体育教案－ 篮球：运球、双手胸前传接球

体育教案－ 篮球：运球、双手胸前传接球（精选2篇）

体育教案－ 篮球：运球、双手胸前传接球 篇1

　　材

　　内   容

　　篮球：运球、双手胸前传接球

　　场地

　　器材

　　篮球：28粒   录音机：1台

　　教   学

　　目   标

　　1、认知目标：进一步建立运球、双手胸前传接球动作概念。

　　2、技能目标：提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。

　　3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

　　开

　　始

　　8’

　　教学内容及方法

　　组织、教法与要求 

　　教师指导

　　学生活动

　　1、              1、              常规组织工作2’

　　2、              2、              准备活动6’

　　A .双人球操

　　B.熟悉球性

　　方法:球绕头、腰、膝转,及各种姿势的抛接球等

　　组织：如图1 

　　教法：边示范边喊口令

　　要求：教师口令清脆、响亮、动作优美.

　　练习队形:

　　○○   ○○

　　○○   ○○

　　○○   ○○

　　○○   ○○

　　图1

　　学法：学生边观察,边听口令认真模仿动作,创造练习.

　　要求:球尽量不要落地,双人之间默契配合.

　　基本

　　部分

　　27’

　　(一)运球:（5’）

　　1、高低运球.2、前后左右运球.3、左右手交替运球.4、体前变向运球.5、急停急起运球.

　　重点:运球的手型,按拍球的部位、力量.

　　(二)抢运球（5’）

　　方法:在篮球场上进行.一半同学持球,另一半同学无球.游戏开始,持球同学在场内运球,在运球中要躲避无球同学的抢断,无球同学则用合理的动作进行抢断球,一旦抢到球后互换.

　　规则:1、无球同学不得用推、拉等犯规动作抢球,2、违例情况按抢断论处.

　　重点:对球的控制和掌握.

　　(三)原地二人一球传接球.（3’）

　　(四)圆圈跑动传接球.（8’）

　　方法:分组后每队围成一圆圈,先按逆时针方向慢跑,其中一人站在圆心,手持一球,持球人依次将球传给跑动的同学,接球后立即回传,做一定次数后再按顺时针做。

　　重点：上下肢协调配合，

　　（五）接龙传球接力比赛（6’）方法：分两组进行，左右间隔2-3米，前后间距4-