个,然后由孩子先抱球把球给自己的家长,家长再运球给第二个孩子,这样往返,哪队的时间花得最短就胜。

这是活动中的第一个游戏且因家委会主持人没有很好的跟大家沟通好这个游戏的规则及很多因素,导致现场较乱,这个游戏是进行的比较不成功的,但是大家都玩得比较开心,小组的陌生感渐退,小组的信任感开始产生。

(三)踩气球(亲子)

这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触,增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是4队中每队由队长选出8位家长和8个孩子,8个大人围一圈,脚上绑着两个汽球,由别的队孩子们来踩,4队孩子交叉踩,时间为一分钟,哪个队家长脚上的汽球剩得最多就胜利。

在本次活动中,这个游戏还是比较成功的。因为这个游戏让家长们和孩子们都笑得很开心,很快乐!增强了大家的感情。

(四)筷子夹弹珠

这个游戏重点,意在锻炼孩子们的脑跟手结合和灵活性,这个活动家长不参与,是51个孩子们来比,活动规则用一次性筷子把脸盆里的弹珠夹另一个盆里,时间为一分钟,看谁夹得最多就胜利(分一,二,三奖)。

这个游戏是很成功的,因为孩子们在比赛时,家长们和其他孩子在旁边加油助威,看着孩子们认真样子,一颗一颗的夹,我们感到孩子们其实是很用心的玩这个游戏,虽然有的孩子只夹了两三颗,有的孩子夹十几颗,但他们比赛后都很开心,还说以后回家常去练这个游戏。这让我明白了一个道理,孩子的态度是不能忽视的。

(五)活动留影

因为时间关系,我们的活动开展到十二点就结束了,我们在结束活动前让孩子们排好队拍了一些照片留影,同时也拍了一些家长和孩子的集体留影。放入我们一(5)班的qq群共享中,让大家随时都可以回味这次活动的快乐。

三、活动后续工作

因为这是我们家委会第一次组织开展这种大型亲子活动,所以还有很多地方考虑不到位,做得不足,活动结束之时已经十二点,因为开始准备了八个节目,但因为时间原因,我们只完成了一半的游戏,游戏结束后就是让孩子们排好队给孩子们发吃的及小礼品和奖品,看着孩子们一张张灿烂的笑容和欢呼声,我们每个人的心里都乐开了花。感谢家长们抽出宝贵的时间带孩子们来参与我们的这次活动。并且告诉孩子们要保护环境,把活动场地上的垃圾在短时间内都处理好后就可以回家了,这次活动让孩子和家长们收获不少。

总的来说,本次活动达到了总目标——挖掘儿童和家长的优点,改善家长对孩子的认知以及亲子关系。在我们后期的服务跟进中,所有参与的孩子和家长都表示有收获,家长对于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法参考,儿童也认为通过这个活动发掘了自己身上更多的优点,结识了朋友,与家长的关系也更密切了。针对活动中的一些不足,我们已经作了反思总结,期望在下一次的活动中能够避免一些不足之处,做到更好。

有关亲子体验家庭旅游心得体会总结

每次买回一套好书,我就会和女儿一齐共读。经过亲子共读,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。经过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;经过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动,乐趣;经过共读,能够带给孩子欢喜、智慧、期望、勇气、热情和信心。亲子共读应当是一件欢乐趣味的事。

我们喜欢与孩子同看、同聊一本书。日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话,总是会相互传阅,相互分享。从孩子上幼儿园起到此刻三年级,我都坚持自我每一天接送,利用在路上的时间和女儿谈心、聊天,所以,此刻我女儿回到家里,什么都愿意跟我说。这是家长的幸福,也是孩子的幸福。

读书是孩子获取知识的主要途径之一,也是孩子净化灵魂、升华人格的一个十分重要的途径。在学校里,孩子和教师一齐读书,在家里,孩子和爸爸、妈妈一齐读书。学校和家里是两个不可分隔的部分,而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一齐。下头是我和孩子读书的一些经历。

我陪女儿读过《亲子故事》,《窗边小豆豆》,《成语故事》,《弟子规》,《马小跳》《名人故事》等等。每当读完一本书,我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在,从中受到什么样的启发。比如名人故事里的比尔·盖茨,她从小就喜欢读书,更沉迷于算机。可是她痴迷在研究计算机,而不是像此刻的小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中。这中间的差距就会对个人产生不一样的结果,然后反问她,你想有什么样的未来呢?她也会谈及她自我的想法。还有弟子规,读了后我会让孩子要领悟做人的道理,如何孝顺父母,如何听从父母及长辈的教导。然后让她谈谈自我的感受和想法,从中学到了什么,她都会很认真地叙述着,然后把整个故事讲诉给我听。

