童言无忌
童言无忌(精选3篇)
童言无忌 篇1
小孩子们的性格往往是天真直率的,有的时候说出的话往往让大人们哭笑不得,不过也正是因为小宝宝们的童言无忌,给家庭带来了更多的欢笑声,以下就具体的来看几个现实中的小例子吧!
1、 电视机上出现了直升机的画面,诺诺问老师:“它是不是很热啊?”老师很不解,但还是回答:“它不热。”“那它上面为什么安了一个大风扇?”老师无语……
2、 妈妈带着小宝吃拉面,屋里冷气开得很足,小宝指着胳膊对妈妈说:“妈妈,你看鸡皮疙瘩排队了!”周围笑声一片。
3、 爸爸喝完了一听罐装啤酒,随手就把拉环一扔。小宝马上跑过去把拉环捡起来。“我要把它送给姥姥当戒指。”想想又说,“姥姥要是不喜欢,也可以用它挠痒痒或者刮土豆。”环保啊!
4、 单位发了女工用品“卫生巾”。宝宝趁大人不注意打开一包,研究半天,问妈妈:“这个屁股创可贴为什么还分日用和夜用?”全家笑翻。
5、 一诺刚上一年级,每次写完作业,老师都要求家长在作业上签字。一段时间过后,他问妈妈:“老师是不是把你当明星了?怎么让你天天签字啊?”
6、 小伟的妈妈有个好朋友总爱喊她去打麻将,为了不让孩子受到影响,爸爸总是对小伟说:“妈妈去修长城了。”国庆阅兵那天,当电视画面上出现雄伟的长城画面时,小伟惊呼:“妈妈太伟大了,把长城都修好了!”
7、 幼儿园学了英语,回家后,妈妈拿着小猫英语卡片问欢欢:“小猫,怎么说啊?”欢欢答道:“咪咪。”“啊?”欢欢马上改口:“喵喵!”妈妈哭笑不得。
8、 晚上,妈妈身上突然很痒,让鹏鹏给她挠痒。鹏鹏正看电视,懒洋洋的挠了两下就不愿意挠了,妈妈说:“哼!看你懒得!等妈妈将来老了死了,你想挠也挠不着了。”鹏鹏接口道:“那我可以挠石碑啊!”挠石碑?触目惊心啊~
原创:李桂霞。天津市大港油田港狮幼儿园
幼儿教育小编总结:在你们的家庭之中,是否也会出现类似的一些情况呢?学着将其记录下来吧,这也是宝宝们成长的足迹,当孩子们长大了,再拿出来回味一下,何尝不是一种幸福啊!
童言无忌 篇2
前阵子看到这样的笑话:
1、语文课堂上,老师请小朋友用“天真”造句。
一个小朋友这样写到:“今天真热!”
2、十分:今天我考了十分。
3、马上:我骑在马上。
当时看到这样的笑话,真是笑弯了腰,可是仔细想想,这仅仅是笑话吗?当然不是!记得在教学《怀素写字》这样一篇课文时,有这样一句话用“先……再”造一个句子,有个小朋友有这样写:“先生,再见!”或者小朋友喜欢模仿造句,人云亦云:我一边唱歌一边跳舞;我一边吃饭一边看电视;我一边走路一边吃东西……
固然,低年级学生由于受知识水平,认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,如何让孩子在有限的生活阅历中创造出精彩的句子,那就需要老师创造合适语境,让小朋友身临其境。
一、联系课文,联想生活,解词语含义
造句难就难在不是先有了内容,不是从内容入手,而是先有了词语,根据词语的意思再造出能用上词语,与词语语境相同的内容。同样是《怀素写字》用“认真”造句,很多小朋友就说:“我写字很认真。”“某某某读书很认真。”“某某看书很认真。”这些句子对吗?按照句式来说,很对。可是这些句子“有骨无肉”“大同小异”毫无任何感情而言。我给小朋友展示了“怀素写字图”:
瞧,这幅图上画谁在干什么呢?
小朋友异口同声说:“怀素在写字!”
“写得怎么样?”
“很认真。”
“哪儿看出来的呢?”
“老师站在后面,他都不知道!”
“两眼盯着字帖,一动也不动!”
“可以用什么成语呢?”
“全神贯注”“专心致志”
“多美的成语啊!你可以把话连起来说一说吗?”
“怀素写字专心致志,连老师站在后面也不知道,真认真!”
“是啊,我们来夸夸怀素吧!”
“怀素写字全神贯注,多么认真啊,连老师站在后面也不知道呢!”
童言无忌
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