《文化生活》第三单元中华文化与民族精神
《文化生活》第三单元中华文化与民族精神(精选13篇)
《文化生活》第三单元中华文化与民族精神 篇1
一、【主干知识梳理】
1.中华文化的基本特征是:
2.中华文化源远流长的见证是:
3.中华文化走向衰微的原因有哪些?如何创造中华文化的新辉煌?
4.中华文化博大精深的表现:
5.中华文化源远流长博大精深的原因:
6.中华民族精神的内涵是:
7.为什么要弘扬中华民族精神?
8.如何弘扬中华民族精神?
9.为什么要高扬爱国主义旗帜?如何高扬爱国主义旗帜?
二、【单元检测】
(一)选择题
1.与世界上其他古老文明的发展历程相比,中华文化的基本特征是
a.具有相对稳定性b.具有鲜明的民族性
c.源远流长,从未中断d.具有包容性
2.下列选项中可以证明中华文化博大精深的是
①文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要地位②地方文化各具风采③史学典籍一脉相承④汉字是中华文明的标识
a.①②b.③④c.①③d.②④
3.中国古代科技长期处于世界前列,总的来说,具有______特点。
①实用性②理论性③整体性④尖端性
a.①④b.②③c.①③d.②④
XX年5月4日是“五四运动”91周年。五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,其核心是爱国主义。
4.下列对爱国主义的认识错误的是
a.爱国主义是抽象的,是对自己的祖国的一种感觉
b.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
c.在当代中国,爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一
d.不同的时代,爱国主义的具体内涵是不同的
5.国庆60周年天安门广场安置了56根民族团结柱,每根民族柱正面刻画一对相应民族的青年男女,五颜六色的节日盛装歌舞相伴的情景,而背面是金色的各民族代表图案,如代表汉族的龙图案、代表回族的清真寺图案。这表明
①各民族文化多姿多彩②民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴③民族文化是各民族特有的,其他民族无认同感④都是中华之瑰宝,民族之骄傲,各民族共同创造了中华文化
a.①②④b.②③④c.①②③d.①③④
6.弘扬和培育民族精神,最重要的是
a.正确处理民族精神和时代精神的关系b.用中国特色社会主义理论体系作指导
c.正确对待外来的思想文化d.发扬中华民族的优良传统
7.作为文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果的是
a.文字b.史书典籍c.音乐d.绘画
8.中华文化之所以源远流长、博大精深,得益于它特有的包容性。对包容性理解正确的是
①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处②包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,实现中外文化的趋同④包容性是指求同存异和兼收并蓄
a.①②③④b.①③④c.①②③d.①②④
9.近代中国再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗实践证明,创造中华文化新的辉煌就要做到
①坚持中国共产党的领导②坚持马克思主义的指导③坚持先进文化的前进方向 ④实现中华民族的伟大复兴
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②③④
10.古老的中华文化博大精深,在世界文化之林中独树一帜,独领风骚。下列内容能够体现这一观点的有
①我国的园林艺术在世界上无与伦比②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内涵丰富绚丽、风格鲜明独特③中华文化源远流长、世所罕见④古代中国的科学技术成就长期处于世界前列
a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④
11.指出,全面建设小康社会,必须大力弘扬和培育民族精神。之所以要大力弘扬和培育民族精神,是因为民族精神
①是维系各民族人民共同生活的精神纽带②是支撑中华民族生存、发展的精神纽带③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力④渗透在整个民族文化的各个方面
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④
12.弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力,表现在
①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分
②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,是综合国力强弱的至关重要因素之一③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步,从而推动综合国力提高④民族精神是综合国力的基础
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④
13.在汶川抗震救灾中锤炼和升华的“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神
①是新时期中华民族精神的具体体现②是对中华民族精神的丰富和发展
③是战胜各种灾害的强大物质力量④为中华民族精神增添了新的时代内容
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④
14.我们伟大的民族精神的核心是______,我国新时期爱国主义的主题是______.