读了杨红樱写的《侦探小组在行动》后,我和女儿受益匪浅,它使我们懂得了许许多多的道理,使我终身受益。

这本书主要说安琪儿的好朋友,是个农民的孩子。在一个夜晚,黄菊的爸爸出车祸了,撞上黄菊爸爸的司机却逃走了。侠肝义胆的马小跳发誓要找到司机,要让他承担法律职责。他召集唐飞,毛超,张达,成立了一个侦探小组,到处寻找车祸的目击证人,在侦查的过程中,有一个叫老杜的中年男子也加入了侦探小组,他为黄菊爸爸支付了全部医疗费。之后牛皮加入了侦探小组。老杜从千里之外找回了黄菊的妈妈,侦探小组历经千辛万苦,最终找到了撞黄菊爸爸司机的详细资料,侦探小组最终破案了,找出了那位司机。原先这人就是——老谋深算的老杜。

女儿说,这本书让她懂得了一个深刻的道理——法网恢恢,疏而不漏,以后我必须要让女儿多读书,懂得更多的道理。

女儿每一天做完作业后,我会让她认真阅读课外书,让书籍成为孩子的另一伙伴,让读书成为她的另一种生活方式。不管我平时工作有多忙,每一天晚上都会抽出十几分钟的时间跟她一齐读他喜欢的故事或者科普知识,让她带着甜蜜进入梦乡,这也是我们做家长的一份幸福和职责吧!

有关亲子体验家庭旅游心得体会总结

为贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》,推动“母亲教育工程”实施,进一步提高广大母亲的家庭教育素质,促进亲子和谐共同成长,发挥家庭在促进未成年人健康成长中的重要基础作用,大张小学“亲子共成长——十万母亲读书”活动。实施方案如下:

一、活动目的

“亲子共成长——十万母亲读书”活动通过向全校学生母亲和儿童推荐阅读书目、组织开展“同读书、共成长”亲子征文、“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛等系列活动,发动广大母亲积极参与读书活动,把科学的家庭教育观念、知识和方法普及到千家万户,在全社会进一步形成崇尚科学、读书育人的良好风尚,促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女,把子女培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的合格建设者和接班人。

二、活动时间

20__年4月—12月

三、活动内容

(一)母子共读书活动

活动期间学校将开辟专栏推荐优秀母亲教育用书、优秀家庭教育指导用书、优秀儿童读物,指导广大母亲、儿童读好书、用好书,宣传先进家教理念,提高母亲自身素质,引导广大母亲为国教子、科学教子,组织未成年人积极参与亲子读书等社会实践活动,丰富未成年人的校外精神文化生活,促进亲子沟通和家庭和谐。

四、学习形式

1、个人阅读与集体学习相结合。

2、认真撰写读书笔记。(摘录和随时记下自己的心得体会、有感而发)

3、阅读与教学实践相结合。(教师应把读书学到的理论思想和观点,用来指导和改进自己的教学工作。)

4、检查与展示相结合。(开展阅读心得交流会,对学习心得进行评选,评出优秀读书个人进行奖励。把教师参与阅读情况、阅读计划和总结情况,作为评先、评优考核工作的一项重要内容。)

五、组织领导:

读书活动领导小组组长

副组长:

成员:

六、活动实施步骤:

第一阶段——宣传动员实施阶段:(20__年4月份)

1、学校制定读书活动方案,召开读书活动启动仪式。

2、制定读书计划。

第二阶段——阅读学习实施阶段:(20__年4月中旬—20__年12月)

1、开展读学习:根据个人读书计划:学校有步骤地组织教师、学生父母进行阅读,在全校形成良好的读书氛围,让更多的学生家长喜爱读书。倡导每位家长每天阅读一篇文章、每周学习笔记不少于1000字、每月阅读一本书籍,每个家长都有自己最喜爱的书籍。

2、搭建读书论坛:开辟教师家长每月学习论坛,每学期对经典活动资料进行汇编整理,创建学校读书宣传平台。

3、分期检查评比(20__年5月第一次6月第二次)

第三阶段——总结展示阶段:(20__年12月份)

1、教师及学生家长上交读书心得、笔记,检查评优。

2、组织一次教师“读书沙龙”活动。

3、青年教师“阅读伴我成长”演讲比赛。

4、评选并揭晓读书积极分子:通过检查学习笔记、读书体会、个人订书单、参考各项读书竞赛活动等相关资料,由年级评选出读书活动积极分子,奖品设置为书籍。

要通过读书活动让家长充分认识到读书对学校发展的重要意义,每一位教师都要积极参与到以“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”为主题的读书活动中来。让生命在阅读中充实,让生命在阅读中精彩!

