八年级语文寒假作业答案参考
八年级语文寒假作业答案参考(通用3篇)
八年级语文寒假作业答案参考 篇1
P8
4:
①.禁止用篡改的词语的方法做广告。
②.认为篡改词语用于广告是种自由,不应禁止。
③.广告要有创意,不能一味地模仿。
④.广告的效果关键自语巧妙、自然,做法并不唯一。
5:词语滥用问题和广告创意的问题
P12善良的种子
5. 父亲的钱被偷;父亲及乡邻把各自的种子分给女人;父亲的钱失而复得。
6.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。
7.不矛盾.因为第③段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任;而第⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。
8. 这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
9.写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明对比,突出父亲的善良。
10.这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。
P16阳光下的守望
5.母亲虽然干渴难忍,但她的心中只有儿子,因此忍着干渴也不忍心离开半步。
6. 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。
P18上帝只给他一只老鼠
2. 忍耐 接纳 信任
3.c
4.详写这一情节,交代了迪斯尼与小老鼠相处并产生感情的过程,为下文迪斯尼创作灵感的产生作铺垫,突出了文章的中心,
5.(1)承上启下
(2)要点:触发创作灵感(或:创造出来老鼠的卡通形象)
P19饯别王十一南游
1.送别
2.依依不舍,惆怅
3.如“空”,既点明朋友已远去,又表明诗人的空寂
P22名人笔下的读书三境界
4、经过艰苦的修炼,不断探索积累才会有所感悟和收获。
5、书籍是人类进步的阶绨。——高尔基
6、甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
乙:采菊东篱下,悠然见南山
丙:会当凌绝顶,一览众山小
P28母爱永恒
4.(2)喝不够的样子
5.挣脱缰绳阻拦运水车
6.不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头,舔舔爱子的眼睛,孩子也舔了舔母亲的眼睛,沉寂中的人们看到了母子眼中的泪水。
7.母爱是神圣的、永恒的、不灭的。(答案不唯一,可以从“神圣的母爱”“改变生态环境”“解放军爱民为民”“解放军战士舍己救难的仁爱之心”等方面谈,能救某一点展开,言之有理即可。)
P30母亲的羽衣
6.指“母亲”在决定做一个母亲之前备受宠爱,无忧无虑,快乐幸福的美好生活。
好处:形象生动,引起读者阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者思考。
7.
1)每个母亲都曾经有过美好的青春年华,对美天性的追求,都有过一段天真快乐,自由幸福的美好时光。
2) 女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的重任,肩负起让孩子尽享母爱,幸福成长的责任,也正因如此,母爱才得以延续和传承。
8.
1)真实形象的写出“母亲”对过去美好生活的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好。
2)前后形成鲜明对比,突出母亲奉献牺牲精神和母爱的无私伟大,易给读者留下深刻印象。
3)贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等。
9.歌颂母爱神圣伟大。
P36约会荷花
4.(1)霍金来西湖赴荷花之约;
(2)我们与如荷花般的霍金相会。
5.(1)这个比喻生动(或形象)地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后的无悔)。
(2)形成对比,突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。
6.示例1:经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远,所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。
示例2:付出无数个日日夜夜的心血与汗水,把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,拥有这个过程的生命是美的。
7.示例1:简单即美。有一句歌词说"平平淡淡、从从容容是最真"。花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美。
示例2:美的创造往往是曲折的,美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时,可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸;当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时,可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺,美才能绽放出永恒的华彩。
P38绿色化学:让春天不再寂静
6.不重视、不注意
老是这样下去
7.农药的危害是:破坏了生态链;农药最终进入水和农作物必然对人及动物的健康带来危害。
8.“绿色”在这里是指不含农药,没有危害,环保的。
9.“绿色和平组织”等
P40痛苦的游戏
5.(1)我的家人 我的事业
(2)以认真的态度
6.因为她在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。
7.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
8.因为这个游戏使作者明白:生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过了她的想像,对她来说是那么重要,是无法放弃、必须好好珍惜的。
P44两个邮递员
9.耐心、细致、周到、负责
10.因为作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下良好印象,甚至他世俗的处世方式令作者有些反感,所以作者感到很困难。
11.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用。
P46神奇的宇宙飞行衣
1.宇宙飞行衣 逻辑顺序
2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同原,都是用尼龙纤维材料,用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。
②保护宇航员不受辐射的伤害(或保证宇航员不受红外线、紫外线、粒子流等辐射的伤害)。
③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5.“至少”对“有”起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的准确性。
P50一千张糖纸
1.不相同.第②段中的"累"是指身体疲劳或劳累,第⑦段中的"累"是指内心疲惫
2.电动狗对童年的我们来说是一笔财富,是一份快乐.