a.爱好和平建立社会主义市场经济体制
b.自强不息坚持深化改革和扩大开放
c.爱国主义建设有中国特色的社会主义,拥护祖国统一
d.勤劳勇敢坚持用“三个代表”的思想武装头脑
15.在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈。关于各民族文化与中华文化的关系,下列认识正确的是
①各民族文化都为中华文化的形成和发展作出了贡献②各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化③中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩④各民族文化既有中华文化的共性,又有各自的民族特征
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②③④
(二)非选择题
几千年来,汉字这种独具特色的文字,为书写中华文化,传承中华文明发挥了巨大的作用。史书典籍的出现,能够使大量的历史经验、资料史实记载流传下来。
16.辨析:中华文化源远流长完全得益于汉字和史书典籍的延续。
17.XX年6月26日,由四川省什邡市市委宣传部主办的“弘扬抗震救灾精神加快在后重建步伐”知名专家及主流媒体座谈会在什邡市举行。与会专家指出,“抗争救灾精神”无时不刻不存在于中华民族的发展历程中,中国人民总能克服困难,赢取一个又一个胜利。在当前复杂多变的国际国内形势下,对抗震救灾精神的研讨,将成为中国面对各种各样困难的理论武器,对灾后重建、全面建设小康社会、谱写美好生活新篇章具有深远意义。
(1)你认为抗震救灾精神和中华民族精神是什么关系?如何理解抗震救灾精神的价值?
(2)在新的历史条件下,我们应该怎样弘扬中华民族精神?
参考答案
(一)选择题
1.c2.a3.c4.a5.a6。b7.a8.d9.d10.b11.a12.a13.d14.c15.d
(二)非选择题
16.(1)汉字这种独具特色的“方块字”,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。
(2)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
(3)中华文化源远流长、博大精深还得益于它的包容性,即求同存异和兼收并蓄。这有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和其他民族文化的理解。
所以,题目中的观点是片面的。
17.(1)抗震救灾精神是中华民族精神在新时期的具体体现,是对中华民族精神的丰富和发展。
①抗震救灾精神是战胜各种抗灾难和困难的力量源泉。②抗震救灾精神是维系国家和民族共同生活的精神纽带。③抗震救灾精神是建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的强大动力。④抗震救灾精神是提升综合国力的重要因素,是提升我国国际竞争力的重要保证。
(2)①最重要的是发挥“主心骨”的作用,即中国特色社会主义理论体系的作用。有了“主心骨”,才能在全社会形成共同理想和精神支柱。
②要继承和发扬中华民族的优良传统,包括中华民族历史上形成的优秀的文化窗体和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。
③要住呢个却对待外来思想文化的影响,既要注意借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
④要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。抗震救灾精神是时代精神和民族精神的交汇点。
《文化生活》第三单元中华文化与民族精神 篇2
《文化生活》第三单元 中华文化与民族精神
一、中华文化的两大基本特征:源远流长和博大精深
1、源远流长是中华文化基本特征之一
(文化历史的悠久与一脉相传体现文化的源远流长)
(1)中华文化源远流长的原因
①汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标识。
②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中华民族自古以来就十分重视历史经验,重视保存历史资料,从而保证了中华文化的延绵不断。
③中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性,它有利于各民族文化在和谐的关系中交流,有利于增强对自身文化的认同和对外域文化的理解。
◇包容性的含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
(2)中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍
注意:文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字的正式文字从甲骨文开始,按演变的顺序,主要字体有甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书。
注意:史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所仅有。(即规模大、存留丰)
2、博大精深的中华文化基本特征之二
(1)中华文化的博大精深体现在哪些方面?
①中华文化内容的丰富多彩与独特性体现其博大精深---独树一帜,独领风骚。表现在文艺和科技术上。
◇中华文化中的文艺在世界文学艺术宝库中独树一帜。文艺对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用,中华文化中的文艺,以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中有重要位置。
◇中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
②中华文化的区域性体现其博大精深 --- 一方水土,一方文化。
③中华文化的民族性体现其博大精深 --- 中华之瑰宝,民族之骄傲。
二、古代中华文化独特的辉煌历程
殷周时期:对早期中华文化产生了深刻的影响
春秋战国时期:逐渐形成了古代中华思想的雏形
秦国时期:促进了统一的民族文化的发展,在中华文化史上具有划时代的意义
汉朝时期:儒家学说确立了至尊地位,儒家思想成为正统思想
隋唐时期:中华文化以博大的胸襟广泛吸收外域文化,进入了气度恢宏的全盛时期。
宋元明时期:推动中华文化发展,其中宋明理学对后期封建社会影响较大
明清时期:近代西方文化传入,中国传统文化思想面临冲击
三、近代中华文化的衰微以及再创新辉煌
1.近代中华文化衰微的原因
在古代社会,中华文化曾长期走在世界前列,但在近代,中华文化出现了一个衰微的过程,其原因主要是因为封建统治的日渐没落以及西方近代工业文明的冲击。(内外因)
2.再创中华文化新的辉煌
①再创中华文化新的辉煌的条件:中国共产党的领导;马列主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系的指引;实现中华民族的伟大复兴。
②怎样创造中华文化新的辉煌?