有关亲子体验家庭旅游心得体会总结

师:小朋友们,让我们用热烈的掌声欢迎我们的爸爸、妈妈好不好?(拍手:)唱歌:《新年好》!每个父母都是孩子们的老师,是孩子模仿的榜样,现在由我喧读一下大会的规则

1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律。

4、比赛中要努力弘扬“安全第一、比赛第二”的竞赛精神,通过比赛教育孩子们树立公平意识。

相信每位家长朋友们迫不及待的想看看我们宝宝的风姿了,

下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的小主持——大一班的陈凯文小朋友。

师:亲爱的家长朋友,亲爱的老师们;

幼:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们;

合:大家下午好!

师:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

幼:运动使我们健康,游戏让我们快乐!

师:今天,我们花蕾幼儿园迎来了“ 迎‘元旦’亲子运动会”今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

幼:今天我们和爸爸妈妈一起做游戏,也是展示自我的大好机会。

师:小朋友们,你们准备好了吗?

幼:我宣布“花蕾幼儿园 迎‘元旦’亲子运动会”

合:现在开始!

幼:首先有请我们的小运动员出——场!

师:大一:首先出场的是大一班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!

大二:大二班的小朋友们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸,口号响亮;他们共同相信:一分耕耘,一分收获。在这个特别的季节里,他们将在运动场上再次取得好成绩!

大三:瞧,英姿飒爽的大三班的小朋友,气昂昂地向我们走来。他们个个迈着有力的步伐,向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。

大四:接下来出场的是大四班的小朋友。看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,手持彩花,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光。

中一:接着走过来的是中一班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,今天,他们一定能获得突出的成绩。

中二:现在入场的是由中二班健儿们组成的星星小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们,愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。

中三:现在走来的是中三班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!

小一:接下来出场的是小一班的小朋友,他们是一群可爱的孩子,迈着整齐的步伐,充满自信心!让我们对孩子们的游戏拭目以待!

小二:瞧,现在向我们慢慢走来的是小二班的小朋友,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!

小三:伴着稚嫩的童声、有力的步伐,向我们走来的是小三班代表队。经过了三个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!掌声送给可爱的小宝宝们!

家长代表队:我想现在所有的小朋友都和我一样心情激动,因为爸爸妈妈、爷爷奶奶们正向我们走来,这就是我们的家长代表队。首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!再次把热烈的掌声送给他们!

幼:升旗仪式现在开始请所有在场人员起立!

出旗!

升国旗!奏国歌!行注目礼!

礼毕,请坐,请护旗手归队!

师:下面让我们用热烈的掌声欢迎黄园长致词!

有请我们的sisi园长讲话。大家掌声欢迎

幼:谢谢!接下来有请我们的运动员代表宣誓。

师: 谢谢卢立恒小朋友,下面有请我们的家长代表讲话!

幼:下面有请大班的小朋友为我们带来开场表演:《雏鹰起飞》

师:看!他们的表演棒不棒?

幼: 我们老师的表演更棒呢。

师:下面有请我们最最可爱的老师为我们带来《活力健身操》

幼:哇!我们的老师们太棒了。

师:下面有请家长朋友来拔河比赛。我们的拔河比赛分四组进行,每组15人,首先请小班组和中班组的家长进行比赛,大一、大二班组家长以大三、大四班组的家长比赛,最后胜出的两组进行决赛。

师:激动人心的时刻到了,我们11月开展了亲子时装设计比赛,接下来我们有请黄园长为我们颁奖,有请各班代表上台领奖。让我们一起用热烈的掌声向他们表示祝贺!

接下来有请我们的优秀家长上台领奖!

让我们一起把热烈的掌声送给他们!向他们表示祝贺!

师:我们看了老师和小朋友的表演,接下来我们有请企鹅哥哥跟我们一起玩个游戏吧。请全体家长把椅子收起来,跟着班上老师走到孩子左边跟着我们的老师、孩子,一起跳起来吧。

师:掌声有请企鹅哥哥!

师:最后一个环节就是亲子游戏活动,请各位家长带着孩子到各游戏点进行游戏,最后凭卡到到办公室门口换取礼物。

幼:运动使我们健康!运动让我们快乐!

合:祝大家玩得开心!元旦快乐!谢谢!

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