3.活泼,纯真,细心,有耐心等
4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的"欺骗"的伤害,告诫大人不要欺骗孩子.
八年级语文寒假作业答案参考 篇2
1、一是晚钟已敲响,二是天又下起小雨
2、对朋友来访的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆怅的心情
前一种心情又通过清早起打开多重屋门
在家中静听朋友坐车的声音
仿佛听到朋友身上玉佩的响声而出门迎接的动作等细节来表现
3、"凉"不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷
更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受
4、这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里
诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别
然后在秋风秋雨中送友人上船
这两句是写眼前实景
后两句诗人以"忆"字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:在不久的将来
朋友夜泊潇湘之上
一轮孤月高照
恐难成眠
即使诗暂时入梦
两岸猿啼也会一声一声闯入梦境
使他无法摆脱愁绪
这两句是虚拟
月夜泊舟已是幻景
梦中听猿
更是幻中有幻
这样整首诗虚实结合
借助想象
拓展了表现空间
扩大了意境
使诗更具朦胧之美
深化了主题
更有助于表现惆怅别情
二老马识途
管仲
隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国
春天出发
冬天返回
迷了路找不到归途.管仲说:"老马的智慧能够利用."于是放开老马
队伍跟在后面
终于找到了归途.走到山中
找不到水喝
隰朋说:"蚂蚁冬天居住在山的南面
夏天居住在山的北面
蚁窝上的土高一寸
下面七八尺的地方就会有水."于是按此挖掘
果然找到了水.
一
1.通"返"
返回 2.道路 3.找到
二
1.管仲说:"老马的智慧可以利用." 2.蚂蚁冬天住在山的南面
夏天住在山的北面.
三
老马识途 有经验
能带领新手工作
8、①淡水总量只占全球总水量的2.596
②世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下
9、材料一:解决我国农业灌溉用水利用率低的问题
材料二:解决我国北方严重缺水的问题
10、因水资源的严重短缺引发的危机(国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗)将愈演愈烈
11、借梅花吟咏人生
启迪人生
感悟生命的意义
12、①坚忍顽强②奉献牺牲③忍受寂寞
13、我们开花
决不是为了炫耀
也不是为了献媚
只是为了向世界展现我们的风骨和气节
展现我们对生命意义的理解
14、①想
只有像腊梅那样
经过风雨和严寒的磨砺与锻炼
人生才会完美
②不想
因为做腊梅太辛苦、太寂寞
有时不被人们所理解
15、作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣
也不论人们是否留恋
都一如既往
展示自己的"风韵和清香"
实现着自己的价值
作者在写腊梅的同时
也在写我们的人生
语文作业六答案:
1、(1)通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写
衬托戍边将士不畏艰难
守卫边疆的豪情壮志
(2)"黄沙"形象点出边塞战场的特征
"百战"极言战事之频繁
"穿金甲"是说金甲都磨穿了
形容时间之长
战斗之艰苦
短短七个字
高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难
2、(1)①不行
"春残"表现了春光
八年级语文寒假作业答案参考
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