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《柳林风声》读后感三年级作文精选10篇

2024-06-041

《柳林风声》读后感三年级作文精选10篇

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,这本书是他当时为六岁儿子编写的故事。下面是第一范文网小编为大家整理的《柳林风声》读后感三年级作文精选10篇,以供大家参考借鉴!

  《柳林风声》读后感范文

  《柳林风声》是英国著名作家格雷厄姆的作品,文中体现了四个小动物互帮互助,团结友爱的精神。文中的水鼠很有理性,永远知道自己要干什么,鼹鼠的脾气很多,很会体察人际追求,蛤蟆是一个一往无前的探险家,个性张扬,崇尚自由。獾是社会上备受尊敬的长者,做事处乱不惊。这本书主要写了蛤蟆因飙车而被捕,然后出逃的事情以及三个朋友帮助蛤蟆夺回庄园的事,生动体现了团结的重要性。

  看了这本书,让我想起了班里的事。上次拔河比赛,我们小组和第三小组比。因为我们没有团结一致,只顾着自己拉,所以那场比赛我们输了。同学们很沮丧,都低垂着头,一语不发。我想起《柳林风声》这本书,鼓励同学们要团结一致。后来,大家脚顶着脚拼命地向后拉,再加上旁边的拉拉队在一旁助威,我们连赢了两场。

  书中的四个小动物团结一致,幸福在一起,我们现实生活中不也一样吗?

  《柳林风声》读后感范文

  《柳林风声》是美国著名的童话。

  故事发生在那令人神往的大自然中。鼹鼠结识先后结识了热情好客、又义薄云天的河鼠,足智多谋、韬光养晦的老灌,外加本性善良但狂妄自大、爱惹是生非的瞻蜍,四个性格各异的小家伙凑在一起发生的故事。

  这个故事告诉我们大家要热爱生活、热爱自然,尊重友谊、珍视亲情,除恶扬善、和谐共处的思想,我们要诚实做人、踏实做事。

  《柳林风声》读后感范文

  这两个星期,我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外,我早就听说过了,直到上周,才揭开了它的庐山真面目。

  柳树边的小河,柳树旁的泥土……都充满了生机,春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。

  癞蛤蟆有些喜新厌旧,最近它又迷上了车,原先它只打算玩一玩的,但后来,它露出了它的坏人本色,竟然偷起车来了。不过,虽然他从玩车到偷车,入狱到逃跑,但我还是非常喜欢癞蛤蟆的,因为他对朋友很不错,常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的“蛤蟆别墅”里住上几天,而且我觉得它十分有趣,作者写到癞蛤蟆偷车的时候,我就迫不及待地想往下看,我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书,我又觉得非常搞笑。也就是这个情节,把《柳林风声》变得有趣起来,我恨不得一下子就看完它。

  我觉得这是一本写友情的书,虽然癞蛤蟆偷了车,但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人,也就是因为有这样一群朋友,癞蛤蟆才会洗心革面,做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人,都可以像癞蛤蟆一样知错就改,那么世界上再也不会有人做坏事了。

  柳树间发生的那些事儿,值得一看。

  《柳林风声》读后感范文

  故事中的主人公里,我最喜欢河鼠,因为他善良、勇敢。

  鼹鼠和河鼠一起,在寻找河獭失踪的儿子小胖胖时,听到了一种神秘的声音,内心受到了很大的震撼。读到这里,我明白了书名为什么叫《柳林风声》了。因为,他们就是听到了小岛上柳林中传来的悠扬婉转的笛声,有如柳林风声;受到这个声音的吸引来到了小岛上,找到了小胖胖。

  这是一本歌颂友谊的书,河鼠愿为鼹鼠做任何事;獾帮助每一个需要帮助的动物;虽然蛤蟆自以为是,但大家仍然真心帮助他……真正的友谊,是不需要

《柳林风声》读后感三年级作文精选10篇

《柳林风声》读后感三年级作文精选10篇  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,这本书是他当时为六岁儿子编写的故事。下面是第一范...
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