国家:坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。
以经济建设为中心。
青年学生:应积极投身于中国特色社会主义事业伟大实践,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智;认真学习科学文化知识,正确对待传统文化和外来文化,推陈出新、博采众长;培养创新精神,推进中华文化的传承和创新等。
四、中华各民族文化与中华文化的关系
中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,各民族文化都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
五、我们的民族精神
1.中华文化与中华民族精神的关系
中华民族精神是中华文化的精髓。中华文化的力量,集中表现为中华民族精神的力量,中华民族精神,深深植根于数千年的中华优秀传统文化之中。
2.中华民族精神的作用是什么?(重要性)
中华民族精神是中华民族之魂,它深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
3.中华民族精神是如何形成的?
中华民族精神熔炼于辉煌的古代中华文化之中,玉成于近代中国人民救亡图存、前仆后继的奋勇抗争之中,彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
4.中华民族精神的基本内涵是什么?
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
◇爱国主义的地位:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿于民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。
◇爱国主义的作用:无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
◇爱国主义的特点:爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
◇新时期爱国主义的主题:在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
◇勤劳勇敢可以体现为吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强等,如:“克勤于邦,克俭于家”,“业广唯勤”,“天道酬勤”,“不为强御”、“勇者不惧”,“勇于义而过于德,不以贫富贵贱死生动其心”等。
◇能够反映自强不息精神德典故与名言。如“夸父逐日”、“大禹治水”、 “愚公移山”、“精卫填海”、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
5.民族精神的时代特征
(1)民族精神是不断丰富和发展的
民族精神不是一成不变的,在不同的历史时期,民族精神的具体内涵和表现形式往往会打上鲜明的时代烙印。可见,民族精神会随着时代的变化而不断丰富和发展。
(2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
近百年来,中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。
①在新民主主义革命时期:形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等具体民族精神。
②在社会主义革命、建设和改革开放新时期:形成了雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗非典精神和载人航天精神等具体民族精神。
6.弘扬和培育中华民族精神
(1)弘扬和培育中华民族精神的必要性(或意义)
①弘扬和培育中华民族精神是社会主义文化建设的重要任务。面对世界范围内各种思想文化的互相激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的状态,必须高举民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
③弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,弘扬和培育中华民族精神,是提升我国国际竞争力的重要保证。
④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。面对西方敌对势力以各种手段和方式对我国实施西化、分化的挑战,要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。
⑤在实现中华民族伟大复兴的征程中,大力弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。
(2)如何培育和弘扬中华民族精神?
