主题：我爱我的幼儿园

主题：我爱我的幼儿园（精选8篇）

主题：我爱我的幼儿园 篇1

　　活动方案日期：9月1日起

　　主题目标：

　　1、喜欢上幼儿园，愿意和幼儿园的小朋友一起游戏，并体验到幼儿园里真开心。

　　2、 让幼儿适应幼儿园的集体生活，逐步形成良好的集体生活习惯。

　　具体任务：

　　小班:大带小活动 --幼儿园真好玩，参观幼儿园 --老师喜欢我

　　中班:美丽的教室 --我的新朋友 --老师节日快乐

　　大班:我是哥哥、姐姐 --好朋友打电话 --小小保洁员

　　要点提示：

　　1、小班：创设宽松多样的活动环境，让幼儿感受到幼儿园里真开心。

　　2、中班：通过师生谈话，激发幼儿愿意和老师说说心里话的需求。

　　3、大班：培养幼儿愿意为幼儿园做些力所能及的事，并感到愉快。

主题：我爱我的幼儿园 篇2

　　活动目标

　　1、学习歌曲，能够轻松自然地演唱。

　　2、能跟随音乐模仿几种常见小动物的动作，体验表演的乐趣。

　　3、乐于探索、交流与分享。

　　4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

　　活动准备

　　1、《我爱我的小动物》音乐CD(盒带)。

　　2、各种动物头饰。

　　活动过程

　　1、出示各种动物头饰，激发幼儿兴趣，学习歌曲。

　　(1)出示头饰：“今天来了许多新朋友和大家一起玩，你们猜猜是谁?”

　　(2)教师示范唱一遍歌曲，请幼儿逐句学习演唱。

　　2、熟悉歌曲，尝试轻松自然的演唱歌曲。

　　(1)引导幼儿练习听音乐轻松自然地演唱歌曲。

　　(2)带领幼儿反复演唱歌曲，尝试每一遍歌曲换一种动物名称。

　　3、幼儿尝试做不同小动物的模仿动作，体验表演的乐趣。

　　(1)教师给幼儿戴上不同小动物头饰，唱到哪种小动物，戴着相应头饰的幼儿就要走到场地中间，表演小动物的动作。

　　(2)根据幼儿的兴趣可再次进行游戏，提醒幼儿尝试用不同的动作表现小动物，体验表演的乐趣。

　　(3)教师及时肯定并鼓励幼儿大胆创编，并选择部分动作请全体幼儿模仿。

　　活动反思：

　　在本次活动中，我们班的幼儿参与率很高，他们对活动内容很兴趣，所以活动氛围很好。但是我也从中发现了许多不足方面需不断改进：

　　1、教师自身的专业音乐素养需进一步提高，音准方面要加强。

　　2、本次活动的环节要进一步连贯、简洁、适宜，以保证适合小班年龄的课时时间。

主题：我爱我的幼儿园 篇3

　　一、活动目的：

　　1、以护蛋活动，让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。

　　2、让学生体验做事的艰难，养成认真负责的好习惯；

　　3、让学生学会坚持，培养他们的耐心和意志力。、

　　二、活动时间

　　20xx年3月20—21日

　　三、活动道具

　　每人准备一个生鸡蛋和一个不漏的塑料袋

　　四、活动程序

　　1、导入

　　a、同学们，老师想做个调查，请看大屏幕:你是怎么来到这个世界的?

　　b、集体朗诵《游子吟》

　　是呀，母亲生育了我们，养育了我们，教会我们做人，教给我们知识。我们将在本周开展一次“感恩母亲，我爱我的蛋宝宝活动”。

　　2、美化蛋宝宝并给他取一个名字

　　a、课件展示美化的蛋宝宝

　　b、老师展示自己美化的蛋宝宝

　　C、学生动手美化蛋宝宝

　　d、同学们展示并介绍

　　3、怎样照顾保护蛋宝宝

　　引导学生回忆妈妈是怎么照顾我的

　　a 、小组讨论，看谁的办法好

　　b、指名说

　　C、出示图片

　　4、如果活动中，蛋宝宝不小心受损，我们该怎样做呢? 引导老师如果我们生病了，妈妈会怎样做呢?

　　5、如果蛋宝宝打碎了无法保存，我们又该怎样做呢?

　　6、活动注意事项

　　a、既要保护好自己的蛋宝宝，也要爱护自己的蛋宝宝。

　　b、完成表格，随时记录自己的感受

　　7、活动结束后，表扬蛋宝宝完好无损的同学

　　a、请同学们交流各自的感受

　　b、请同学们做一件