幼儿园珠心算教案：认识6、7、8、

幼儿园珠心算教案：认识6、7、8、（精选5篇）

幼儿园珠心算教案：认识6、7、8、 篇1

　　游戏名称：小猫学本领。

　　游戏目标：巩固对算盘的认识。

　　游戏准备：一个纸制算盘，蜡笔若干。

　　游戏玩法：家长扮老猫，孩子扮小猫。老猫说“今天我们一起学本领，请小猫听我的口令。”老猫：“小猫，请你涂红框。”小猫用红蜡笔把算盘的框涂成红色。老猫：“小猫，请你涂绿梁。”小猫就用绿蜡笔把算盘梁涂成绿色。小猫根据老猫的口令，将算盘涂色。

　　建议：孩子将算盘全部涂色后，家长可把算盘剪成若干块，再请孩子快速把算盘拼搭完整。

　　对家长的话：

　　珠算是中华民族优秀文化遗产之一，珠心算是珠算文化的创新发展。算盘是幼儿数学启蒙的最佳工具，内化的心里算盘更可以开发幼儿的智力。预祝您的孩子通过珠心算的学习喜欢上数学，并为幼儿早期智力的开发打下良好的基础。

幼儿园珠心算教案：认识6、7、8、 篇2

　　幼儿园珠心算教案：认识3、4

　　游戏名称：拍电报。

　　游戏目标：会听数、拨数1——4，掌握正确的拨珠方法。

　　游戏准备：积木一块，小算盘，记录纸一张，笔。

　　游戏玩法：1、家长和孩子面对面坐桌旁，家长先用积木敲击桌面若干下（4以内数），模拟拍电报，孩子听数后马上在算盘上拨入，游戏反复进行。

　　2、拨珠正确，在记录板上画一颗五角星。

　　3、家长和孩子可互换角色进行，看谁得五角星多。

　　附“拨3（4），去3（4）”的指法：（与拨1、2、去1、2的指法相同）

　　拨3（4）时，伸出右手