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八年级下学期语文教案

2024-06-053

八年级下学期语文教案(通用2篇)

八年级下学期语文教案 篇1

  (二)关于写作:

  1.针对学生怕作文的心理,纠正他们对作文的错误认识,培养其写作兴趣,鼓励学生多写 。

  2.改革作文评改方法:采取互评法。

  3.培养学生的写作兴趣。

八年级下学期语文教案 篇2

  (三)口语交际教学:

  普通话朗读及发言。一次普通话朗读比赛。若干次讨论课或实话实说课。以学习方法、学校生活、改善家庭成员关系、同学之间如何相处、社会公德等接近学生生活的内容为主题 。

  (四)语文综合能力的培养:

  1.硬笔书法作业:每日一篇,并督促学生学用结合,搞一次书法作品比赛。

  2.手抄报:每月一期,搞一次展览,鼓励学生发表自己的作品。

  3.流行音乐、影视作品讨论:促进听说能力的发展,提高对影视作品的辨别选择能力,提高学生对影视作品的鉴赏能力,培养高尚的审美情趣,让学生远离庸俗浅薄的东西。

  4.诗词抄背:—— 文学教育是素质教育的一项重要内容。中小学语文课要加强人文教育,培养学生的审美情趣和一定的审美能力,提高学生的文化品味,发展健康个性,形成健全人格,就必须增加语文课的文化内涵,让学生尽可能多地接触一些优秀的文学精品。

八年级下学期语文教案

八年级下学期语文教案(通用2篇)八年级下学期语文教案 篇1  (二)关于写作:  1.针对学生怕作文的心理,纠正他们对作文的错误认识,培...
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