①要立足于中国特色社会主义的伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
②弘扬和培育民族精神,最重要的是要发挥“主心骨”的作用。即充分发挥马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的作用。
③弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统,又要继承和发扬党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。
④弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴、汲取世界各国人民创造的先进文明成果,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋,确保国家的文化安全。
⑤弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注入以改革开放为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富,具有生机和活力;只有坚持以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。
(3)弘扬和培育中华民族精神对当代青年的要求:
青年是国家的希望,民族的未来。当代青年要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义,结合新的实践要求,不断丰富和发展中华民族精神,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写中华民族精神的新篇章。
《文化生活》第三单元中华文化与民族精神 篇3
第一单元:文化与生活
【考点71】文化是什么(ⅰ)
“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的,纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是一种精神现象,同时也是一种社会现象。
【考点72】文化的力量(ⅱ)
(1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
(3)性质:(双重性)先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
【考点73】文化与经济、政治(ⅳ)
(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)文化反作用于政治、经济,给一定的政治、经济以重大影响。不同性质的文化对社会发展的作用不同。(即:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展)。
(3)文化与经济、政治相互交融。
(4)文化在综合国力较量中的作用越来越突出
①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志。②文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。③在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。④我们应如何增强文化竞争力?必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
【考点74】感受文化的影响(ⅱ)
(1)文化对人的影响表现在:文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(2)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
【考点75】文化塑造人生(ⅱ)
(1)优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
(2)优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品,激励人们不断创造美好幸福的生活。
(3)优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮。对促进人的全面发展期着不可替代的作用。
(4)社会发展和人的发展的关系:社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的。
《文化生活》第二单元:文化传承与创新
【考点76】世界文化的多样性(ⅰ)
(1)文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。
(2)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(3)尊重文化多样性的必然性和重要性:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。③尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。
(4)对待文化多样性的态度和原则:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。原则:各民族文化一律平等。
【考点77】文化在交流中传播(ⅱ)
(1)文化传播的形式包括商业贸易、人口迁徙、教育及文化娱乐活动等。
(2)文化传播大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。大众传媒产生的标志是印刷媒体的推广;如今,依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
(3)中外文化交流的重要意义:①有利于促进中华文化的发展与进步。②有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力。③有利于促进文化事业是发展,全面建设小康社会。
【考点78】传统文化的继承(ⅱ)
(1)传统文化的含义和特点:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性等特点。传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。
(2)传统文化继承的方式和途径:①传统习俗,②传统建筑,③传统文艺,④传统思想。
(3)传统文化在现实生活中的作用与影响:①一个民族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;②每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。
(4)对待传统文化的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
【考点79】文化在继承中发展(ⅳ)
(1)文化的继承和发展的关系:①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是统一过程的两个方面。②文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
(2)影响文化发展的因素:社会制度的更替;科学技术的进步;思想运动;教育。
(3)教育在文化传承中的重要作用:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培养上扮演着重要的角色。
【考点80】文化创新的源泉和作用(ⅲ)
(1)文化创新的必要性和重要性:①源泉和动力:文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。社会实践是文化创新的源泉和动力。②作用:a.文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。b.文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(2)人民群众是文化创新的主体。
【考点81】文化创新的途径(ⅱ)
(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
①基本途径之一(古今):继承传统,推陈出新,革故鼎新。
②基本途径之二(中外):面向世界,博采众长。要以我为主,为我所用。
(2)坚持正确方向,反对错误倾向:既反对“守旧主义”和“封闭主义”,又反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
(3)铸造中华文化的新辉煌。①立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践;②着眼于人民群众不断增长的精神文化需求;③发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新;④在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴,创造中华文化的新辉煌。
《文化生活》第三单元:中华文化与民族精神
【考点82】源远流长的中文化文化(ⅰ)
(1)中华文化的基本特征:源远流长,博大精深。
(2)中华文化源远流长的见证:汉字和史书典籍。
【考点83】博大精深的中华文化(ⅰ)
(1)中华文化的博大精深体现在:①独特性:独树一帜,独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。②区域性:一方水土,一方文化。③民族性:中华之瑰宝,民族之骄傲。
(2)各民族文化与中华文化之间的关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既要中华文化的共性,又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
(3)中华文化特有的包容性:①含义:即求同存异和兼收并蓄。②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对外域文化的理解。
【考点84】中华民族之魂(ⅰ)
(1)中华民族之魂与中华文化的关系:中华民族精神是中华文化的精髓。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
(2)中华民族精神的性质、地位和作用:中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
【考点85】中华民族精神的基本内涵(ⅰ)
中华民族精神基本内涵:以爱国主义为核心,团结一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
