where is santa?

where is santa?（精选2篇）

where is santa? 篇1

　　where is santa?

　　活动名称：英语游戏“where is santa？”

　　活动班级：中班

　　活动目标：

　　1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof, ground, river, cave.

　　2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。

　　活动准备：

　　单词卡片；制作雪人、圣诞老人面具；歌曲磁带；游戏锤子。

　　活动过程：

　　一、warm up（热身活动）

　　1、英语歌曲律动：“happy song”

　　“are you happy today? let’s sing and dance.”

　　二、words（运用tpr教学法学习新单词）

　　1、房顶“roof”:“let’s color the roof.”

　　2、地“ground”:“let’s jump/walk/run on the ground.”

　　3、小河“river”:“let’s swim in the river.”

　　4、山洞“cave”:“let’s go through the cave.”

　　三、games(运用各种英语游戏，复习巩固单词)

　　1、what’s missing.（谁不见了）

　　2、hammer game.（锤子游戏）

　　3、happy squat.（蹲蹲乐）

　　4、bomb game.（炸弹游戏）

　　四、let’s sing.(理解歌曲内容，参加歌曲表演)

　　1、教师讲述中英文故事，激发幼儿兴趣，帮助幼儿理解歌曲内容。

　　2、教师带领幼儿学习歌曲表演。

　　五、game（激发幼儿表演兴趣，巩固歌曲表演）

　　1、 幼儿扮演santa claus ,表演歌曲。

　　2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿，体验帮助别人的快乐。

where is santa? 篇2

　　活动名称：英语游戏“Where Is Santa？”

　　活动班级：中班

　　活动目标：

　　1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof, ground, river, cave.

　　2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。

　　活动准备：

　　单词卡片；制作雪人、圣诞老人面具；歌曲磁带；游戏锤子。

　　活动过程 ：

　　一、Warm Up（热身活动）

　　1、英语歌曲律动：“Happy Song”

　　“Are you happy today? Let’s sing and dance.”

　　二、Words（运用TPR教学法学习新单词）

　　1、房顶“roof”:“Let’s color the roof.”

　　2、地“ground”:“Let’s jump/walk/run on the ground.”

　　3、小河“river”:“Let’s swim in the river.”

　　4、山洞“cave”:“Let’s go through the cave.”

　　三、Games(运用各种英语游戏，复习巩固单词)

　　1、What’s Missing.（谁不见了）

　　2、Hammer Game.（锤子游戏）

　　3、Happy Squat.（蹲蹲乐）

　　4、Bomb Game.（炸弹游戏）

　　四、Let’s Sing.(理解歌曲内容，参加歌曲表演)

　　1、教师讲述中英文故事，激发幼儿兴趣，帮助幼儿理解歌曲内容。

　　2、教师带领幼儿学习歌曲表演。

　　五、Game（激发幼儿表演兴趣，巩固歌曲表演）

　　1、 幼儿扮演Santa Claus ,表演歌曲。

　　2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿，体验帮助别人的快乐。