政治教案－身边的侵害与保护

政治教案－身边的侵害与保护（通用2篇）

政治教案－身边的侵害与保护 篇1

　　身边的侵害与保护

　　导入  新课：

　　投影：

　　据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。

　　——摘自《北京青年报》2002年8月31日

　　生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害吗？你知道在受到侵害的情况下，怎样保护自己吗？

　　一、身边的侵害与保护（板书）

　　（一）种种侵害（板书）

　　视频：《五百道作业 题》、《麻将桌上的被告》、《街头乞儿》

　　学生分组讨论：

　　这几段视频说明青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？还有哪些损害青少年身心健康的现象？

　　小组代表发言，总结本组讨论结果，老师适当补充。包括如下内容：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待，强迫孩子辍学、早婚等；学校忽略学生安全措施，酿成事故，老师教法不当，体罚或变相体罚，使学生身心受挫；社会上一