【考点86】永远高扬爱国主义的伟大旗帜(ⅱ)
(1)爱国主义的地位和作用:爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息精神支柱。
(2)新时期爱国主义的主题:当代中国,爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的。发展中国特色社会主义,维护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
【考点87】弘扬中华民族精神(ⅳ)
(1)中华民族精神的不断丰富和发展:①新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,具有深刻的民族性、鲜明的时代性和先进性。②在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放时期,中华民族精神增添了新的时代内容。
(2)弘扬和培育中华民族精神的必要性和重要性。
★必要性:面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育民族精神作为文化建设的极为重要的任务。★重要性:①弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求;②弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求;③弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。
《文化生活》第四单元:发展中国特色社会主义文化
【考点88】发展人民大众喜闻乐见的文化(ⅱ)
(1)文化市场和大众传媒对人们的文化生活的影响(双刃剑):文化市场和大众传媒的发展能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的文化生活;传播科学文化知识;使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;易于引导人们的消费观念,推动生产的发展。但是,文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性,会带来负面影响。
(2)国家对文化市场和大众传媒不能放任自流,必须加强管理,正确引导。
(3)当前我国文化需求的基本特点:多层次、多样化、多方面。
(4)“大众文化”指的是“为大众的”文化,即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
(5)发展人民大众所喜闻乐见的文化(创作出富有更大活力和竞争力的“主旋律作品”)。
①弘扬“一个原则”,即弘扬主旋律、提倡多样化的原则。②坚持“二为”方向和“双百”方针,即坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。③努力“三贴近”和“三创新”,即贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。
【考点89】在文化生活中选择(ⅲ)
(1)落后文化和腐朽文化:①落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。②腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法论功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。
(2)仍然存在落后文化和腐朽文化的原因:①我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。②经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。③社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体的价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来。
(3)我国的主导文化是中国特色社会主义文化(始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人),有导向和示范作用,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
【考点90】坚持先进文化的前进方向(ⅰ)
(1)在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的科学的民族的大众的社会主义文化。坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和保证。
(2)社会主义核心价值体系:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
(3)引领中国先进文化前进方向的“旗帜”是中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。
【考点91】建设社会主义精神文明(ⅱ)
(1)在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明的根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。
(2)建设社会主义精神文明的主要途径是大力发展教育、科学和文化事业。
【考点92】加强思想道德建设(ⅱ)
(1)思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
(2)社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(3)我国公民基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。
【考点93】思想品德修养和科学文化修养(ⅱ)
(1)思想道德修养是指通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想。(2)科学文化修养是指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。(3)科学文化修养和思想道德修养的关系:良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养。加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。(4)追求更高的思想道德目标:加强自身的知识文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
《文化生活》第三单元中华文化与民族精神 篇4
《文化生活》 第七课 第二框 弘扬中华民族精神
班级_________ 姓名_________
【学习目标】
1、了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬
2、说明弘扬和培育民族精神的意义和途径
【课前预习】
1、尝试完成学案中的填空及相关思考题
2、把你的疑问写下来
【学习过程】
情境导入:阅读书本p76,思考,生活在新世纪新阶段,你想怎样祝福祖国的未来?
1、薪火相传,越燃越旺
(1)民族精神是变化发展的
(2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
中国共产党对中华民族精神的丰富和发展,主要体现在
的历程之中,体现在 各个时期.
①新民主主义革命时期的革命精神
a.意义:在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神,成为现代中华民族精神的主体,具有 、 和 。
b.表现: 、 、 、 、 等,都是这个时期中华民族精神的突出表现。
②社会主义革命和建设时期中华民族精神的新发展
a.意义:新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在 ,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族增添_________ ,把中华民族精神提升到一个新水平。
b.表现: 精神、 精神、 精神、 精神、 精神、抗击“非典”精神、抗击南方冰雪精神、北京奥运精神、抗震救灾精神(“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”)等,都是这个时期民族精神的突出表现。
2、弘扬和培育民族精神的途径和意义
(1)为什么要弘扬和培育中华民族精神?
①地位作用:
a.(“三精一魂”):是 精神纽带,支撑 _________ 的精神支柱,是 _____________ 的精神动力,是______________。
b.是中华民族永远的精神火炬。
②必要性:面对世界范围的各种思想文化的互相激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
③重要性(意义):
a.弘扬和培育中华民族精神,是 的必然要求。
b.弘扬和培育中华民族精神,是 的要求。
c.弘扬和培育中华民族精神,是 的需要。
(2)如何弘扬和培育民族精神?
①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,继往开来、与时俱进,丰富和发展民族精神。
②弘扬和培育民族精神,最重要的是 。
③弘扬和培育民族精神,必须 。
既要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统,又要继承和发扬党在长期建设和改革实践中形成的优良传统。
④弘扬和培育民族精神,必须 。
既要借鉴世界各国人民创造的先进文化成果,汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
⑤弘扬和培育民族精神,必须 。
以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神,相辅相成、相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践中。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,民族精神才能博采众才、日益丰富,具有生机和活力。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。
【课后反思】你的心得,你的困惑
【课堂练习】
1、
《文化生活》第三单元中华文化与民族精神
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