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《不给陌生人开门》教案

2024-06-054

《不给陌生人开门》教案(精选4篇)

《不给陌生人开门》教案 篇1

  一、激情导入

  同学们,你们会唱儿歌《小兔子乖乖》吗?我们跟着音乐一起来唱一下好吗?

  同学们唱得真好,通过这首歌你知道兔妈妈回来了,该如何办?大灰狼敲门,又该如何办?

  不仅是大灰狼来了不开门,其它不认识的人来了呢?这节课我们来一起学习“不给陌生人开门”。希望同学们通过学习能够掌握独自在家遇到陌生人来访时正确的处理方法,树立居家安全意识。

  二、民主导学

  (一)1、请同学们看图画故事。

  星期天强强一个人在家,听到敲门声,赶快跑过去、

  接下来会发生什么事?请你想象一下,接着往下讲。(组内讲)

  2、在我国就发生过许多小朋友独自一人在家时,给陌生人开门后发生的事情。

  老师讲故事。

  从刚才的故事中,你知道了什么?不要被一些表面的现象迷惑,因为一些坏人总会用一些具有诱惑的条件或是装出一些可怜状来搏得你的同情,让你认为他们是好人。

  独自在家不开门。

  3、我们来看看遇到这种情况时别的小朋友该采取哪些应对方法?连一连。

  (二)

  1、小朋友,你爸爸约了我来买保险啊!小朋友可以直接说,我爸爸不在家,你改天再来吧!吗?有一些小朋友不小心泄露了自己一个人在家的事,给了坏人可乘之机。看下面的图片。以小组为单位活动,为小朋友想想办法。看谁们的办法多,又合理。组长负责整理,一会儿汇报

  2、学生活动

  3、学生汇报。同学们的办法真好,所以说我们要学会“聪明对待狼外婆”。

  4、我们来看看金点子是如何说的。

  (三)坏人的手段可是非常狡滑的,也有一些人通过一些不正确的途径知道了你家的住址和电话号码,想确定一下你家是否有人,所以会打电话,如果你独自一人在家,你会如何接电话呢?正确接电话。

  (四)接电话知道了千万不要向人透露自己是独自在家,那么打电话报警求救需要注意些什么呢?拔打哪个号码合适呢!

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  要讲清楚自己的家庭详细地址,以及发生了怎样的紧急情况。

  三、导结

  通过一节课的学习,我们知道了什么?

《不给陌生人开门》教案 篇2

  一、活动目标:

  1、锻炼孩子的胆量,加强他们的警惕意识。

  2、通过操作可见的形式加强幼儿的自身

《不给陌生人开门》教案

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